2019五四周年100周年纪念的优秀作文精选
2019年是五四运动的100周年纪念，每个人都应该继承和弘扬五四精神，做社会主义的接班人。这里给大家整理了一些关于五四运动100周年的优秀作文，希望对大家有所帮助。
少年精神
春天的蓝水奔流下山/河的两岸生出了青草/再没有人记起也没有人知道/冬天的风那里去了/仿佛傍午的一点钟声/柔和得像三月的风/随着无名的蝴蝶/飞入春日的田野
这首短制，曾做为诗集《春野与窗》的序诗，被李长之称为这部诗集的“压卷之作”。诗人在自然物象美丽的构图与欢快的旋律里，唱出了生命的欢乐和自由，爱和美的渴望。天衣无缝的意象组合里，洋溢着一种轻快饱满的青春感，字句间流动着一股活泼跃动与奋发向上的生命气息。
林庚笔下的自然风物的抒情描写和吟咏，许多时候，往往不是一种传统诗歌中“香草美人”式的情感寄托的客体，一种“感时花溅泪，恨别鸟惊心”式的主体对物象的“移情”，一种寻找外现的“客观对应物”的承载情感物象的存在，而是直接把握和处理自然物象本身，将自然看作是一个有生命的本体，进行处理，在其中做生命诗意的发现。自然本身进人林庚的眼中，就是一首蕴藏丰富的诗。从这个视点来看，林庚的《春野与窗》中收入的《自然》一诗，就是整个30年代现代诗中一篇十分难得的佳作：
星球日夜流转着/语吻如小儿/温馨如少女/在那里有远山的狮吼/回声如梦境/如僧院，如清醒/广博若深远，温柔如轻云/浓烈而都郁/乳色的天日夜浮过/森林的耳语，有树的沉香/潮湿里腐朽的霉味，菌的气息/幽深而漫长，轻微而震荡/华丽如真实，奇境如幻想/月亮带着喇叭上升/抱着琵琶下去/独角鬼追逐着风，来去如寻找/吹过如留恋，如回想/如琴弦，弓响，悔恨/如处女肌肤的芬沁，如鹧鸺的叫唤/如浪子的笛声/如有恶力加入/如破坏，如完成。/在那里有日光落在上面的草原/呼息如凝脂，润滑如绿意，如眼泪，如素心/如叹息，低吟如芬芳，柔弱如骄傲!/天的怀抱中鹰翅伸长/急掠弧线与回纹/如将沉醉于正午/于黄昏，于夜来/刚劲而柔韧/迷恋而无方
林庚先生自述，新诗创作之初，作为一个初经世故的青年，他一方面“怀着对于童年时代天真的依恋”，一方面“憧憬着未来生活中无限辽阔的天地”。诗人热爱和赞美生命的另一个表现，是他对于“童心”这片精神净土的自觉开掘。五四启蒙思潮中，“发现儿童”是弘扬人类爱的人文精神的一个突出表现。以冰心为代表的诗人们，以诗和散文的形式，与儿童的精神联系和对话，使作家的爱和童心得到美的张扬。30年代的林庚的超越性在于，他由诗人与孩子的对话，变成在自己的个人精神世界里构筑一个葆有童心的诗意的天地，或启动儿时的回忆，或描写儿童的生活，或构筑孩子的想象，努力再造一个不受污染的纯洁的世界，在这个世界中，寻找人生的支撑与希望。
“90后“与90年后
从1919到2009年，从20世纪90年代到2009年，“五四青年节”见证了中国的沧桑历史，蓬勃向上的新一代“90后”也随中国的发展而成长。“五四”虽有90年历史，但她依然代表着活力和积极向上，作为“90后”21世纪的青年，我们也迸发出无限激情，将肩负起铸造民族辉煌的重任。
九十年来，五四运动推动了马克思主义在中国的传播与发展，孕育着爱国﹑进步﹑民主﹑科学的精神。中国的青年在五四精神下，在中国共产党的领导下，以勇于实践﹑艰苦奋斗﹑开拓进取为己任，弘扬了伟大的爱国主义精神。胡锦涛同志要求我们要“努力成为理想远大﹑信念坚定的新一代，品德高尚﹑意志坚强的新一代，视野开阔﹑知识丰富的新一代，切实肩负起时代赋予的光荣使命”
然而，有人说“五四”逐渐为人们所淡忘，“五四”逐渐消退，新的一代“90后”似乎与“五四精神”相差甚远。但北大教授陈平原说：“‘事件’早已死去，但经由一代代学人的追问与解剖，它已然成为后来者不可缺的思想资料”。所以，“五四精神”已渗透到思想文化领域中去了，并且日渐丰富，需要“90后”的我们进一步学习。而即将接到新的历史使命的“90后”是否真的是坐享其成，碌碌无为的一代的?作为“90后”的一名青少年，我坚定地回答：“不是”!在汶川大地震后，废墟上到处活跃着“80后”和“90后”，在北京奥运会上，赛场里活跃着“80后”和“90后”，在令人深思的“躲猫猫”等事件的网上舆论参政上，也活跃着“80后”和“90后”。新一代的青年同样发扬着高度的社会责任感，以个性化的自我去迎接“德先生”(民主)和“赛先生”(科学)，以科学的态度追求民主。
李长春指出，五四运动以来90年的历史昭示着我们，坚持中国共产党的领导，始终是推动我国各项事业不断前进的根本保证。我们青年始终是国家社会中最积极，最活跃也最有生气的力量，是祖国和民族的未来，是我们党的事业兴旺发达的希望。“90后”的我们，应该代表的是青年的健康向上﹑敢为人先﹑充满活力的新生力量，而不是无所作为﹑比思进去的一代。“五四精神”要薪火相传，我们要切实肩负起时代赋予的光荣使命。
90年不断发展的“五四”，同我们“90后”新一代的青年一样，活力四射，闪耀着时代的光芒。发展90年的“五四”，会在新一代青年中不断丰富，增加新的内涵，而“90后”，也会在“五四精神”中汲取更多的精华，充实自己。
弘扬“五四精神”，要大力唱好共产党好﹑社会主义好﹑改革开放好﹑伟大祖国好﹑各族人民好的社会主义旋律，把当代青年最广泛地团结在党的周围，凝聚在爱国主义和社会主义的旗帜下，为实现祖国富强﹑民族振兴作贡献。我们当代青年，学习“五四”，就要进一步解放思想，实事求是﹑崇尚科学﹑追求真知﹑大胆探索，增强效率意识﹑竞争意识﹑开放意识，树立终身学习的观念。这样，90年的“五四”会造就出一批新的“90后”，正准备迎接未来的“90后”，也会“五四”贡献新生的力量。
祖国·青年
1919年5月4日，在北京、天津、济南等地，青年学生冲出校门，率先点燃了反帝爱国的火焰，如燎原之火，迅速燃遍了全中国。为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意志风发的青年们发出了“救国家于危亡，拯人民于水火”的呐喊。他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一副最宏伟的青春图画。历史的车轮已经驶入了二十一世纪，我国改革开放和社会主义现代化建设已经进入一个新的发展阶段。
作为新时代的我们，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的知识武装自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力拼搏的态度实现人生的价值，在我们每个人心里，都不容置疑的携刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们能用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的祖国。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最状美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生，因为青春拼搏而更加绚丽!让我们高举五四火炬，用理想导航，用青春做帆，从现在起航，去拥抱明天的朝阳，去书写人生的辉煌;让我们用知识加汗水，以满腔的热情，去开拓，去创造，去拥抱新希望，去迎接这个机遇与挑战并存的世纪!
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