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初一关于生命的价值的中学正能量2分钟广播稿5篇

2019-11-06 10:49:36
|雨桐2

  虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命过的充实而有意义。我们一定要用积极的人生态度面对生活,使自己活得更加光彩有力,让我们努力实现生命的价值!小编在此献上五篇初一关于生命的价值的中学正能量2分钟广播稿,希望对大家有所帮助。

  初一关于生命的价值的中学正能量2分钟广播稿一

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  生命,是一个对于生物来说是最重要的东西,不过命运对生物特别不过公平,有的生物的生命力非常强,也有的生物的生命力非常弱。

  这个小长假的一个夜晚,我开着台灯正在做作业,台灯那柔和的灯光吸引了许多小虫子,看着那些飞来飞去的小虫子,我玩性大发,用尺子把它的翅膀拍伤。因为以前我常常用这种方式来折磨可恶的蚊子,所以这一次既没有把它拍死,也没有让它飞走。

  接着,我把它放到桌子上,打算把它杀死,我刚切下它尾部的一块肉,它就疼得跳了起来,我吓得连退了好几步,我以为它是在做垂死前的挣扎,可是我错了,当我再一次走到桌前的时候,那只虫子的脚还在乱动,它竟然没死。我又向它重重地切了一刀,这一次它可能已经做好了准备,所以只是颤抖了一下,可还是没死。直到我切了第三刀,它才一命呜呼。小虫子的生命力真强,我不禁这么想。

  可是,接下来的一件事,就让我彻底地改变了这个想法:

  一只小虫子爬到了我的笔尖旁,我想去逗逗它就用笔尖去碰了碰它。只听咔嚓一声响它就不动了——它死了。开始我还不相信呢。我只好把它的尸体拿开,继续做作业。

  原来生命有顽强,也有脆弱啊!

  初一关于生命的价值的中学正能量2分钟广播稿二

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  对于生命的价值,用钱财去衡量的人是浅薄的;用知识去衡量的人是呆板的;用感情去衡量的人是敏感的。可是,生命的价值并不像金银财宝一样可以等价交换的,对“世界杂交水稻之父”袁隆平进行标价是对他的贬低和不尊重。生命的价值从不可以等价交换。

  在空旷的舞台上,她赤着脚以惊世骇俗的方式翩然起舞,没有掌声,没有喝彩声,也没有鲜花,只有坚守的孤傲和无奈的寂寞。她——伊莎多拉·邓肯,一位终生抱着为自由而舞理想的女子,在家徒四壁,只剩一箱西红柿来维持一星期的生活时,她依然高傲地拒绝贵族们以寻欢作乐为高酬的演出。别去问这样的坚守值不值,只要有梦想,人生的价值就会在追逐梦想的过程中得以实现。

  人生因为梦想色彩的涂抹,而变得更加斑斓,人生的价值在寂寞的坚守中实现了。

  烟笼长空,声震大地;星陨大地,魂归长天:16秒的时间,他三次放弃逃生的机会,终随飞机的爆炸而长眠于地。求生是人的本能,可是在人民面前,他——李剑英选择将生命的天平倾向老百姓。飞机无法转弯,他却让自己的生命轨迹转了弯。别去问值不值,只要有责任心,人生的价值就会在履行责任的过程中得以实现。

  人生因为责任砝码的增加,而变得更加厚重。人生的价值在伟大的奉献中实现了。

  溺水孩子的呼喊声深深撼动了他们的心灵,他们奋不顾身的组成“人梯”去营救孩子。孩子就上来了,救人的三个却为此牺牲了。他们——南京大学的大学生,用他们年轻的生命和真诚的爱心换回了一个孩子的生命。别问值不值,因为生命的价值从来都不是用交换来体现的。只要有爱心,人生的价值就会在奉献的过程中得以实现。

  人生因为爱心音符的跳动,而变得更加动人。人生的价值在自觉的付出中实现了。

  或许有人说他们很傻,可他们不是傻得很可爱吗?他们用自己的行动来衡量自己生命的价值,却不计较可能的代价。

  初一关于生命的价值的中学正能量2分钟广播稿三

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我要广播的题目是《生命的价值》。

  生命的价值,不在于你多富有,多至高无上,而在于你是否珍惜它。——题记

  众所周知,一个出身于法国巴黎的玛格丽特被诱成为交际花,人称“茶花女”。由于她生在一个肮脏、虚伪、残忍的资本主义时代,不幸患上了肺病。她曾三次发誓要把病治好,重新做人,但都以失败而告终。最后,还是含痛离开了人世。它就是法国大作家小仲马的成名颠峰之作《茶花女》。

  读过这本书的人可能都会为茶花女悲惨的命运而落泪,为社会之黑暗而义愤填膺。但是,你想过了吗?茶花女轻视了生命,忽略了生命的意义。即使是命运的不公,通过坚强的意志,定能扼住命运的咽喉。自暴自弃只能失去生命的意义,生命变得毫无价值。

  想要实现人生的价值,就越有效利用有限的生命,找准自己的定位,将生命潜在的价值充分地开发出来。

  有一位青年向一位禅师求教。禅师反问道:“你如何看待自己呢?”那青年一脸茫然。“譬如,一斤米,在炊妇的眼中,只不过是三五碗饭;在农民眼中,最多值一圆钱罢了;在卖粽子的眼中,扎成粽子可卖三圆钱;在味精厂家看来,提炼出味精,就可卖八圆钱……不过,一斤米还是那一斤米。”

  全身瘫痪、双目失明的前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基并没有因此失去生活的信心,以其顽强的毅力与病魔做斗争,创作了一篇《钢铁是怎样炼成的》佳作;高位截瘫的张海迪,翻译了许多名著;盲聋人,没有向命运低头,而是顽强奋斗,成为举世闻名的作家……

  他们都在努力着,奋斗着。他们将生命演绎得如此精彩。而茶花女的自暴自弃的悲惨命运难道不值得我们深思吗?

  生命的价值由自己决定。那么,让我们以坚强的意志,去创造生命的价值,演绎精彩的人生吧!

  初一关于生命的价值的中学正能量2分钟广播稿四

  大家好!今天我要广播的题目是《生命价值》。

  生命是什么?它如葡萄酸?如草药苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道,我只知道许多人渴望生命。

  飞蛾扑火那是轻视生命,歌德的“为世界创造价值”那是利用生命,然而,我认为,虚度光阴,则是浪费生命。

  古人告诉我们,每个人生命的价值不一样,死也有不同。有的重于泰山,有的轻于鸿毛,关键是要看我们为什么而死。如果是为正义事业而死、为人民而死、为国家而死,死得壮烈而自豪,令人敬佩。但倘若是为个人利益而死,或者是因作恶而死,便死的不得其所,死有余辜。

  “活着就是为了别人生活得更加美好。”这是伟大的共产主义战士雷锋同志的名言。是啊,活着是为自己还是为了别人,是生命有价值的分水岭。在我国历史上,就有许多出色人物,如夏禹为了治水,在外九年,三过家门而不入。李时珍为了解除人民疾病的痛苦,情愿餐风宿露,出没于深山老林之中,花了四十年功夫,写成了《本草纲目》这部著作。他们都名垂千古,博得人民的称赞。可以说,他们的价值,得到了真正的体现。

  莎士比亚曾经说过:“生存,还是死亡,是默然忍受命运的无尽折磨,还是奋起反抗……”是啊,活还是死,这是个千古之谜,我们的出生意味着什么?我认为,上天要我们出生,就是给了我们一个机会让我们体现自己的价值,轰轰烈烈的死,无疑是个凄美绝伦的结果,但当英雄的只是少数人,其他人呢?寻找吧,总有一天会找到自己价值的。

  生命不可能有两次,但是许多人连一次都不善于度过,我们一步一步、踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们一个公平的答案。

  初一关于生命的价值的中学正能量2分钟广播稿五

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有绽放那每个人生命在夜空中都有属于自己辉煌在美丽,我的生命也因为你的存在而绚烂多姿。因为你的存在而光彩夺目——梦想,你是我心中的灯塔,照亮我生命前进的方向,你是我中最炫烂的凯歌,在我的生命中谱写最美的诗篇,我的生命因你而美丽。

  你是我焉然回首的美,每次困难袭来,面临中考生活不顺畅之事。心便像一颗堙没茫茫江南的烟雨,愁急不知说措,但当我迷失自我徘徊现实和你的距离时,瞬息,感悟我的命运不是掌握自己手中吗?于是我懂得了拼搏出的汗水才能浇灌成功这朵花,焉然看到自己努力后的成功与喜悦,看到了你,“绽放了一朵花,看这风雨阳光的彩虹”真想说一句你是我焉然回首的美啊!

  你是我生命品味的美,韵味人生犹似淡茶细细品味韵味悠心,“你”也许就是我的那股韵味吧,多少次追逐你但不得,但那些记忆那些时光,这一辈子也是我难忘的味,细细的品,那时的苦,酸,甜,糅合一起再放映也便成了美绽我一段过往,生命再度有了它的意义,有你真好什么都不是以前的那种味了,感悟你真好,我的生命应你而变美了,我的生命应你而美丽了。

  你是我宁静致远的美,明辨一切,最闪亮的心永远照耀你我,受着奔向前方的阻碍,心儿永远向往。因为一颗宁静的心,将在岁月中酿出我的美,你的光芒让我无视沿途的风景,在为心中刻出了新彼岸。在那彼岸才是我心花盛开之地,我懂,我的生命因为你的存在而美,少了一点杂绪,多了一点坦荡,少了一点迷茫,多了一点淡泊明志,你在我胸中划画了心灵的美。我的生命因你而不同,因你而美丽。

  选择了蓝天,所以需要搏击蓝天的翅膀,梦想你便是我那一张翅膀,在我努力往前飞到的高度上,让为欣赏过来的风景。这样的美丽在生命中为明白。他是用汗水浇灌,我喜欢这种美,为梦想埋下头,认真细致的做着。流着每一种辛酸我都欣然,也许吧,选择了梦想我必也没管风雨了,只兼程前往。辛酸,疼苦喜乐都消融,现在品味起,那时的苦难都以融江成了新的甘露。也这样的“你”存在,我的生命为何不美,因何不美。

  积累沉淀现在却常是苦闷,不过我相信,既然选择在“沙漠中”生存,就一定有绿洲,我的生命也一样既然选择了梦想,就一定天,美丽的生命,生命的美丽因你而生。


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