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“欢庆元旦,展望未来”主题班会教案范例

2020-09-11 17:01:17
|卓婷

元旦是中国的传统节日,为每年的一月一日,也是新一年的第一天,这一天我们要以新的面貌来面对,新的一年,我们要先跟她打声招呼,这一天我们既要与上一年告别,又要与新的一年接轨,同时也要欢度新一年的到来。下面是小编整理分享的欢庆元旦,展望未来主题班会教案范例,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

元旦主题班会1

一.主题:

迎新年、庆元旦

二.活动准备:

1、布置教室

2、歌、舞、朗诵、小品等节目

3、每人准备新年礼物

三、活动流程:

1、主持人宣布活动开始。

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!

同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!

(点烛) (歌声 背景)

生1:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

生2:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

生3:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

2、齐唱英文歌曲《Happy New Year》拉开活动序幕。

3、 同学们互相表达自己新年的愿望,互送祝福。

4、文娱节目表演。

5、活动结束。

四、活动总结:

迎新年庆祝活动的开展,丰富了师生的课余文化生活,增强了师生的凝聚力和向心力,从而激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

元旦主题班会2

一、引入主题班会

小问号:四(1)繁星中队“庆元旦、迎世博”主题班会现在开始!(鼓掌)

老师:同学们,这么热闹啊,看来大家已经准备好迎接新年元旦的到来了!

学生:是啊。

老师:过元旦是中国迎接新年到来的传统习俗。你们知道元旦的来历吗?

小问号:老师,我刚想问你呢!你说这“元旦”既不是圆的,跟鸡蛋好像也没有什么大关系,可它为什么要叫这名字呢?

老师:小问号,你的这个问题提得真有趣,同学们,你们想知道吗?我们不妨去请教请教电脑博士吧。

二、了解元旦的来历庆元旦迎新年主题班会电脑显示元旦的来历:(师讲解)

小问号:“元旦”这两个字虽然简简单单的,但是,想不到背后的故事和历史却这么深刻。

老师:是啊,“元旦”在中国不仅有着悠久的历史,在全世界都是这样,我们接下去看吧。

电脑显示:

小问号:看来,元旦在西方国家也是“元老级”的节日了。既然中国和世界各国都有“元旦”这个节日,那么大家庆祝元旦的方式是一样的吗?

老师:元旦是庆贺新年的开始,欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗。但是由于各个国家的历史、文化、民族习惯不同,也都有自己不同的庆祝方式。也正因为如此,使得这个世界更加多姿多彩,更显地域、民族特色。

三、了解各国元旦习俗

小问号:那么,各个国家是怎样来庆祝元旦的呢?

老师:今天我们这儿不是有来自各个国家的小朋友吗?不妨让他们亲自来向大家介绍一下各自国家庆祝元旦的方式吧。

学生分别介绍各自新年元旦习俗。

老师:怎么样?小问号,这些小朋友解答了你的疑问了吗?

小问号:老师,世界真是无奇不有啊,每个国家都有各自特色的庆祝新年元旦的方式。但是,无论是那种方式,人们都用各种方式表达了对新的一年美好的祝福。

老师:真行啊!小问号,看来你不仅会提问题,更爱思考。是啊,虽然每个国家庆祝元旦新年的方式是不同的,但是都寄托了人们对于来年的美好愿望和祝福。这不,我们的小朋友也带来了他们对于新一年的美好憧憬!

四、表演节目,送祝福

(一)小组唱:《我们多么幸福》

学生:明天新年的钟声就要敲响,在这里,我们为大家献上一曲《我们多么幸福》,希

望我们的歌声能给大家带来快乐,幸福。(小组唱)

老师:刚才的同学表演的真好,得到了大家热烈的掌声。看,栗培昕同学也忍不住了,要为大家表演一个节目。

(二)独唱:《同一首歌》

学生:同在一片蓝天下,同一首歌代表了我们对新一年共同美好的憧憬。

五、世博知识

小问号着急的样子要离开教室,老师拉住她。

老师:小问号,这节目刚演完,你这着急的是要干什么去呀?

小问号:老师,你看这些同学都为庆祝元旦献上了这么好的节目,我也得加油赶紧去想想能为2019年元旦新年送上什么祝福啊!

老师:看你这风风火火的样子,别急,小问号,我问你,2019年可是有特殊意义的一年,你知道吗?

小问号(思考,拍脑门):老师,我知道了,2019年上海将举行万众瞩目的世博会。 老师(竖大拇指):小问号,真了不起!还知道上海世博会呢!

小问号:那当然,我可是生活在上海的一名少先队员,当然得时刻关心世博咯! 老师:那好,老师可得好好考考你,看看你对世博到底了解多少。

小问好:这可难不倒我!老师,今天既然有这么同学,还有不少来自其他国家的小朋友,不如我们来个“世博知识小竞赛”吧。

老师:这主意不错。同学们平时也跟老师学了不少世博知识。今天我们就一起来看看谁才是真正的“世博智多星”。

世博知识竞答比赛。

六、世博赞歌

小问号:老师,刚才的竞赛多么激烈呀!看来,大家时刻都关注着2019年世博会。 老师:是啊,20__年世博会对上海有着特殊的意义,看,范诗晴和她的好朋友带来了他们对于世博年的美好祝福!

诗歌朗诵《世博赞歌》

小问号:老师,他们说的实在是太好了!

老师:20__年是上海为世博添彩的一年。因此,20__年的元旦注定是不寻常的。20__,将是令人振奋的一年。

小问号:既然20__年元旦有着这么特殊的意义,我们更得好好想想怎么度过这么有意义的一天啦!

老师:是啊,让我们一起去看看下面这位同学是以怎样特殊的方式度过„„

七、红领巾与世博

小品表演《过元旦》

老师:同学们,看了小品,你们觉得小杨同学的元旦过得怎么样?

老师:看来,大家都认为小军的元旦过得十分有意义,因为他用自己的行动为世博做出了一份贡献。同学们,当2019年世博会在上海举行时,你们就是小小东道主啦,作为佩戴者红领巾的少先队员能为世博做些什么呢?让我们一起听听这几位同学在平时生活中都是怎样做的?

学生展示小问号:老师,刚才同学们说的真好!我也忍不住要来说一说。我国是一个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。我们红领巾更要注意各种道德礼仪,把最文明的一面展现在外国友人面前。

老师:真巧啊,你的想法和张震宇、郭天昊两位同学是一样的,我们一起去听听他们说了什么?

《道德规范说一点》

老师:刚才两位同学道出了我们的心声。在生活中,只要我们从身边的点滴做起就能够为世博会做出自己的贡献。正所谓,点滴努力最终将汇成大海,到时,上海的天一定更蓝,文明之花处处开放。我们一定可以举办一次成功的世博。

八、寄语卡送祝福

老师:20__年即将打开新的篇章,你想对20__年世博年说些什么?让我们将自己的想法写在这张祝福卡上,挂在这颗心愿树上,让这颗心愿树能够满载着大家对于20__年世博会美好的祝福茁壮成长!

九、总结

老师:同学们,1月1日是一个有着特殊意义的日子,这一天标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

小问号:20__年的元旦尤其不同寻常,我们即将迎来20__年世博会的召开,让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去,描绘出精彩的人生画卷!(耶)

共同:五(1)繁星中队“庆元旦、迎世博”主题班会到此结束!

元旦主题班会3

一.活动目的:

让学生感受新年的欢乐气氛。

2. 通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3. 使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二.活动地点:本班教室。

三.活动准备:布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西

四.活动过程:

1.(主持人: 王艳 赵鑫)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。庆元旦迎新年主题班会全班齐唱《新年好》

新年好啊

新年好啊

祝福大家新年好

我们唱歌 我们跳舞

祝福大家新年好

2. 班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

3. 新年习俗知识小竞赛。

(1) 你知道过年的来历吗?

(2) 中国人过新年有哪些习俗?

(3) 了解别的国家是怎样过新年的?

4. 游戏:

冲破封锁线

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

5. 尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。

6. 我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

7. 游戏:踩气球。

(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

师:亲爱的同学们!

我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的__送走,迎面走来的是崭新的__年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

五.纸条送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!

元旦主题班会4

一.活动目的:

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二.活动地点:初三(8)班教室。

三.活动准备

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四.活动过程:

1.各小队集队、报告人数。

2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

3.班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4.新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5.游戏:冲破封锁线

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

6、报纸时装表演!

(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)

7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。

8. 游戏:猜猜看

(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

9、游戏:踩气球。

(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

10.请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。

11、词语接龙

12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

13.贴鼻子游戏,

游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)

甲:尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的__送走,迎面走来的是崭新的__年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

14.纸条送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

15. 班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

16.初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!

元旦主题班会5

活动目的:

在欢庆新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

活动准备:

1、布置教室

2、 歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程:

一、开场白

甲:亲爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:光阴似箭,

乙:日月如梭,

合:转眼间,就到了20__年的最后两天!

甲:在这辞旧迎新的时刻,

乙:我们感到无比快乐!

合:请听歌曲《快乐的节日》。

二、金色童年篇

甲:我们是快乐的天使,

乙:我们是幸福的一代,

甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

乙:老师用爱教育我们成长!

甲:两年多来,在老师的辛勤培育下,

乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领

合:下面请听朗诵《请不要》

三、热爱科学篇

甲:开学以来,我们一(2)班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。

乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。

合:下面请欣赏小品《我的作业本》。

四、热爱劳动篇

甲:我们在一天天长大

乙:我们在一天天进步,

甲:今天,我们努力学习,

乙:明天,我们将是祖国的栋梁!

甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,

乙:镇小创文明,镇小创品牌,

甲:是我们的使命!是我们的心愿!

乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!

合:下面请听《劳动最光荣》

游戏:《谁洗的手帕最干净》

五、结束篇

甲:2021年,新的一年又到来了!

乙:美好的春天,就要到来了!

合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》

乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。

祝老师新年快乐,工作顺利!

祝同学们学习进步,天天快乐!

合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!

师:明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你们的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

祝同学们学习进步,天天快乐!


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