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2019我心目中的好老师优秀学生范文5篇

2019-10-29 15:31:33|鸿丹

  我不是诗人,所以写不出柔情的诗歌。我不是作家,所以写不出动人的文字。所以小编精选了一些关于我心目中的好老师的优秀范例,和小编一起来阅读欣赏吧。

  篇一:我心目中的好老师

  每个人心中都有一个好老师,有的同学认为关心自己的老师是最好的老师,有的认为和蔼可亲的老师是最好的老师,还有的认为最严厉的老师是最好的老师。而我心中的好老师就是与我朝夕相处3年多的陈老师。

  陈老师是一名优秀的数学老师,也是我们的班主任。她个子高高的,说笑的时候,眼睛像个小月牙,十分有趣。陈老师对待工作认真负责,对学生和蔼可亲、宽容相待,用爱心感动着每一位学生。曾经有一件事至今让我记忆犹新。

  记得三年级下学期的一个双休日,陈老师放学前给我们布置了作业,由于我当时在想别的事所以没记清楚,本想着周末问同学,可是玩得一开心竟然把作业的事情忘在了脑后。周一到了,我背着书包高高兴兴地来到学校,一听到老师说要交作业,我立刻慌了神,心里像有十五个吊桶打水---七上八下的。心里害怕极了,心想:我该怎么办?陈老师对同学要求一向严格,如果老师发现我没写完作业一定会严厉的批评我。想来想去我还是鼓起勇气主动向老师说出了真相,承认了错误。没想到陈老师听后并没有生气,反而亲切地对我说:“只要能主动承认错误就是好孩子,不过以后要吸取教训,把作业都记在作业本上,不要再忘记了。”我听了陈老师的话,心里有种说不出的感动并暗暗下定决心----从今以后一定不能再忘记作业了。

  是陈老师的宽容和爱心感动了我们,让我们改正错误;是老师的耐心教育使我们获得了许多知识;是老师的辛勤培育使我们懂得如何做人做事。我为有这样一位好老师感到幸运。

  篇二:我心中的好老师

  我心目中的好老师是诲人不倦的,她知识渊博,把孩子们带进丰富多彩的世界中,让孩子们与知识为友;我心目中的好老师是和蔼可亲的,她认真负责,是孩子们的良师益友,每当他们遇到成长、学习过程中的烦恼时,她总是能耐心地帮助他们自信乐观地克服各种各样的困难……

  小学老师是孩子人生奠基石和引路人。在孩子学习习惯、行为习惯养成的重要时期,他们不仅仅是给了孩子传授知识,对孩子教诲更多的是学习态度,做人的标准,积极的心态。作为孩子家长的我们,对所有任课老师都是很称心的,因为他们都是优秀的老师,都是我们家长心目中的好老师。特别是数学、语文、英语三位主要课程的老师,虽然平时相互接触并不是很多,但老师们已足以让我们内心由衷地感激,让我们深深地感动着。通过同老师的直接勾通、间接印象以及孩子的交流中,我们觉得他们都是优秀的老师,,是我们孩子家长心目中的好老师。

  老师的治学严谨还体现在批改作业上,对于作业、作文不符合要求的都要求重写或改写,一稿、在稿甚至三稿,直到符合要求为止。现在的孩子在家中是全家人的中心,从小就很少有动用的机会,所以大多自理能力较差。余老师关注孩子学习的同时更注重对孩子能力的培养,她教孩子如何收拾自己的桌椅,如何整理自己的小书包,让孩子从身边的小事做起,不断培养孩子的自理能力。

  “教师”的称谓是神圣的,她传授给孩子们不仅仅是1加1等于2,更让孩子在体会答案中感受到爱与支持,让孩子明白1加1可以大于2的道理。相信我们的孩子在老师爱与宽容的教育下,一定潜能无限,自立自强,快乐健康。

  篇三:我心目中的好老师

  从来没有想到有一天我也会成为一个人民教师,在我眼里好老师的形象是很重要的,你的一举一动,学生都会看在眼里。

  好教师的眼睛是会笑的。无声的语言里充满了关爱,充满了赏识,充满了热情。它要每天微笑着面对孩子,面对自己,面对生活每一天!一个老师如果在课堂上能尊重和理解孩子,每天微笑着面对孩子,孩子就会消除学习中的紧张感,消除对知识的恐惧感,消除对老师的距离感。同样,老师能勇于面对自己,就能保持一颗平常心,以良好的心态来勤奋工作,这样,每天就能感受工作生活中的乐趣和获得新的生活体验。

  在评价孩子中,你要能保持鼓励性的倾向,使孩子时刻感到自信,能激发孩子的学习欲望和兴趣;孩子犯错时,能给孩子一个台阶下,当孩子取得成绩时;别忘了给孩子送上一片掌声;孩子有疑难时,老师是孩子最好的心理医生和真诚的朋友;当孩子大胆表现自己时,老师是最好的欣赏者。教师潜在的人格魅力会深深地感染孩子,真诚的赞美、友善的态度中时刻不忘对孩子有一颗宽容的心。

  每个老师心目中的””好老师””的概念都不同,但出发点都只有一个,为了孩子。你是不是一个好老师,我想家长、孩子都会感受得到。当一个老师能做到胸怀坦荡、豁达宽容、教书育人,他就成为一个好教师了!

  篇四:我心目中的好老师

  每个学生心里都有衡量好老师的标准,在一至三年级中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。

  张老师上课时声情并茂,语言非常幽默,她上课总是挂着甜甜的微笑,给人一种亲切的感觉,她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐谱,悦耳而动听,深深地印在我们的脑海里。她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界;巧妙地打开了一扇扇智慧的大门,使我们喜欢上她的课,给我们了一个和蔼的形象。

  她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼,总是一遍一遍的劝导,让同学们有改正错误的机会。当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。

  老师的爱是不同寻常的,那爱似春风般和煦,吹醒了花苞;清泉般的甘甜,滋润着心田。

  其实每一位老师都是最棒的,不求得到什么,只是去默默地做好自己的工作。这就是我心目中的好老师。

  篇五:我心目中的好老师

  老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵.我心的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师.她给予了我许多知识,是我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静.他是我的数学老师——陈老师。

  陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学.老师的讲课方式很特别,经常告诉我们一些做人的道理,让我们知道应该如何待人做事,老师讲课从不求快,只求每一节课认真听讲,当堂讲的知识要学会,不会就要勇敢地举手,老师会再一次讲解一遍。

  陈老师的每一节课都讲得那么生动,那么使人容易听懂,真让人有听得很清楚明白,老师会选出生活中的例子讲解此题,而同学们挺明白了。老师出题是同学们举手上去讲解此题,而这时学生变成了老师,老师变成了学生,总之上陈老师的课,我总感到有趣又生动。

  陈老师对我们点点滴滴的辛苦,想春雨向竹笋的滋补,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教给我们知识,还教育我们怎样做人。她把风烛残年的光阴再一次奉献给了我们。

  在教师节来临之际我真想大喊一声:“老师我爱你”!

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