保护生态环境环保主题班会教案

梓丽 2019-09-19 17:55:27
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  爱环境,才不会千山鸟飞绝,万径人踪灭,护环境,才可以明月松间照,清泉石上流;爱地球,才不会种豆南山下,草盛豆苗稀,护地球,才可以竹色溪不绿,荷花镜里香。所以我们要爱护生态环境。下面由小编给大家带来保护生态环境环保主题班会教案,一起来看看吧!

  保护生态环境环保主题班会教案1

  班会目的:

  让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

  班会重点:

  让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

  班会方法:

  把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。

  班会准备

  在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

  班会形式

  讨论、看影片、快板、小品等

  班会地点

  布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

  班会过程

  一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌

  二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。

  首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。(照片)

  讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?

  三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

  看了小品,同学们又有什么感想呢?

  讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

  面对这些不好现象,我们又该如何做?

  四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。大家欢迎

  劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,

  要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

  你打一,我唱一,公共卫生要注意。

  你打二,我唱二,保护水源咱有责。

  你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。

  你打四,我唱四,环境污染要防治。

  你打五,我唱五,有益动物要保护。

  你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。

  你打七,我唱七,爱护树木记心里。

  你打八,我唱八,积极参加搞绿化。

  你打九,我唱九,祖国山河环境秀。

  你打十,我唱十,人人健康又长寿。

  劈劈拍,劈劈拍,同学们快快来。

  你唱我唱大家唱,爱护环境,创建绿化学校咱比赛。

  主持人:大家说二组同学表演的好不好?

  五.环保知识小竞赛

  主持人:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!

  (竞赛开始,分组抢答,给答对小组环境小卫士奖励)

  1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

  2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)

  3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)

  4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)

  5.如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?(空气和水)

  6.寄贺卡或发E—mail?表达祝福,哪一种方式更符合环保?(发E—mail)

  7.娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)

  8.每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日)

  9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?

  答:无磷洗衣粉。

  10、“地球环境日”是哪一天?

  六.主持人总结:经过了我们的讨论与竞赛,相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧!那么,现在,就让我们一起拿起手中的笔,在这张红色的卡纸上签下我们的名字,把我们保护环境的承诺记在心里,通过我们的实际行动,对整个自然环境负责,也对我们自己负责,养成良好的行为习惯,在和谐中促进我们的健康发展。

  请牢记我们的环保宣誓:

  我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。

  签名仪式开始(每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字)……

  七.主持人:太阳升起来!蓝天更蓝!

  大海舞起来!青山更青!

  节约资源、保护环境,做保护地球的小主人!做保护校园的小主人!

  就让我们在歌曲《明天会更好》中结束今天的班会,保护环境,从我做起,明天会更好!

  保护生态环境环保主题班会教案2

  一、活动目的:

  结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

  二、活动对象:五年级(3)班学生。

  三、活动时间:12月10日

  活动过程记录:

  一、整队汇报。(小队 中队 辅导员)

  二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)

  三、唱队歌。

  四、主持人宣布主题班队课开始。

  1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。

  2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

  3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

  学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)

  (1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!

  (2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

  (3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

  海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

  4、学生丙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

  学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

  学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

  学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。

  学生4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。

  学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。

  5、学生甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(齐答:6月5日)

  学生乙:我国政府也十分重视环境保护工作,在世界环境日那天,国家人大委员长*和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长,*委员长说出了全国人民的心愿。环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说保护环境的事例吧。

  (1、)1995年11月,深圳正在开发地热,取代燃煤,拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源,净化了环境,促进了各行各业的发展。

  (2、)广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

  (3、)至1995年,四川省先后对400多条小流域进行重点治理,达到了给荒山“梳妆”,让河流变清的目的。

  6、学生甲:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演:《劳动最光荣》。

  为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。

  学生献计。

  学生1:小学应增设环保教育课。

  学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。

  学生3:我提议我们向社会发出一份“保护环境”的倡议书。

  7、爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?

  学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。

  学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。

  学生3:我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。

  学生4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  学生5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。

  学生6:积极参加治理环境的活动。

  学生7:开展爱鸟周活动。

  学生8:我们雏鹰假日小队将利用双休日,向人们宣传环境保护的意义和有关法规,举办环保知识咨询。

  学生9:劝告亲朋好友不要吸烟。

  学生10:购买商品时,购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。

  学生11:为了人类的未来,为了保护我们的自然,呼唤世界和平。

  8、同学们,我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢?指名说一说。给这些同学颁发环保小卫士章。

  五、班主任讲话。

  六、呼号、退旗,宣布活动结束

  保护生态环境环保主题班会教案3

  活动主题:《我与绿色同行》

  活动目的:

  ①使同学们在紧张的学习之余得到放松。

  ②让同学们的保护环境,爱护绿化的意识增强。

  活动步骤:

  ①活动一:首先主持人讲开场白,介绍主题,其次请同学表演小品《搞笑绿色家》。(内容见后)

  ②活动二:由同学表演诗歌朗诵《大自然的启示》,放音乐《二泉映月》

  ④活动三:由同学表演小品《菜市场的“绿色”》(内容见后)

  ⑤活动四:由同学们共同玩游戏

  ⑥活动五: 《绿色大家谈》

  ⑦活动六:主持人致结束语。活动到此结束。

  a:张舒涵 b:顾煜娇

  开场白:b:嘿,张舒涵,都和你相处这么长时间了,还不知道你喜欢什么颜色呢?今天,不如就你喜欢的颜色来谈谈吧。

  a:我嘛,当然喜欢绿色了。

  b:绿色,这可是大自然的本色,你又为什么会喜欢它呢?

  a:你看,绿色既然是大自然的本色,他充满着活力与激情,象征着清新的世界,那你呢?

  b:me

  too.每当我做作业做累时,精神疲倦时,绿色就好象是过滤器一般,只要我稍稍看上他几眼,进去一身疲倦,出来就一身轻松了,可是……

  a:可是什么呀……

  b:现在环境严重遭到破坏,绿色已不是满眼都是了。哎……

  a:不用担心,我相信只要我们多植树,爱护环境是不是就能挽回绿色啊!

  同学们:是——

  a:听了同学们的回答,我对找回绿色更加有信心了。现在这个时代,人们的保护绿色意识也在逐渐增强,什么都赶绿色的时髦,这不,你看,来了。

  结束语:时间如流水,匆匆消逝,转眼间,我们的活动又到了和大家说再见的时候了,今后希望你们能够爱护环境,保护绿色。

  保护生态环境环保主题班会教案4

  教学目标:

  1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的责任。

  2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。

  3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?

  教学重点:

  1、让学生了解人类与自让的关系

  2、树立学生保护环境的观念

  3、让每位学生的环保概念落到实处

  教学难点:

  1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性

  2、如何使学生了解保护环境的重要性

  3、如何使学生从实际生活出发保护环境

  课时安排:

  一课时

  教学准备:

  1、学生对环境保护资料的一些收集。

  2、调查生活中破坏环境的普遍现象。

  3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。

  4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

  教学步骤:

  一、课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不同。

  二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步了解人和环境的关系。

  1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,教师拿出环境被严重破坏的照片,让学生意识到环境保护。

  2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系

  3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。

  4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

  5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。

  6、让学生意识到保护环境的必要性。

  三、播放录像(人类自己造成的灾难,例如:1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田,乱砍乱伐)。

  四、让学生谈谈观后感和体会。

  五、进行分组讨论,我们小学生应该如何保护我们的生存环境。

  六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。

  七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动,我国对环境保护的一些法律规定。

  八、小记者的调查

  学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识。

  九、制定环保措施

  1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)。

  2、制定环保措施并实行。

  3、教师小结。

  十、总结延伸

  1、设计环保广告语,宣传环境保护。

  2、向家人做一次保护环境的宣传。

  3、如何在实际生活中保护环境.

  保护生态环境环保主题班会教案5

  活动目的:

  随着社会的发展,由环境保护引起的社会问题越来越突出,也越来越受到人们的重视。通过这次“环保记心中”主题队会的活动,让学生了解环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。同时,让学生在活动中获得多种体验。

  活动重点:

  让学生真正明确环境保护的重要性,感受人与自然和谐相处的必要性。

  活动方法:

  把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验保护环境的意义。

  活动准备:

  1.收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)。

  2.中队干部准备中队的“ 倡议书”

  3.节目准备。

  活动过程:

  一、 队会仪式

  1、中队长整队报数。(各小队清点人数)

  2、出队旗(有请护旗手,播放出旗曲,出旗、敬礼)。

  3、唱队歌。

  4、中队长:亲爱的少先队员们,一直以来,我校少先队大队部总在倡导“你扔我捡,美化校园”的活动,在学校领导的积极号召下,我们206中队也开展了以“环保”为主题的各项活动,通过活动,我们发现,虽然现在人类的文化和科技都在迅速提高,但是人类却越来越不重视环保这个问题,人们随便砍伐树木,已经严重地破坏了生态平衡,多少森林变成荒丘,多少绿地变成沙漠。为了使地球不再哭泣,不再遭受破坏,我们开展了一系列针对性的活动。虽然我们的能力有限,但是我们仍要呼吁:让地球不再有创伤,让世界充满绿色!我宣布:206“环保记心中”主题队会现在开始。(有请主持人郑雪霖上场)

  活动过程:

  主持人甲:尊敬的家长,敬爱的老师

  主持人乙:亲爱的同学们

  合:大家好!(鞠躬)

  甲: 春风吹绿了杨柳, 树木是我们生活中离不开的,树可以挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减少躁音。

  乙: 树木还可以防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们提供着良好的生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。

  甲: 同学们,爱护花草树木,增强环保意识,应该从我们自己做起,从身边做起。

  乙: 首先请欣赏歌曲《春天在哪里》 (放歌曲)

  甲: (歌曲放完后)春天在哪里呢?瞧,春姑娘来了!

  (春故娘带领小动物们上场。)

  春姑娘:无垠的碧野,芳草萋萋,灿烂的阳光照着大地,嫩芽抽出淡淡的新绿, 柳丝穿上漂亮的绿衣,世界依然那么美丽。

  小动物们(齐):哎呀!春姐姐,现在世界哪有这么美丽呀?

  小松鼠:你看那天,灰蒙蒙的。

  小白兔:你看那河水,黑乎乎的。

  小青蛙:你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。

  小熊:现在的污染太严重了,我们都快生活不下去了。

  春故娘:你们能具体说一说吗?

  小熊:现在森林被大量砍伐,水土流失,造成了严重的洪涝灾害。

  小白兔:现在有许多河流被污染,使许多传染病流行,鱼妈妈带着孩子们经常搬家,可是寻找一片净水的家园真是太难了!

  小松鼠:地球的温室效应越来越厉害,臭氧层被破坏,气候也十分不正常。

  小青蛙:城市的噪音也很严重,给人们的健康也带来了很大的危害。

  小白兔:环境越来越恶劣,许多动物朋友的数量不断减少,动物们都即将灭绝,我们再也见不到他们了。

  春故娘:听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应该引起人们的关注。

  小动物齐:是呀是呀,环境保护问题真应该引起人们的关注。

  主持人甲:春姑娘,我们和你一样渴望美好的环境,渴望人类赖以生存的绿色,不喜欢那些被人们丢弃的白色,我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色,因为他们是美丽环境的大敌。

  主持人乙:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。

  你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣。你拍二,我拍二,人与动物是伙伴。

  你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然。你拍四,我拍四,争当环保小卫士。

  你拍五,我拍五,减少污染靠你我。你拍六,我拍六,勤俭节约人长寿。

  你拍七,我拍七,生命之树要珍惜。你拍八,我拍八,滥杀生灵是自杀。

  你拍九,我拍九,青山绿水会长久。你拍十,我拍十,保护环境千秋事。

  主持人甲:树木维系着人类生存的命脉,是人类生存的根本。

  主持人乙:树木是生命的源泉,更是我们过去、现在和未来赖以生存的保障。

  主持人甲:春天,当柳树抽出枝叶时,万物复苏,生机勃勃。

  主持人乙:夏天,茂密的树枝为我们支撑起夏天里的一份阴凉。

  主持人甲:秋天,火红、金黄的树叶,让人心旷神怡。

  主持人乙:就连冬天那松柏仍旧傲霜立雪、挺拔苍翠。

  主持人甲:在这样的环境中生活真是太美了!但是……

  (播放公益广告片《我想有个家》)

  主持人乙:小鸟们为什么没有家了呢?它们的家到哪里去了呢?人类到底是怎样破坏树木的?

  主持人甲:下面请一小队为大家汇报《树木遭到破坏的现状》。

  1、在工业化过程中,欧洲、北美等地的温带森林已有三分之一被砍掉了。

  2、为了满足人口增长对粮食的需求,在发展中国家开垦了大量的林地,特别是农民非法烧荒、耕作,对树木进行了严重的损害。

  3、全世界约有一半的人口用草木做主要的燃料。随着人口的增长,对草木的需求量也相应增长,采伐林木的压力越来越大。草木的缺乏可能造成地球沙漠化,草食动物的生存面临危机,以致生态的不平衡。

  4、空气污染对大自然和农业化的发展带来了巨大的损害,据1994年欧洲委员会对32个国家的调查,欧洲大陆有26.4%森林已有中等或严重性的落叶。如果能让现在的工厂不再排放废气,那么大自然就能拥有以前的魅力了!

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