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冬日家庭互动亲子游戏推荐

2020-09-22 03:58:16
|卓婷

亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动,联结情感,对于宝贝个性的培养也是有帮助的;还能够培养小朋友的操作、认知能力,下面是小编为大家整理的关于冬日家庭互动亲子游戏推荐,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

亲子游戏1

1、摘果子

准备:胶棒若干捆、点的卡片若干张、1-20数字水果卡片若干张、自制纸皮水果树。

玩法:幼儿在教师处拿一张有点的卡片或一捆胶棒进行点数,将得数告知家长,由家长抱起幼儿摘下相应数字的水果宝宝,摘下水果卡片上的数字和点或胶棒数量一样多的组获胜。(家长只能给予幼儿提示,不能帮幼儿摘水果。)

2、动物宝宝

准备:动物卡片若干张、英语卡片若干张、锤子两个、障碍物若干。

玩法:家长和幼儿站在起点,教师说完动物的英语名称后,幼儿告诉家长是哪种动物,并拿起锤子,家长背起幼儿通过障碍物向前进,到指定位置轻轻地敲相应的动物卡片。敲完后回到起点,以回来的先后顺序排名。

3、传纸杯

准备:纸杯和吸管

玩法:家长口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给家长,家长将纸杯套在吸管上回到起点,先到终点者为胜。

4、羊角球比赛

玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

5、战胜大灰狼

准备:场地布置;沙包4个、大灰狼模型4个。

玩法:家长连同幼儿站成4队,比赛开始,家长头顶沙包,脚沿着地上的直线走到幼儿跟前,幼儿接过沙包跑道黄线处,将沙包投向“大灰狼”,然后迅速的将沙包捡起,交于第二排的家长,依次类推,哪一队先比完,哪一队算赢。

亲子游戏2

1.五个好娃娃

记住手指名称,锻炼精细动作,使小孩子在游戏中记住五个手指的名称,并通过扳手指锻练手指精细动作,促进手部小肌肉的发育;早上做还能促使赖床宝宝按时起床。

玩法:左手握拳,念儿歌:“五个好娃娃,乖乖睡着啦,公鸡喔喔啼,叫醒五娃娃,拇指姐姐起床了,食指哥哥起床了,中指哥哥起床了,四指弟弟起床了,五指妹妹起床了。”从“拇指姐姐起床了”开始,一边念一边用右手把左手的五个手指依次扳起,妈妈先做,然后帮孩子扳手指,熟练后让孩子自己做一遍。这个游戏玩熟了以后,孩子会自得其乐玩很多遍。

2.小妞妞爬高坡

认识身体部位,感受身体,这个游戏教会孩子认识五官和其他身体的部位,让她增强自己的身体意识。

玩法:妈妈一面念:“小妞妞爬呀爬呀爬高坡”,一面用食指和中指模仿一个人走路的姿势,从孩子的胳膊一步步“走”到肩膀,然后念:“耳朵听听”,捏捏孩子的耳朵;“眼睛看看”,点点孩子的眼睛;“鼻子闻闻”,点点孩子的鼻子;“嘴巴尝尝”,点点孩子的嘴巴;“咯吱一下”,突然把手伸到孩子的胳肢窝处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等待这一刻。玩熟了以后也可以让孩子唱“小妞妞爬高坡”,在妈妈身上做这些动作。

3.五个兄弟上山

初步数字概念,让孩子初步了解数字概念。同时这个游戏还可以增加亲子间的肌肤接触,满足孩子的皮肤饥渴。

玩法:妈妈一面念:“一个手指点点点”,一面伸出食指轻点孩子;“两个手指敲敲敲”,一面伸出食指和中指在孩子身上轻敲;“三个手指捏捏捏”,伸出拇指、食指和中指在孩子身上轻捏;“四个手指挠挠挠”,伸出除小指外的四只手指在孩子身上轻挠;“五个兄弟爬上山”,五指从孩子的下身做爬山状;“叽哩咕噜滚下来”,在宝宝身上从上往下挠。等玩熟后,孩子边唱边在妈妈身上做动作,母子俩通常可以玩很久。

4.手指童话故事

口语表达,精细动作,游戏的参与性极强,有利于发展孩子的口语表达能力及想象能力,同时使手指的精细动作得到跨越式发展。

玩法:可以去商店买最近很流行的指套,和孩子来个角色扮演吧。如果没有指套可买,爸爸妈妈也可先在孩子的十个手指上画上动物、人物的形象,如白雪公主、七个小矮人、王后和猎人;再如大灰狼和小羊,再如龟兔赛跑,其他动物喊加油或去推醒大意贪睡的兔子;由十个能屈能伸、能摇头晃脑的手指分别上场,可使故事变得生动有趣。稍大的孩子,可以自行分派小猫、小狗、小兔等角色,然后编出不同内容的故事,借由手指边唱边跳地来表演。

5.白色小精灵

启发想象力,浪漫情怀,这是一个启发孩子想象力的游戏,很空灵,很美,可以触发孩子的浪漫情愫。

玩法:拿一张餐巾纸包住孩子的食指,用线在手指第一关节处缠上一圈,用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴,这样就扮成了一个穿白袍的小精灵。教孩子手指如何在空中移动,假装小精灵在飞舞,随便编个儿歌都可以,比如:“一个白色的小精灵,在空中飞行;飞啊飞啊,飞得好高啊;碰到了星星,碰到了月亮,然后飞下来,落到宝宝的头上!”念最后一句话时,孩子往往很惊喜。要是孩子看过宫崎骏的动画片或《哈利•波特》,也可以用手指来扮演片中的精灵角色。

亲子游戏3

1、抱一抱

玩法:家长围成一个大圆,幼儿围成一个小圆,老师站在中间,手拉手,围着圆圈走,听口令,老师说几个人抱起来,就赶紧找到相应人数的人抱住,数量够了后才抱过去的人和没找到人抱的,还有人数不够老师喊的口令的出局。

2、运球走

准备:乒乓球、乒乓球拍、瓶盖

玩法:将家长和幼儿分为两组,家长和幼儿各站一端,家长手持球拍,托球跑到孩子处,将乒乓球放在孩子的瓶盖上往回跑,传给下一组,先完成的一组胜出。

3、带你走

准备:报纸若干张

玩法:幼儿家长平均分为两组,家长把两张报纸铺在地上,轮流往前替换,让幼儿从报纸上走到对面,先完成的一组胜出。

4、红绿灯

准备:红色圆形卡纸、绿色圆形卡纸、粉笔、大球

目的:让幼儿知道红灯停,绿灯行,交通规则要记清。

玩法:老师扮演交通指挥员,在地上画出四组斑马线,拿着红绿两张卡纸,把幼儿和家长分成4组,老师喊开始,就开始过斑马线,走到斑马线的时候,老师举绿色圆圈,就继续通过,到达一端可再返回来。

老师举红色圆圈,马上退回斑马线两端,同时,举红卡纸的时候,老师就把大球滚向斑马线,因为闯红灯被球撞到的或者走出斑马线以外的幼儿或家长被淘汰,老师可快速交替换卡纸或连续举同一颜色的卡纸,最后剩下的幼儿和家长获胜。

5、听声抓瓶子

准备:纯净水空瓶,细线、小木棍、小石子

玩法:家长用小棍系了装有石子的瓶子站在终点,孩子蒙着眼睛从起点走向家长,家长晃动瓶子,发出声音,孩子根据声音传来的位置,伸手去抓瓶子,抓错的淘汰,动作最快并准确抓到的胜出。

6、亲子运球

准备:气球若干

玩法:家长和孩子背对背站好,在家长和孩子中间放一个气球,分组进行接力赛跑,哪组最先跑完哪组获胜。


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