我与书的故事500字小学精选作文分享
书，是一本打开我们知识的大门，他可以让放我们开阔视野，陶冶情操。下面小编给大家带来关于我与书的故事的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。
我与书的故事作文500字1
自由沉浸于书海中的我，让我狂热地爱上了她，痴迷于她。于是，也就结下不解之缘。
家中的书房，是一个神秘的地方。曾几次看见爸妈拿着一盒盒的东西悄然而入。强烈的好奇心迫使我发现了书房中成百上千的藏书、几次询问结束来看，都被“影响学习”拒之门外，于是心生一计。
当一天的恶战结束，城市回归于沉睡中时，我会从枕下掏出手电，轻踮脚尖，一步步挪向“禁地”。一本本挑选着中意的名着小说。有时候挚爱的散文集不见了，心痛如绞。;有时发现本引人瞩目的诗集，毫不犹豫地夺下。在昏暗的灯光下，温馨舒适的小屋床上，玩味着精妙的文字搭配，吸取着描写的精髓，沉思于复杂的人情世故。
幽默风趣的对白，我会忍俊不禁地笑出声;生死离别的片段，眼泪也会不争气地流出。有时疏忽大意，被“严刑拷打”，换来的却是我对书的执着与几倍的渴望。我承认本人读书不全是为了学习，而是渴求在那一字一句得到一刹那的放松，一瞬的感动。正是读书，让我不会去成为一个麻木冷血的行尸走肉。有这些“永远沉默的老师”的陪伴，不仅让我洒下太多泪水，留下太多的欢笑，同样通晓了太多的启迪与哲理。只因有至交的朋友，让我每个漆黑的深夜，都同样精彩万分!
这就是不可不说的，我与书的故事。我敢肯定自己与书难舍难分，像是身体的一部分。
我们的故事还在继续着。要知道：多彩的生命是书籍点缀的!
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书，被称为人类文明的长生果，我觉得这个比喻，非常贴切。
像飞机飞进我的脑海，像邮递员把知识送进我的脑海——那就是书，一本有趣的书
我最早接触书是我小时候，每天晚上，爸爸就给我讲《一千零一夜》。那天晚上，爸爸就给我讲猎人与狗。开始我还漫不经心，可是，当爸爸讲到“猎人悄悄地靠近狗”时，我非常紧张，担心那只狗会不会死亡?那只狗会怎么样?一切疑问，都要等到爸爸再讲了。爸爸深呼一口气，继续讲那惊心动魄的故事：在这千钧一发的时候，狗闻到了猎人的气味，讯速向猎人一扑，猎人还没有看到，就被狗咬死了。当我听后，长长地吁了一口气，心想：多亏了狗的机智勇敢，不然，就要落入猎人之手了!之后，我就不知不觉地睡着了。
长大后，我不满足于看一般的故事书了，我还看《伊索寓言》、《钢铁是怎样练出来的》、《十万个为什么》等等，反正是应有尽有。读完这些书后，也大大的扩展了我的想象力，在睡觉的时候，我会随便想一个故事：一个老爷爷过马路时，被车撞了，然后遇到一个好心人，救了他。
书，真是我们的良师益友。
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“书籍是人类进步的阶梯”这句话是苏联作家高尔基说的，我觉得这句话特别亲切。
我与书的故事要从我4岁时说起。
我4岁时妈妈不知从哪儿买来了两本崭新的看图识字。我一见到有这么个新鲜玩意儿，立马就扑上去，把书拿到手。可是我一点都不明白怎么打开书。妈妈把书一翻，书就打开了，里面的一幅幅图画，一个个汉字让我爱不释手。
慢慢地，看图识字已经不能使我满足了。后来妈妈又从书店里买来了几本童话书，有《白雪公主》、《格林通话》、《一千零一夜》等。这些书是我最心爱的书。甚至睡觉时没有他们都睡不着。就这样，我在童话的世界里居住了几个年头。
现在我又迷上了看那些古今中外的名着。在每个周末我都会让妈妈带我去图书馆。在平时没有时间去图书馆，我就在家看电子书。在此盗版一句名言：“书籍是人类进步的阶梯，电子书是人类进步的电梯。”
是的，我爱读书。在我高兴时是书和我一起分享;在我生气时，是书让我冷静;在我忧伤时是书让我快乐……
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俗话说的好“理想的书籍是智慧的钥匙。”这句话使我刻骨铭心，也成为了我的座右铭。
记得我上一年级时，妈妈个我买了一本《童话故事》书，没玩，妈妈都会依偎在我的身旁，轻声细语、绘声绘色的给我讲起了故事，而我呢，则在旁边津津有味地听着，但是，因为我对书的下文，太期待了，所以等不到晚上了，拿着书就开始一知半解的读着，要不是有音节，我肯定一头雾水，就这样，我竟然越读越懂。
上三年级的时候，老师开始教我们写作文，起初，我一听到要写作文就头疼。后来，妈妈给我买了一本《同步作文》，品读着那些优美的诗句;那些神奇的诗扉;那些沁人心脾的段落。总使我爱不释手，作文水平也逐渐提升了。
随着时光的流逝，转眼间，我上了五年级，读的书也更多了，例如：《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……其中，曹雪芹的《红楼梦》是我的最爱。文中貌美如花的林黛玉，温柔体贴的薛宝钗，善解人意的贾宝玉，更是让我刮目相看。《水浒传》也十分好看，有一百零八个好汉，尤其是，林冲的英勇，鲁智深的打抱不平……更是令我崇敬。
只要多读书、读好书，我相信人生会变的有滋有味，世界上也会少点麻烦。
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在我咿呀学语的时候，妈妈总是出口成章地教给我一些声情并貌的儿歌，看着妈妈那丰富的表情与动作，我即开心又有点羡慕，妈妈怎么会的这么多呢?我的小脑袋里不停地冒出许多问号，当有一天妈妈给我带回来一本小人书的时候，我看着那些活灵活现的小人，心里高兴极了，好奇心驱使我将那本小人书碎片，就这样第一本书与我匆匆“擦肩而过”了。
在学前班的时候，老师教给了我们读书小帮手——拼音，我学会了用仅有的几个字母去理解小人书中的只字片语，可是大多数我还是不会，就赶快跑去问妈妈，妈妈给我讲述完后，我便会用聪明的小组脑袋使劲记住。第二天来到幼儿院就给小伙伴们夸夸其谈，用绘声绘色的语言把故事讲述出来，这便是我与书的“回眸一笑”了。
在一年级的时候，认识的字多了，读的书理所当然也就多了，一些童话’寓言映入我的脑海，我开始如醉如痴地捧着书爱不释手地看，有时睡觉时都会捧着书，进入童话般的梦乡，去进行童话之旅，就这样我真正与书相遇了，
进入三年级的时候，作文便成了我们的家长便饭，每周都会有一次习作练习，老师曾讲过，要想将作文写好，首先要多读课外书，多收集好句好词，从那开始我迷恋上了各种形式的作文，有时上课都会偷看，想尽一切办法隐藏我的‘好朋友’，因为我用心与这它相交了。
现在我长大了，脑袋中内存卡存量多了，感觉越来越不够用了，可是一路走来，我与书的擦肩而过，回眸一笑，相遇，相交，使我体会到高而基曾经说过的一句话‘书籍使我变成了一个幸福的人。’
读书有无限的乐趣，有巨大的动力，有伴我成长的精神鼓动，使我终生受益，我终生的朋友。
