5068教学资源网 > 学生作文 > 作文话题 > 话题作文 >

普通话水平测试我的愿望讲话稿

2019-06-26 13:49:42
|润珊

 有效的普通话水平测试等级证书全国通用。根据国家及有关部委的要求,现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下:播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平;教师和大学生为二级以上水平;公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。下面是小编整理的有关普通话考试的说话稿,希望对你有用!

  普通话我的愿望3分钟篇一

  站在高山之巅,迎着夕阳吹奏一首悠扬的笛曲,当笛音在山间缭绕,清风拂过笛子上悬垂的挂穗,该是何等的畅快啊!

  我喜欢看武侠剧《笑傲江湖》,每次看到剧中大侠在青山绿水中演奏乐曲,我都心潮澎湃。那种快意人生,天下任我行的感觉好潇洒。正好,学校开办了民乐兴趣班,我便选择了学笛子。

  每个周五的下午,成了我最期待的时刻。这个时候,我就可以和小伙伴们一起学习吹笛子了。

  记得第一次上课,老师先教我们认识笛子的构造,端正演奏的姿势,然后教我们把笛子吹响。这可把我难住了。我摆好姿势,双手把笛子拿稳,模仿着老师的样子,把嘴凑到了吹的孔洞上,撅起嘴巴,深吸一口气,使劲把气吐出来。谁知,气全从嘴两边漏了出去,怎么都吹不响。眼看着周围的同学都能吹出响声了,我急得抓耳挠腮,难道我的心愿就这样夭折了?不行,还没开始怎么能想着结束呢?我拿着笛子去请教老师,老师又耐心地讲解了要领,给我示范了几遍。我再次模仿着老师的动作,嘴向两边咧开,像微笑那样,嘴唇中间留出细小的缝隙,对准笛孔,轻轻吐气,终于有了断断续续的“呜呜”声。我的心里乐开了花。经过一节课的练习,我已经能够吹出持续不断的笛声了,真是太高兴了!

  从此,每天放学一回到家,我就翻开曲谱,拿起笛子,从最基础的指法练习开始,兴致勃勃地反复练习新学的曲子。爸爸见我这么有兴趣,又给我买了笛曲的光盘,没事的时候就放出来学习欣赏。因为练得多,所以我学习笛子进度很快,第二个学期就升入了高级班,开始学习吹奏好几页的曲子。每当练好一首曲子,我就会想象心中的画面,这督促我更加努力地练习。

  暑假,我回到乡下奶奶家。傍晚,我带上笛子,笛子上面挂着我专门买的挂饰,登上了老家小楼的顶层。那天的夕阳特别美,面对着天边绚烂的红霞,我吹起了练得最熟的曲子——《小放牛》,那笛声随风飘散,传得很远很远,和乡间如画的风景奇妙地融合在一起,我陶醉了!

  2普通话我的愿望3分钟篇二

  心愿就是每个人心里的小愿望。我的小愿望就是——近视快点好!

  自从我带上近视眼镜之后,同学们总叫我“四眼犀利哥”。我不喜欢这个绰号,它深深伤透了我的心啊。所以我想只要我不再近视,同学们就不会再笑话我。玩耍和运动的时候再也不用担心眼镜掉下来。

  我近视之后,妈妈带我出去玩时,她的朋们友看到我都会说:“哎呀,孩子这么小就近视了,你可别再让他看电视了!”妈妈听了朋友们的劝告后,就真的不让我看电视了。可是,事实上我的近视大部分也是因为天天看书学习造成的呀。我心里又难过,又委屈。

  每次班上新来一个老师后,上课提问到我,总是直接说:“喂,那个戴眼镜的同学,你来回答。”哎,连老师都这么说,搞得我真的好没面子。别的同学都不带眼镜,就我带着,大家看我就像看个小怪物一样。这个近视真是太伤我自尊了。

  所以,假如我的近视真的好了,我就能和同学自由自在的玩耍了,在家也能看点儿电视了,新认识的老师同学叫到我时,大概会直接叫我的名字,而不是叫我“眼镜”吧。

  3普通话我的愿望3分钟篇三

  在炎热的暑假里,我去了海南的舅舅家。

  有一天,我玩电脑玩得无聊,便拿起舅舅的一些小工具,去海边玩沙子。当我玩得起劲时,看见波涛汹涌的海浪上冲来一颗金光闪闪的小圆球,我一箭步冲了过去,拿起来左看右看,也看不出什么名堂。我便拿着它去向当地的老人请教,老人一看就说,“你这个小孩子真幸运啊!这就是传说中的愿望树种子,只要你把愿望告诉它,等它成长为大树之后,就会帮你实现你的梦想”。

  我欣喜若狂,半信半疑地将愿望写在纸上,把种子包在里面埋进了土里。那张纸上是这么写的:让我回到一亿年前的白垩纪,看看恐龙灭绝之迷,见识下三角龙和霸王龙激烈搏斗的场面,看看这两个体长将近二十米,体重达五、六吨的庞然大物扭打在一起有多么的壮观,多么的雄伟!

  于是我每天都给它施肥、除虫,浇水、除草,害我落下一个疯子的称号。随着开学日子渐渐到来,树也慢慢长大,可我的愿望一直没有实现。

  虽然我的愿望没有实现,但这个美丽的梦想鼓励着我一直灌溉照料这棵小树,直到永远……

  4普通话我的愿望3分钟篇四

  还有两天就是我的12岁生日了,妈妈问我生日愿望想好没,我没有回答她。怎么会没有想好,这个愿望我已经想了好久了,这是一个不可能实现的愿望。

  我也不知道这个愿望是不是不道德的,我只知道我真的很希望这个愿望实现,哪怕只有一天就足够了。

  我的愿望是――让我们班同学都变成残疾人!生日那天,我在心里默念了好几遍才睁开眼睛,那一晚的生日,我们全家过的非常开心。

  我的右边同桌是一个腿有残疾的女生,叫琪琪。其实也不算是同桌,中间隔了一条路,她靠墙坐在第一排,从上学期老师排座位到现在,她一直坐在那里。我的老师是学校里新来的,刚开学时我们的座位是按个子高低排的,她注意到琪琪是个残疾就让她先挑一个座位,琪琪没同意,还是选择了坐到刚开学自己随便坐的座位上,因为她的好朋友页在那里。

  直到有一次,因为几个同学的一句话,老师立刻给我们重新排了一次座位。因为琪琪腿有残疾,上厕所不是很方便,所以身上总有一股异味,跟她较近的几个男生一次上课前在班里大声地说:“老师老师,我们这一片好臭!好臭!不信,你来闻闻!”老师狠狠地瞪了那几个男生一眼,我悄悄地看看琪琪,琪琪就当没听见一样,甚至嘴角还带着点微笑,再看看老师,并没有看琪琪一眼,隔了一节课,老师便重新给我们排了座位,琪琪便做到了现在的位置。

  我知道老师是在保护琪琪,坐在第一排的都是收作业的小组长,后面的同学写完作业就传到小组长那里,再由小组长交给老师,每次琪琪想要站起来交作业时,只要老师一看到,不管在做什么,她都抽出手来走到她面前接过作业。

  我是多想让全班同学都变成残疾人啊!这样他们就能体会到举步维艰的痛处,哪怕只有一天,他们以后说话、做事就都能考虑琪琪的感受了。

  5普通话我的愿望3分钟篇五

  每个人都有个自己的愿望,有的人愿望像彩虹一样绚丽光彩,有的人心愿像城市一样繁华,有的人心愿像天上的繁星一样类型众多……有的人的愿望是当歌唱家,有的人的愿望是当车手,还有的人愿望是当足球运动员……而我的心愿就是当一名篮球运动员。

  我的心愿是这样产生的:五年级上学期,学校要让我们五年级的学生自愿报名参加篮球综合实践,我报了,但是,在那天综合实践课上,老师要从我们报名的人中,挑选出将近三分之二的人,选出来的,等于你就是学校篮球队的了。但很可惜,我没被老师选上,我失落极了。第二周综合实践课时,我鼓起勇气向老师说出我的想法,也许是我的话语打动了老师,老师同意了让我进入篮球队。从此,只要我有时间,我就进行篮球训练。过了一段时间,老师又要把我们分为一队,二队,一队是整体技术较好的队员,二队是相对较差的。在经过激烈的比赛角逐后,我竟然进了一队,这样大大提高了我要打好篮球的信心,我发现我热爱上了这项运动,并梦想成为一名篮球运动员。

  为了实现这个心愿,我要更加努力地练习。星期三是无作业日,所以放学后我在小区篮球场练习各种运球,投球等;因为周六日两天都休息,周五的时间比较宽敞,所以下学后,同样在小区篮球场练习打蓝球,不过,练习的项目要多一些,运球,投球,三步上篮等都要练;星期天下午有空闲时间,约上篮球队的同学在体育公园篮球场,打小比赛。另外,在综合实践课时,也要认真听老师讲知识,技巧。

相关推荐

热门推荐

点击加载更多
265
c
id
903123
|