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电影《周恩来的四个昼夜》观后感800字作文

2019-07-25 14:44:52
|小妹

  《周恩来的四个昼夜》是一部经典的红色革命电影。下面是小编为大家整理收集的关于电影《周恩来的四个昼夜》观后感800字作文,我们一起来看看吧!  

  电影《周恩来的四个昼夜》观后感800字作文

  今天下午,我和同学们一起观看了《周恩来的四个昼夜》这部革命影片,我不由得对这位集中华民族传统美德于一身的“人民公仆”——周恩来肃然起敬。

  《周恩来的四个昼夜》主要讲述了20世纪60年代初,由于众所周知的原因,饥荒遍野,我国国民经济建设濒临崩溃的边缘。党中央毛主席通过紧急蹉商,委派各级领导奔赴灾情最严重的地区实地考察。周恩来总理在邓颖超的陪同下,来到了困境老区——河北省武安县伯延公社。公社主任郭凤林不愿年事已高的总理看到令人揪心的真实情况,他采用欺上瞒下的手段弄虚作假,最终被总理识破了,而自知犯下大错的郭凤林羞愧万分。

  当我看到农村基层干部为了接待他,准备了一盘红烧肉,而公社大食堂里正在给社员们做着难以下咽的树叶稀饭,面对基层干部进屋吃饭的盛情邀请,周恩来总理却将已跨过门槛的脚收了回来,他转身走向了公社大食堂时,感受到周恩来总理时时刻刻为人民着想,为人民打算,把人民的利益放在第一位。这不仅使我想到,周恩来总理曾说过:“我们是人民的公仆,我们为了群众,我们依赖群众。群众冷漠,离心离德,党亡政失,群众支持,国强民盛。在当今时代,我们应把这份党和群众的真情一起传承下去。”是啊,这位“人民的公仆”为人民着想,关心人民,值得我们学习。

  当我看到周恩来总理早晨与农民妇女们一起种南瓜,被农民“教导”。晚上,突如其来的暴雨,猛烈地冲刷着脆弱的秧苗,全村人民都在大雨中努力着,我们的周总理不顾疲惫的身子,刚刚大病初愈的他就闯进了风雨之中,细心的他完成了工作后,又在厨房为村民们熬着姜糖水时,不禁感叹:“这就是我们的总理,一个为官清廉正直,时时处处都想着人民的总理。”是啊,身患重病的他仍是一心想着人民,想着国家,这着实令我感动。

  这位全心全意为人民服务的“人民公仆”,这位“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的老战士;这位出口成章的外交官。他把自已的心血全部浇灌在了他所热爱的大地和山河,他的高尚情怀和赤子之心永远深受人民的缅怀与爱戴。

  电影虽然结束了,但周恩来总理为人民服务的身影一直在我的脑海里浮现,这位鞠躬尽瘁为人民的好总理,永远值得我们尊敬与爱戴!

  《周恩来的四个昼夜》观后感

  “鞠躬尽瘁,死而后已”是后人对赤胆忠心、高风亮节仁人志士的评语。几十年来,每当我们怀念人民的好总理周恩来时,总是用这句话来总结他的一生。周总理是中国的骄傲,更是我们学习的楷模。周总理的伟大不仅仅来自于他对中国共产党、对整个中国的贡献,更来自于他个人的伟大的精神和高尚的品格。作为当今社会的教育工作者,我们应该以恩来精神做榜样,为人师表,敬业奉献,无怨无悔。

  学习周恩来精神,应学习他刻苦学习的精神。周总理曾在他的《一生之计在于勤论》中写道:“人一生求学,唯青年为最大之时期,基础立于此日,发达乎将来。”周总理一生酷爱学习,无论是革命战斗的硝烟时期,还是社会主义建设的繁忙时期,只要有空,他都挤出一切时间读书,就连在飞机上、火车上他也手不释卷。周总理这种对于读书的热情值得我们每一个人学习。正如一句谚语所说:“智慧源于勤奋,伟大出自平凡。”作为青年的我们,更应该以周总理的勤奋好学为榜样,多读书、读好书,以提升自身的文化素养,丰富自身的内在修养,促进道德素质与文化水平全面发展。总理的渊博学识,归功于他一生中阅览的无数书报著作,不仅开阔了他的眼界,也提升了其内在涵养。他一直“以活到老,学到老,改造到老。”为座右铭。我作为一名教师,这就更需要不断学习,要给学生一滴水,教师应有一桶水。所以时刻都不能放松学习,多读书、读好书也是我对自己的要求。

  学习周恩来精神,应学习他修身律己、慎独自省的精神。周恩来严于律己,勇于自我改造,自我批评,自我约束,“活到老,学到老,改造到老。”这一名言,就是周恩来总理修身自律的真实写照。从学生时代起,他就逐步培养起注重实际、言行一致、实事求是的优良品质。周总理毕其一生严格要求自己,始终克己奉公,以他严于律己的实际行动,既给党的各级干部树立了光辉榜样,也在人民心中立起了不朽丰碑。我们应学习周总理这种精神,严格要求自己,常常自我反省、自我批评,只有深刻反省了自己才能正视自己的缺点并努力去改正,只有彻底解剖自己,了解自己,并不断完善自己,才能更好的做正自己,做好自己。

  学习周恩来精神,应学习他敢于负责、勇于担当的精神。70年代初,某地连续20多个月没有下过一场雨,群众缺衣少食,连饮水都十分困难。在中央召开的工作会议上,周总理听完汇报后,神色十分严峻。他说,“解放20多年了,那里的群众生活还这样困难,我作为国务院总理,工作是失职的,对不起那里的人民。”周总理的敢于担当,体现了一个大国总理的伟人风范,更体现了一个共产党人在大事面前敢于承担的胸襟。在教育教学工作中,不可避免地会遇到这样那样的困难和问题,解决这些困难和问题,需要我们拿出勇于担当的精神和勇气,不以任何理由延误工作,不以任何借口推诿,勇敢地承担该担的责任,做好该做的工作,真正做到责任上身、工作上心,不讲困难、不讲条件,迎难而上,全力以赴。

  周总理身上有我们学不完的优秀品质,但只要我们肯于学习,善于钻研、爱岗敬业,认真对待每件事,我相信中国的教育一定走在世界的前列。

  《周恩来的四个昼夜》的观后感

  4月13日晚,基础学部第四期党校组织观看红色影片《周恩来的四个昼夜》,700多名党校学员到现场观看了电影。

  影片以上世纪50年代末60年代初三年困难时期为背景,讲述了周恩来总理到革命老区河北省邯郸市武安市伯延考察调研,在四个昼夜里与当地村民之间发生的感人至深的故事,展现了新中国一段辛酸沉重的历史。在近两个小时的观影过程中,不少同学被感动落泪。

  空谈误国,实干兴邦。通过观看影片,同学们不仅被总理的一言一行深深感动,更深刻地认识到作为一名积极要求入党的当代大学生,要沿着老一辈无产阶级革命家的足迹,勇于吃苦、乐于奉献,从群众中来,到群众中去,以实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨!

  《周恩来的四个昼夜》观后感范文

  2014年4月24日这天,不算很特别,但给我的印记深深。

  这天,我本来有多个活动,六个事。一是应约应该去给人家帮忙拍照;二个是随骑友相约外出骑行;三是约好跟随邻居去三道河钓鱼;再就是那里也别去,照看外孙女。

  但自从接到单位办公室小王打来的电话,单位通知4月24日上午9点10分到济宁影视城集体观看电影《周恩来的四个昼夜》。掂量来掂量去,决定还是去看电影。因为,自从任城区、中区合并之后,单位召集活动,这算是第一次。无论从哪个角度来看,按照单位的安排,看电影才是上策。这样的话,一来显得老同志明白,配合单位的工作;二来也是对自己的一次教育,三是可以到现场接触下曾经在一起工作过的同事。

  这天早饭后,简单收拾一下,看着时间到了,赶紧避着外孙女偷偷走出屋外。这时候,侧耳偷听着屋内,还是听到了外孙女的哭喊声(大意是不让我出门,让我抱她)。

  从我住处到济宁影视城大约步行半个小时的样子。按照通知精神,9:10前准时到达济宁影视城大门。这里已经站满了前来观看的人群,人群里有熟悉的面孔,生面孔较多。

  9:20准时入场,我被安排在了三号厅十排五号。

  9点半,电影正式开始。电影名字叫:“周恩来的四个昼夜”。11点,电影结束。历时一个半小时的电影。

  回来的路上,电影故事里的老党员郭百岁打江山的执着秉性,村主任好心办坏事,二廷胆小怕事,而又仗义执言的淳朴劲儿,周总理深入实际开展调查研究,最后终于把大锅饭的铁锅踢平,还老百姓一个正常的生活状态。

  人非草木,孰能无睹。看着镜头中的周恩来和随从邓大姐,要帮助二廷照看并想收养名叫“永福”的最小的小孩,由于二廷妻子生前有个约定,一定要二廷把最小的自己照看好。周恩来收养未果。让在场的人心里都不是个滋味。

  周总理人民的好总理。在目前全当开展的党的群众路线实践教育活动开展的今天,看看这部片子,会给每位观众,特别是每位党员,都是一次生动的教育。

  四月二十四日这天我选择了看电影《周恩来的四个昼夜》,还真选对了。

  《周恩来的四个昼夜》观后感作文

  在四个昼夜里,我们可能会做一些很轻松的事情,而且很早睡觉,而当我看到周总理的四个昼夜,我不由觉得鼻一酸,嘴微微一抿,因为我亲眼目睹了周总理对工作的负责,生活有多么的简朴!

  回忆像一卷录像带,在我脑海中不断的回放着总理的每个动作,每句语言。

  当总理去老区伯延调查的时候,最醒目的,就是完完全全的树干,叶子早已不见踪影。老区党员谎称是羊啃的,总理差点信以为真,是一个小女孩拎着一筐叶子,说是人吃的,她妈妈怀孕不能吃,这是给她奶奶吃的。小孩子的话总是最天真的,可这个小女孩说的话却差点让我潸然泪下。在想想自己天天吃的大鱼大肉,心里不禁一阵绞痛。

  在中午吃饭时,总理看见了老区人民每天的饮食,一个代食窝窝头,一碗糊糊就饱了,一车水要人走几十里路才打回来,没有牲畜拉,全靠人力。可老区的郭主任把总理请进一间屋子,里面却是红烧肉和鸡蛋,总理刚刚迈进门槛的脚,抽了回来。一看到这里,我又在想,如果这些官不贪一点,让这些红烧肉哪怕分一块给老区人民,我估计他们也颜笑眉开了。

  红糖水竟连姜都没有,这看似小小的食材在那儿,却有一年半载都没看见过了。为了饮食,大家把棉花地改种成了地瓜。周总理亲自下地帮乡亲们干农活,可却老是做错,“错了错了!是这样”之类的话是经常出现的,而周总理从不反驳,只是应声说:“原来干什么事都要有经验啊!”如果换做是我,我会不会去顶嘴,如果在以前,我也不知道,可自从看完这部影片,我就知道,什么事都要有耐心的去让别人教你。

  记得在邮局后面有一个小房子,关着十几个人。一次总理去邮局,那儿的人趴门缝在那看,那趴门缝的对他的同伴说了一声,看,这就是毛主席画像左边的那个!他激动不已地说着,比一个游子见到老母了还要激动。周总理真受爱戴啊,谁要周总理对人都平等呢!

  镜头切换到农民学校,只听见小孩子的读书声,周总理在门前等了等,进去后,一位名叫汪老师的教师,眼泪瞬间落下,眼中流露出浓浓的情意,这是谁啊?这是任何高尚品质都能在他身上体现的周总理啊!看见打着赤脚迎接他的汪老师,我能感觉到总理的心被深深的刺痛了,总理弯下腰来,给汪老师穿鞋,可他怎知道汪老师的脚早已肿大啊?周总理又对孩子们讲解房檐上“菁菁者莪”几个硕大的字的由来。周总理是把身份、地位看得很淡的,因为他不会觉得人与人之间有贵贱之分。

  周总理生前爱别着一枚“为人民服务”的勋章,在努力的朝着这个方向大步走着,真真正正的做到了毛主席说的:“我们这个队伍完全是为了解放人民,是彻底的为人民的利益工作的。”

  影片快要结束了,周总理当着老区所有党员说到:“以后如果我不能来,每年也会派人来看望你们的。”这时,旁白说了一句“后来果然是这样。”

  这句话让我真真切切的感受到了周总理那种讲诚信的优秀品质,还让我了解到了周总理对人民的帮助与关怀。

  咔嚓!影片结束了,我早已不知道泪水流过多少回了,周总理的每个动作,每句话,都让我记忆深刻。这次观影,不止使我看到了周总理四天生活的缩影,还让我能够学习到周总理那种高尚品质!

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