5068教学资源网 > 学生作文 > 作文话题 > 话题作文 >

初三以老师为话题的作文满分精选作文5篇

2019-11-27 12:06:05
|美玲2

  在读书期间,老师应该是我们除了父母见得最多的人了,也是除了父母,照看我们最多的人了。今天小编在这给大家整理了一些关于以老师为话题的作文,我们一起来看看吧!

  以老师为话题的作文1

  今天我的大学老师吴秋芬教授来到了我们学校搞讲座。在没有见到老师之前我的心情是十分的复杂,想见又怕见,因为自己这十几年真的是很荒废,真的是什么都没有干好,真的是一事无成,无颜面对老师,想到这些我怎么好意思和老师见面呢?另一方面自己又特别的想见到老师,我们共同生活在这座城市里十几年却没有见面,真的是我这个学生的对老师的不尊敬啊!

  见到后老师真的依然是那么的亲切,依然的笑语盈盈,这更加的是我羞愧难当。于是就认真的听老师的讲座,恍惚间仿佛又回到了那年的大学里,老师再给我们上课的情景,使我格外的珍惜今天的听课的机会。

  老师的讲座非常的精彩,她对国学,对文史,对教育学,对心理学,对管理学的理论领悟之高使我惊诧,十几年没有聆听老师的教诲,今天真的让我对老师又仰视了,她的讲座让我知道了什么叫知识渊博,什么叫信手拈来,什么叫独到见解,什么叫对事业的追求我的同事们都对老师竖起来大拇指,都说从来没有听到过能把理论和实践有机结合的讲座,三个小时过得很快,每一句话都听进去了,一点累的感觉都没用的。

  课下,老师问了我的近况,说你们班的同学们,现在绝大多数都在高校里任教或从事教科研,之后热情的鼓励我在小学里是要有建树,要走教科研之路,努力做这方面的带头人,一定要动手写教学反思。她甚至当着我的同事批评我:你是科班出生,起点应该高,要发挥自己的长处啊!我的惭愧的心情只有自己知道,五味杂陈,我我真的是很懒的,没有一点事业心,虽然也是很热爱教育,但是却很不够努力。今天老师的这番教导真的是又一次的点醒了梦中人,我是改到努力奋斗的时候了。年过三十五,拾起来还来得及,老师的话又一次的回响在我的耳边。

  谢谢您!我的老师——吴秋芬。

  以老师为话题的作文2

  上周五我终于抽出时间去看望我爱戴的小学老师,走在去学校的路上,那份激动就别提了。心里想着小学的校园,想着老师上课的情景,还有那许许多多的学弟学妹和老师们。真想马上飞到小学的校园里。

  不知不觉中,我便到了校门口。我惊叹着小学的变化,深深地吸了一口气,做好了充足的看到我期盼已久老师的心理准备,一步一步地走入校园。就在上楼梯时,我迎来了第一位老师——那就是我们的大队辅导员,我心里就像有一股暖流在急速的流淌,跟辅导员老师简单的聊了几句,便迫不及待地走到班主任老师的办公室里,看到那张熟悉的面孔,我的眼泪就不住的夺眶而出,老师的皱纹更多了,白头发从原来的两三根变成了十几根。我哭了,哭得好伤心,因为看到老师的变化,因为看到老师的激动,就像久别了的亲人,老师安慰了我一会儿,就像慈母在安慰自己的孩子。老师亲昵的跟我说了几句话,为听到我的好消息而高兴,为看到我的消瘦感到心痛。亲爱的老师,我一定会努力的,我一定不会辜负您对我的期望!

  久别了,敬爱的老师,您的学生要踏上去往中学的道路,我还会回来看您,我敬爱的老师!

  以老师为话题的作文3

  得悉初中时的班主任老师在人民医院照顾她爸爸住院的消息,我有些激动,也许是人随着年龄的增长而更加怀旧的原因吧!路上我与同学说好,见到老师先不要作自我介绍,看看老师能不能把三十二年未见过的我们认出来。

  老师的形象没有多大变化,只是比三十二年前老了。。我激动地叫了一声朱老师!朱老师微笑地应答着,但从她那圆圆的黑眼睛里看出,她并不认识我们。

  老师招呼我们坐下,微笑地凝视着我们的脸。我们按照路上的约定并不急于作自我介绍,也只是望着她微笑着。老师凝视了我一阵,说:你是xx?我开心地笑了,说:老师终于还是把我认出来了!老师再端详我的同学,但我的同学没有我那样的幸运,老师说:很抱歉,实在认不出来了。

  我们从近况说到学生时代,从我们的事说到别的同学,虽然事隔三十二年,但老师对当年的有些琐事依旧记忆着,这样更缩短了我们之间的距离。聊着聊着,一幌,一个多小时就过去了。由于我要上班,只得与老师告别。离开时,老师给我们留了手机号码和QQ号,还重复地说:以后你们同学有活动叫上我,我会坐车来参加,很想看看我的学生们!

  久别的老师,依旧亲切!

  以老师为话题的作文4

  家长渴望自己的子女得到好老师的教育,教师渴望自己成为好老师,素质教育呼唤好老师。好老师已是当今社会常谈的话题。那么,如何才能成为好老师?一个好老师的标准是什么呢?

  我调到燕店镇实验小学教学时间不长,我感到焦宪霞老师的工作非常地扎实,她的工作非常地有风格,可以说,她是我们身边的好老师,是一位值得我们学习的好老师。

  焦老师多年来一直任教语文科,当班主任。她深爱学生,善爱学生,对工作认真负责。每天早上,梁老师早早来到学校,进班或指导学生朗读,或对学生嘘寒问暖,或站在教室门口微笑着迎接学 生的到来。她以自己的实际行动告诉学生不迟到,不早退。课余时间,她与孩子们一起讲故事,说笑话,。学生病了,她关心焦虑;学生不高兴了,她了解开导。没有爱就没有教育。梁老师就是用自己 全心的爱来做教育教学工作的。她爱岗位,爱学生。因此,梁老师以高尚的人格赢得了家长、学生和同事的认可和称赞。孩子们喜欢她,家长和同事们敬佩她。

  她具有较高的专业素养,那工整漂亮的字,抑扬顿挫的朗读,作业本上或漂亮的简画或有趣的评语,处处吸引着同学们的心,孩子们怎能不喜欢她呢?每次测检,她班的孩子们都表现十分突出。

  素质教育改变了老师的教法,也改变了学生的学法,没有了原来堆积如山的作业,学生的成绩仍然是优秀的。焦老师紧跟素质教育的步伐,引领着学生边活动边学习,把课堂上成了阳光课堂,学生的身 体更加健康,李老师的数学成绩,也稳稳地上升。

  焦老师积极参加学校或学区组织的政治学习和业务学习活动。她总是认真地书写自己的理论笔记和业务学习笔记,时刻与我们的党中央保持着高度一致。把自己有限的工作能力投入到教育教学工作 中,是我们教育战线上的一名优秀教员。

  焦老师待同事犹如兄弟姐妹,不管同事们有什么困难,她总是帮助别人。她总是默默地工作,精心地耕耘在教育这片沃土上。

  焦老师是我们身边的好老师,她的工作热情值得我们学习,她的工作态度值得我们学习,她的优良品质值得我们学习。

  教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,才 激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

  而在我工作的身边,正有这样一些值得我敬佩和尊敬的老师,如焦宪霞老师等等,和他们一起工作使我不断地成长。

  以老师为话题的作文5

  我常常在想什么样的老师是好老师?传道、授业、解惑?日益发展的今天这些已经远远不够了。在第30个教师节来临之际,总书记提出教师应该站在塑造灵魂、塑造生命、塑造人,推进国家繁荣、 民族振兴、教育发展的高度,突出强调了教师的重要地位和作用;同时提出一名好教师要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。

  来到锦城小学已经五年了,在我的身边就有一群优秀的老师。他们孜孜以求,甘于奉献,用自己的行动告诉了我什么是四有好老师。

  孔老师,我们办公室最年长的一位老师,也是我们的贴心大姐。早晨她常常是办公室来得最早的,当我们到这儿的时候,她常常已经把水烧好,地拖好。记得她刚来到锦城的那一年,本就苗条的她更 显得几分清瘦了,别人不知道,我是看在眼里,她常常因为需要在电脑上制作PPT,表格,急得团团转,孔老师告诉我,原来的学校对这方面没有太多的要求,平时工作也不太需要用电脑操作,初到锦城 这样快捷的工作方式使她有些抓狂,于是将近五十的她从头一点一滴地学起,看着她的认真劲儿,我们还有谁敢懈怠呢?现在的孔老师已经是我们学校一名优秀的图书馆老师了。

  赵焕,我们办公室唯一个没有结婚的小妹妹,因为年轻,她在学校勇挑重担,带班主任,带数学课,而且还要带科学,经常看她忙得两脚不沾灰。虽然今年是她第一次尝试带班主任,但凭着一股钻研劲 ,责任心,把班级管理得井井有条,本学期她所带的班级还被学校评为了区级优秀班级。罗文君,一个孩子刚满周岁的年轻妈妈,经常牺牲个人的中午时间,在学校批改作业,辅导孩子。在一(1)班的 每个孩子是幸福的,因为罗老师的脸上总会挂着大姐姐般的笑容,即使孩子犯了错,她也会耐心地教育。而一(4)班的汪静老师,是一位公认的好脾气老师,对谁都笑眯眯的,今年汪老师怀孕了,怀孕 的早期反应特别大,同办公室的我们都很心疼她,劝她回家休息,但她总是勉强支持,只是在最难受的时期请了一周,虽然每天挺着大肚子,但汪老师从没有因为自己放松了对孩子们的要求。

  其实,像这样的好老师在我们锦城比比皆是。三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉,是师德,因为锦城,让我们团结一心,携手并进,相信锦城因为也会因为有这群好老师,它的明天也会前程似锦。

相关推荐

热门推荐

点击加载更多
265
c
id
1012307
|