跳蚤市场的作文

跳蚤市场的作文篇1：

一阵铃声打破了我们的吵闹，袁老师走了进来，教室里立刻安静下来。袁老师发话了，我们便统统出去站队，排好队后，我们便到了我们指定的位置，打扮好店里的超市，可我们的超市，也不怎么豪华，也就铺几张报纸，把东西摆好放整齐而已，虽然这一点我们做得很简陋，但是我们的心都到了。

一阵铃声又打破了我们的喧闹，这是一首运动员进行曲，进行曲完后，一年一度的跳蚤市场终于要开场了，每个人的心中，都抱着希望与期盼，都希望自己能赚大钱，由校长一说出：“年秋季跳蚤市场现在开始。”话音没落，我便听到一阵欢呼声，是我们的兴致提到了最高处，满心的欢悦与紧张，时刻蔓延在我们的每一个人心中。开始了，跳蚤市场终于开始了。

前一阵子，我们的生意极不好，后来经过我们的挽救，终于恢复了，这时旁边总能听到有人在弹吉他，沿着吉他的声音，我找到了弹吉他的人，原来是我们班的班长，班长正在为筹集购买人数，而做出努力，而我们却一直调侃的说：“班长卖艺了。”

当时我说的一句话给同学们减轻了压力。使我们班以往的活跃，都回来了。可我们店的业绩一直不理想，所以我和耿艺瑞同学出去当推销员，刚一去一二年级时，就有一群人围了过来，问我们卖不卖，我们说卖，多纷纷出价买，我们就把它卖了。只要我们一拿东西去，推销几下，就有人买，我就觉得我们的运气好好。下课铃响了，跳蚤市场结束了，我们心中的一块大石头落下了，可我们还有遗憾，没把所有东西卖出去，哎。

就这样，年秋季跳蚤市场结束了。

跳蚤市场的作文篇2：

“瞧一瞧，看一看，机不可失，时不再来，走过路过，千万不要错过啊!”你想知道它们在干嘛吗?告诉你吧!火车站小学举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。

操场上一个个五颜六色的书屋多好看啊!有的书屋旁边满是粉红色的气球，好像是让同学们和书香乘坐在气球上一起去书的海洋;有的书屋顶上挂着一朵太阳花，好像是让同学们在书香和花香中一起成长;还有的书屋旁放着一个鼓，又好像让我们随着音乐在书香中起航;我们四(1)班也不赖，中间是我们的口号：帮读者找到好书，让好书找到好主人，中间有一幅图画，旁边有一个小板凳，我好像坐在那板凳上，静静地去分享书的快乐。

大队长一声令下，操场上一下子变得热闹起来。大家各自来到了书屋下，叫喊起来。只见有个同学扯开了嗓门大叫：“换两本书，送一个玩具，大家快来啊!”这些高年级的大哥哥们一听，立刻如潮水般簇拥而来，马上，这位同学前面的书被一抢而空。我也不赖，拉大嗓门：“瞧一瞧，看一看，机不可失时不再来。”又有些同学听了我的话，纷纷走上前观看，很快，我的书也被抢光了。

这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊，还锻炼了我们的口才，真好!

跳蚤市场的作文篇3：

上周星期四，我们学校五—六年级举行了一个活动——跳蚤市场。我非常兴奋，毕竟我可以看很多没有读过的课外书。

上完第一节课，刚进教室，就听见赵老师的催促声：“同学们，快点下楼呀!晚了就抢不到好摊位了!”我和陈韵宇拿着我们组的书和广告就下去了。一道操场，我顿时惊呆了。操场简直像个菜市场，比我们早来的同学也不少。他们有的正在与其他同学换书，有的则是焦急的摆着自己的书摊。我们急忙把报纸铺好，但是马上就遇上了一个难题：广告放哪儿?我们的背后是一棵树，总不可能挂在树上吧。最后，还是我这位小组长想出了一个办法，把广告铺在报纸上面，这样，其他的同学既看了广告，也看了书，一举两得。

刚一弄完，我们的书摊前就围了一大群人，大概是我们的广告做的太好了把。刘佳欣是图书馆里员，蒋文言是传递员和推销员，其他人则是交易员。我拿了两本《淘气包马小跳》就跑出去了，这些书对我来说已经毫无用处。结果换了一本《海底两万里》和一本不知道的世界。换完后，我想去看看别组有没有什么好书，到时候免得吃亏嘛。

我走进六。四班的有一个书摊，他们的书全是杂志，为了把他们得书推销出去，他们不是一对一那样交换，而是换一本书，送一杯水。唉，这种方法我怎么没有想到呢?突然，我被几个想五年级的同学一推一拉把我朝他们书摊走去，边走还边给我讲再他们那儿换书时，还可以抽奖。走进一看，全是漫画书，我觉得这些书太幼稚也对我没有帮助，所以趁他们不注意，溜了出来。

时间如潺潺流水般匆匆的流走了，这次活动既练习了我们的交际能力，又让我们体会到了读书的乐趣，真是两全其美啊!

跳蚤市场的作文篇4：

在暑假中，发生了许多令人难忘的事，最令我记忆犹新的就是那次社区活动——跳蚤市场。

跳蚤市场的前一天，我们便兴奋起来，我们把各种各样的闲置品收集起来，为明天的跳蚤市场做好了准备。

第二天的傍晚，我们和妹妹一家准时来到了小区门前，只见一排排桌子在义工的帮助下早已整齐的排放着，舞台也搭建好了，上面写着“爱心低碳育文明，邻里和谐齐分享”的字样，背景是蓝天白云、芳草如茵，让人感到心旷神怡。我们赶紧找到自己的摊位，开始摆起来，不一会儿，琳琅满目的商品便展现在我们眼前：有经济实用的牙刷、有活泼可爱的小熊、还有款式新颖的面具……妹妹不禁拍手叫好：“我都想买这些东西了，又便宜，又实惠。”她那可爱的样子一下子把我们逗笑了。

我环顾了一下四周，人渐渐多了起来，人山人海、人流如织。瞧，那位阿姨，正兴致勃勃地观看着表演，再看那位男土，正和小区居民讨价还价，一位小朋友正拿着自己买到的玩具高兴地蹦蹦跳跳，叫卖声、音乐声、讨价还价不绝于耳，一片繁华的景象。

这时，一位阿姨走到了我的摊位前，我赶紧拿起一块纳米海绵，迎了上去：“这是‘纳米海绵’，使用新型纳米技术，环保而又实用……”阿姨听了我细致的叙述，还对纳米海绵有些半信半疑，这时，我又拿出了一个赃瓶子，用纳米海绵轻轻擦了几下，因污浊而变黑的瓶子上便有了一块“白斑”。犹豫不决的阿姨一下子买了4块，我也开心地笑了。

几位顾客光临后，我便在热闹的“街上”闲逛了起来。满街的商品五花八门：有植物——吊兰、有昆虫——蛐蛐、有生活用品、还有体育用品等等。经过一番精挑细选，我选中了环保型的太阳能电灯，为环保出了一份力。

最后，我上台表演了吉他弹唱。跳蚤市场在歌声中结束了。跳蚤市场不仅锻炼了我们自已的能力，更让我们体会到了爱心、环保、低碳的意念，真是一举两得。

跳蚤市场的作文篇5：

“哈哈，真爽啊!买了这么多书”。咦，是谁在叫唤?哦，原来是我吴桥中心小学一年一度的跳蚤书市又开始了，快和我去看一看吧!

来到卖书的场地，人山人海，一眼望去，全都是卖书的，整个校园霎时变成了儿童的天地，卖书的叫唤声，买书的砍价声……形成了一片交响曲。整个校园从朗朗的读书声变成了热闹的喧哗声。

哎!真可惜，我居然忘了带书来卖，我只好拿着钱去寻找我心爱的书。我喜欢武器，我好想有一把枪，但我知道那是不可能的，我只好看看书过过干瘾。所以我的目标就是一本武器之类的书，有多贵我都买。我在这个庞大的书市里转着，很快一圈看完了，可恶的是：竟然没有一本这种书。我再仔细瞧瞧，说不定找漏了呢，我一边走一边哼着小曲儿，哈哈!终于我看到了一本我心爱的书。我急忙跑过去问价格，那人开价三元，我说两元，他非要三元，我想了想，我张开手，手上出现了两个闪亮的钢蹦，说：“我就这么多了，不要拉倒”。

我看了他那样儿，就知道“小鱼儿”已经上钩了，不一会儿，他爽快的说：“好，成交!”我边拿书边拍马屁说：“兄弟!爽快。下届书市我一定还买你的书。”他听完笑嘻嘻的走开了。买了这本书后，我砍价技术又提升了。于是，我便又跑去买书。学校的书市可真大呀!不一会儿，我收购的“宝贝”手已经快不够抓了，收获不错。我便找了一个阴凉的地方，随手拿起一本书津津有味地看了起来。

时间像飞箭一般，我们的跳蚤书市接近了尾声，学校从喧闹的叫唤声又变成了朗朗书声。

通过这次跳蚤书市，不但让我们知道父母的钱来之不易，还能让我们看到更多的好书，多增长知识，真是一举两得呀!