五一假期小学二年级作文

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一年一度的五一劳动节要到了,5月1日是国际劳动节,劳动的人要休息。下面是小编为你准备的五一假期小学二年级作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!

五一假期小学二年级作文

五一假期小学二年级作文【篇1】

4月30日,我和爸爸妈妈爷爷奶奶姑妈一块儿回老家,那是爸爸小时候的家。到家一看:院子里长了好多杂草,屋顶快要塌下来了,瓦一片片地快滑落下来了。一棵香椿树和核桃树长的很茂盛,月季花也盛开了。我们很快都投入了劳动。我一会儿帮妈妈姑妈捡香椿叶子,一会儿帮奶奶清理杂草。休息的时候,我们在吃东西,爷爷还在外面拔草,一不小心爷爷的手被玻璃划破了,我赶忙叫来了大家,大家关切的询问,爷爷说:“没关系,这是一点小伤,很快就会好起来了!”两小时候后,大家前往山里。

一路上的风景可真好呀,路边开满了紫色的野油菜、还有不知名的小花,像五彩的星星洒落在绿色的地毯上。抬头望去,树上有白色的槐花,不时地送来一阵阵清香,沁人心脾,两边的山好像从中间辟开了,我们走在中间,奶奶说这个地方叫“峡门口”。我们在大石头上坐下来休息。我看到小河边有黑黑的小东西在游动,蹲下来认真一看原来是小蝌蚪,我发现用尾巴来控制方向:它想上右边,尾巴朝左,如果它想向左,尾巴向右。我拿起一个小袋子去捉蝌蚪,小蝌蚪太机灵了,袋子还没靠近,它们却快速溜走了。我好不容易捉到了几个小蝌蚪,还看到几个黑黑的蝌蚪蛋,高兴地拿去向奶奶报喜,奶奶说:“乖乖,这不是蝌蚪蛋,而是羊粪蛋!”大家都大笑起来。妈妈告诉我,我们要保护小动物,观察完小蝌蚪后,我又把它们放回了它们的“家”。

接着,我们六人分成两个小组活动:爷爷奶奶和妈妈去捋槐花,我和爸爸姑妈去捉螃蟹。姑妈告诉我,她小时候经常去河里去捉螃蟹。只见姑妈轻轻地移开一个石块儿,一只小螃蟹想趁着浑水逃走,只见姑妈快速捉起。姑妈说拿的时候一定要拿住螃蟹的盖,否则就会被螃蟹的钳子夹注。我学着姑妈的样子,也搬开了几块石头,却不见螃蟹的踪影,就在我灰心时,一只小螃蟹出现在我眼前,可是我不敢抓,大声叫来了爸爸来帮忙,才算逮住它!

这真是一个快乐节日呀!

五一假期小学二年级作文【篇2】

时光飞逝,日月如梭。转眼间20__年的“五一”国际劳动节已经到来,下面我就说一说我在“五一”节里的所见所闻。

“五一”节里最能吸引你的眼球的就是琳琅满目的商品,厂家纷纷打出了“庆‘五一’商品大酬宾……”、“庆‘五一’食品大甩卖……”等诱人的广告,各大商场里都挤满了购物的人流,仿佛变成了人的海洋。当然,做小买卖的人也不在少数。这些生意人有本地的,也有外地的;有专职经营的固定摊点,也有八小时以外的“上班族”。这充分的证明人们的经营理念、经营意识正在不断变化、逐渐提高……卖的人多,买的人自然也多,这也可以说明人们的生活水平提高了,消费能力也增强了。瞧!大包小包拎着的人不在少数,在这些消费者当中有老年人、中年人、……这也充分说明整个消费群体在发生变化,由原来的购物,变为中年人、老年人和共同购物……

在“五一”长假里,获益最多的就是旅游团、出租车司机,他们组织之来自天南海北的游客东奔西跑、南游北转,从中的益处可谓“获益匪浅”……当然,旅游者的安全也是个问题,希望广大游客能够注意安全,旅游团也能够真心为游客考虑,尽量避免各种不安全事故的发生。

五月的大地春暖花开,更是充满了节日的气氛:一簇簇鲜花迎风招展、姹紫嫣红,一缕缕柳丝随风飘动、生机勃勃,大家都穿上了节日的盛装,欢庆劳动人民自己的节日。多亏了党的富民政策好,劳动人民才能有今天的幸福生活。市级、省级以及中央领导非常关心劳动人民的疾苦,亲自到基层慰问劳苦大众,这就使得劳动人民的节日增添了一份暖融融的气氛。

21世纪是信息科技时代,许多人都在网上庆祝五一,我在网上也有自己的网络小屋,许多叔叔阿姨都来到“我的小屋”,以各自不同的方式与我共同庆祝“五一”国际劳动节!

今年的“五一”节,我们都过得很充实,很愉快。通过这个“五一”节,真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果,也展现出了党的根本作用——一切为了群众,从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好!

五一假期小学二年级作文【篇3】

马上就是五一劳动节的日子了,再过一个月的时间就是全国高考了,这是在高中里渡过最后一个五一节了。回过头看看高一高二还有马上就要结束的高三,不禁让人在朱老先生的匆匆中感叹光阴的流逝。

我们也有放长假,那我们也算是劳动者吗耕者劳力也,官者脑力者也,那吾等岂非脑力劳作为主,劳力劳动为辅的劳苦大众。前日见旧友萌时,她飞奔而止,待到四目相视时,无语。问之,何故萌曰:“你瘦了”。对曰:“彼此,彼此。”

记得,初一,二时,我还是很木然,对于考试分数,排名并不在乎,每当萌在大考之后在我面前预算她的排名或问我考后之感时,我总跟个木头似的。想想那时,我就好像个熟睡的婴孩,不知自己背负着多少的企盼与希望。直到初三才像从梦中醒来一般,才意识到事态严重。

也许是初三那一年里,在折腾中的我,受了点教训,于是,便在那丝丝隐约的痛中长大了,如蛹破茧化蝶般。

在高中虽偶尔还会淘气,但也有点收敛,不再放纵自己胡闹了。那一年里我想了很多,也明白了一些事,当然也包括那身上背负的希望与企盼。也许长大不单指年龄上的增长这一简单的涵义,而是更侧重于思想上的成长与飞越吧!

我不知道用一年的时间来学会长大,那代价是不是太大了,但我至少可以肯定那是对的。

想想高中这一年从二楼到三楼,这一路走来虽无什么惊世创举,但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步脚踏实地走出来的,没有渗入水份,没有加入任何虚伪的东西。也许没有那年的成长,至今我也许还在“沉睡”,浑浑噩噩地。

那年我学会了长大,就如劳动者学会了用工具。而现在继续长大的`我,则在高中这块土地上找出条通向象牙塔的路,然后脚踏实地冲向它,走下去。也许在这一路上我要放弃沿途的美景,也许要丢下一些包袱,舍弃一些东西,但这一切在一生的幸福面前又算什么呢人,这一生能为自己储存幸福的时光又有多少呢

“啪”音乐停止了,漫想也中断了。天边已被夜色所笼罩,一切也曲终思断了。在这个假期过后,一切又会恢复,而我们仍旧会辛勤地劳作着。

五一假期小学二年级作文【篇4】

五·一劳动节,天气晴朗。我早早的把作业都做完了,父亲说要带我去“乡坝头”(四川方言)帮表叔收油菜籽。

我们早上六点半就出发了,要知道平时现在我还在睡觉呢!父亲开着车,我们由平坦的柏油马路,驶上了坑坑洼洼的机耕道,不久就到了表叔的田里。表叔与一大群表叔阿姨在田地里收油菜籽,一个个累的满头大汗。我恨不得马上跳到田里参加“战斗”。

这时候正是收割油菜籽的季节,我向表婶要了一把镰刀,一顶草帽,就去田里割油菜籽了。一个表叔从我旁边经过说:“快看啊!城里的娇小姐,真爱劳动,来帮我们收菜籽了。”我才不是什么娇小姐,我要证明给你看!我心里想着。于是学着大人的模样,用力割起来,可是我怎么也割不整齐,而且越来越吃力。这时锋利的菜秆,在我手上划了几道口子,我细嫩的小手遭到了损坏。而表叔他们一点也不怕疼,可以说他们手上没有口子,只是有许多厚厚的老茧。

渐渐的烈日当空,天气更加酷热起来,晒得我头晕眼花,腰酸背痛,大滴大滴汗珠从我头上落了下来。心想:“这真是太累人了。‘我心里打起了退堂鼓,但又想起别人叫我”娇小姐“我又埋头苦干起来,突然一只蟋蟀跳到我手上,我大惊失色大叫:”表叔救命,救命。“表叔一看,淡定的把蟋蟀扔在一边说:”蟋蟀不咬人,别怕。“我立刻松了口气。经过我们一天的辛苦劳动,我们终于迎来了胜利。

表叔与父亲用“鸡公车”(四川农村一种农具)推着沉甸甸油菜籽去榨油。我对表叔说:“表叔,别忘了,我们的两桶油。”“好,我一定会忘的。”表叔说:“哈哈哈——”田野里传来了一阵爽朗的笑声。

这个五·一节,我参加了劳动,也收获了不少,我与父亲得到了两桶新鲜的菜油,母亲因此做的饭菜美味可口,得到了人们的称赞。我与大家都享受到了收获的喜悦。由此我懂得了食物的来之不易,任何收获都会付出艰辛的劳动。

五一假期小学二年级作文【篇5】

阳透过树叶间的缝隙照在地上,如一片支离破碎的琥珀,黄昏的街道,宁静中现出一丝寂寞。穿过街道,坐在铁艺长椅上,颇是闲适。在这劳动者的节日----五一节,这么一片清寂可真难得。

突然,一声凌厉的呵斥打破了这一片宁静。我恼火地回头,想看看是谁这么煞风景。眼前的一幕让我震撼:一个白发苍苍的老人佝偻着腰,嗫嚅地说着些什么,而他面前的那个小贩呢?神气活现地叉着腰,高声地骂着一些不堪入耳的脏话。“我又不是你儿子,凭什么要可怜你?”“那你下跪求我呀!”“走开,东西,你挡住我做生意了!”这些侮辱性的话语随着风传入我的耳朵,我完全惊呆了。

原来,这个老人已经两天没有吃东西了,想向这个小贩要一个馒头,可小贩非但不给,反而骂起了老人。这时,骂声终于停了,只见那小贩伸出油乎乎的`手抓起一个雪白的馒头,我本以为他终于要可怜老人了,可没想到他做出了一个让所有人大惊失色的动作,他冷笑着把那个馒头扔进附近的一个臭水沟,还一边说:“你不是让我可怜你吗?那你去把那个馒头捡起来吃了啊!”老人的脸顿时抽搐起来,倔强地转身就走,打满补丁的灰蓝布衣服在风中呼呼作响,更显单薄瘦弱,套着破烂布鞋的脚走起路来有点跛,身后还传来小贩的冷嘲热讽:“等着瞧吧!等我们走了,他一定会回来捡了吃的!”

第二天,馒头在那儿,蒙了一层灰。第三天,馒头依旧在那儿,上面爬满了蚂蚁……

我不知老人去了何方,甚至是否还活着。但老人即使无处生存也要保留自己的尊严。这种自尊自爱让我肃然起敬,相比之下,像小贩那样市侩冷漠,践踏他人尊严的人,真正让人鄙视。也许我们要做的很简单,但也很迫切:

用自己的双手,呵护一片夕阳。

用自己的信任,温暖一个黄昏。

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