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我的学习生活三分钟普通话讲话稿

2019-06-27 12:04:50
|润珊

 普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;

  我的学习生活

  正是因为她——我的母亲,我爱上了读书。

  就这样,我爱书的心越来越急切。我不再满足于她的讲述。我刚认字,学会拼音,便整天泡在书堆里,还弄出了许多笑话。

  记得有一次,我正在津津有/味的读着书,妈妈让我去买酱油,我口里应着,可是屁股却纹丝不动。妈妈见我好久未动,生气了,我只好一步三回头的离开我心爱的书。到了商店后,我突然意识到,我忘了妈妈让我买什么了,于是我买了一袋盐。回到家后,妈妈哭笑不得:“我让你买的是酱油啊!”我只好又跑回商店,买了一袋酱油。回到家里又津津有味的读了起来,好像什么事情都没发生过一样。想到这里,我又想起一个笑话。有一个人去图书馆还书。管理员说:“这本书怎么破破烂烂的?”还书的人说:“杜甫说过‘读书破万卷’。”管理员又问:“书怎么少了俩页?”还书的人说:“高尔基说过‘看一本书就像一个人扑在面包上’,那两页被我吃掉了!”,爱看书的人总是这么痴迷。

  我的学习生活

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。正是因为有了书籍,我们才能不断不进步。“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”,这是毛泽东主席说过的话,由此可见,书对我们是多么重要啊!

  书籍承载了古人的智慧,书籍是知识的海洋,只有读书努力的人,才能在知识的海洋里畅游,而那些不读书的人什么也得不到。

  书籍是我的良师益友,有了书籍才有了我的成功;书籍是我的良师益友,它使我得到了很多知识;书籍是我的良师益友,给我带来了非常大的快乐!书籍中的每一件事都是有教育意义的。读《安徒生童话》时,丑小鸭很令我难忘,它使我明白了一个道理:成功/的背后都是要经历艰辛的。读了《卖火柴的小女孩》那一篇童话,我十分的同情那个小女孩,同时又想到了自己,自己和小女孩儿的生活相比,我是多么幸福啊!

  我的学习生活

  培根先生说过:“知识就是力量”。在这个知识竞争激烈的时代,知识的卓越能让人睿智,读书能改变命运。读书能陶冶情操、认识自然、认识社会,从而改造自然,改造社会。所以,我们要多读书,读好书。

  记得小时候,我和妈妈去买书,我边走边看着你还说我行不行,真没意思,忽然我眼睛一亮,选中一本有意思的童话书《晚安童话》,我高高兴兴地拿着书回家了。回到家,我还是和以前一样让妈妈讲故事给我听,妈妈说你已经长大了,要学会认字,应该自己读书吗?可我一直老说不给我讲故事,我就不睡觉了,我一直吵着说我要你给我讲故事,讲故事,妈妈拿我没办法,只好给我讲了一个故事。

  爸爸妈妈觉得这样,我学认字和不学完全一样,妈妈和爸爸于是想了一个办法。晚上,我又找妈妈给我讲故事,和妈妈说我嗓子哑了,讲不了故事,你还是去找爸爸给你讲吧,我妈妈为什么嗓子哑了,又说不了故事?妈妈说,嗓子哑了,讲故事嗓子会更痛啊。

  我只好去找爸爸,跟我说:“爸爸,你要给我讲故事吧,不多,就一个。”爸爸说:“医生说我嗓子不好,不能

  讲故事,你还是去找你妈妈吧。”我说:“妈妈嗓子哑了,也讲不了故事了。”爸爸说:“你不是学会认字了吗?你可以自己读啊。”我说:“可别人会说我是书呆子!”“你怎么会这么想呢?好学生都是爱读书的,读死书的才是书呆子!”我明白啦,于是,拿起书,一字一字地讲给爸爸妈妈听,从此以后,我非常喜欢看书了。

  我的学习生活

  作为当代青年,我们应该捧起一本本前人留下的经典,用心品味,用心研读。

  儿时,我们沉浸在格林兄弟与安徒生建造的一个又一个童话世界。白雪公主的善良让她收获了王子真挚的爱情;皇帝的虚伪让他光着身子走在大街上被小孩子嘲笑;丑小鸭在逆境中努力生活最终变成白天鹅……看似幼稚的童话故事却在儿时给了我们明辨善恶是非的启蒙。一本本童话,代表的是满满的童年,没有为成绩而忧愁,为生活而烦恼,仅仅住在那个小王国里,阅读着作者的内心世界,感受着那种纯粹的美好。

  如今,随着年龄与知识的增长,接触的作者越来越多,给我最大影响的便是鲁迅先生。这个在文坛上独树一帜的矮个子先生,却在世人面前展现出高大威猛的形象。他拿笔杆子当枪使,总是准确无误地射进敌人的本质;他借狂人之口,揭露封建社会吃人的本质;他以阿Q可笑的一生,批判了“精神胜利法”对人们的毒害。透过他的作品,我感受到一个以一己之力拯救民族的思想家的努力,也学会了清晰而理智地面对现实问题。每一次的阅读,都觉得内心的喧闹渐渐被书声掩盖,不懂的东西渐渐变得脉络清楚。也许这就是“我读书,我成长”。

  以后,还有很多作品等我探索。马尔克斯的《百年孤独》,莫言的《生死疲劳》,屠格涅夫的《罗婷》……这些轰动世界的名家大作构造了一个个虚幻的精神世界。它们在等待,等待有人叩开文学的大门,潜下心来阅读,享受远离浮华人间的另一种境界。

  我的学习生活

  生活中,每个人都多多少少地读过几本书。可是,在读书的同时,我们也会有一些疑问:为何要读书,读书又有什么用处呢?还记得很久以前,我很喜欢读书。

  这学期,我又在语文书中读到了《钢铁是怎样炼成的》的片段,对这本书产生了浓厚的兴趣,好奇保尔为什么会说出自己对生命的感悟。刚一放假,我便迫不及待地把这本书从柜子里翻出来。清晨,万籁俱寂,天蒙蒙亮,淡红的朝阳带来了新的一天,大地焕发着新的生机。我迅速做了一些作业,然后急不可耐地拿出书。到这时我才发现,这本书小学的时候也读过,但仅仅是随便翻了一翻,略读了一会来应付读书作业而已,以至于都没剩下多少印象。现在,我便打算认真精读它。先翻到前言,我看到了本书的简介。这本书讲的是保尔从一个不懂事的少年逐渐成长为百折不挠,意志坚定的无产阶级革命战士的故事。看到简介后,我便被书吸引住了,看了起来。书中有谢廖沙为救他人与敌人同归于尽的感动,也有保尔在墓前感叹生命的脆弱……当我看到保尔双目失明,半身瘫痪却仍然坚持写作,创作出《暴风雨所诞生的》,为党,为国家作贡献时,我便对读书有了新的体会。原来,读书不仅仅是为了获得知识,而且是为了他人,为了自己的祖国,为中华之崛起而读书。

  光阴如同白驹过隙,不知不觉地,时间已过去了很久。“终于看完了”我边合上书边自言自语。瞥向窗外,月亮圆似白玉盘,轻柔的月光洒在地上,仿佛是给地面镀了一层银。我望着月亮,又想起了古代的爱国诗人。:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹为了国家能够崛起而努力读书;“各处所学,各尽其知,使国家不受外侮”詹天佑为了能使祖国更强大,不遭受西方列强欺侮而发奋读书。既然连古人都能为了祖国而读书,那作为新时代青年的我们又怎么不能努力读书,赓续红色基因呢?

  生活因读书而精彩。我们要读书,为知识而读书,为理想而读书,更要为中华之崛起而读书。

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