5年级青铜葵花读后感600字
《青铜葵花》这本书，讲述了青铜葵花一生的传奇，因为爱，造就青铜和葵花共同的奇迹，爱是一缕阳光，看完青铜葵花，你知道怎么写一篇青铜葵花读后感吗？你是否在找正准备撰写“5年级青铜葵花读后感600字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
5年级青铜葵花读后感600字（篇1）
今天我读了《青铜葵花》这本书。这本书的主人公男孩叫青铜，女孩叫葵花，一个特别的机缘，使生活在城市中的7岁孤女葵花，来到了青铜这样一户清贫的农家，使他们成为了以兄妹相称的朋友，一起生活，一起长大。粗茶淡饭中，一家人为了抚养葵花，用尽心力、省吃俭用，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书，他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏，他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花在舞台上更夺目，他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。
在我读到青铜为葵花制作了冰项链时，我仿佛身临其境地看到了：青铜为了葵花的表演更好就只好去屋檐顶上取下一些冰块，然后，用嘴巴在冰块上吹一个小孔，当他吹完的时候已经是傍晚了，他的手被冷得肿了起来，他拿着那条项链回到了家中，第二天，葵花戴着冰项链，在台上显得光彩夺目，台下的观众们都赞叹不已的情景，。
《青铜葵花》这本书充分地体现出我们应当敢于面对困难，正视困难的可贵精神。让我懂得了，困难是人生中必不可少的一架桥，如果你勇敢的跨了过去，你就会看到美丽的风景;如果你畏怯了，驻足不前，注定就会被困难打倒。只用勇敢面对一切，不畏怯危险和艰难的人才会成功，因为他们把挫折当成了历练。他们不埋怨命运，反而向苦难鞠躬，坚定的面对着现实，以倔强的姿态向命运挑战，最终才能迎来美好的将来。
5年级青铜葵花读后感600字（篇2）
前不久，我读完了曹文轩写的一本感人肺腑的书，名叫《青铜葵花》。
故事讲述了：城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。但不幸的是，爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，后来，贫穷的青铜家认领了她，葵花和青铜成了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在默默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了;为了葵花晚上写作业时不去人家家里“借灯光”，青铜又捉来了萤火虫做了十盏南瓜灯……
回头再想想我们，在条件优越的地方里生活，过着青铜、葵花眼中人间天堂的生活，但我们比青铜、葵花差远了，我们过得也没有他们那么幸福美好。他们在田里劳动时，我们在家里看电视;他们在吃桌子上的粗茶淡饭时，我们还在为山珍海味发脾气;当他们给爸爸妈妈捶腿捏肩时，我们在数落爸爸妈妈的种.种不好……我们就这样被宠着、呵护着，从来没有感受到苦。但仔细想想，我们这样的生活有什么意义?挫折只是一块绊脚石，只有跨过了这块绊脚石，才会感受到不一样的“苦中之美”。
5年级青铜葵花读后感600字（篇3）
最近一段时间，我读了《青铜葵花》这本书，看完后十分感动，为什么呢?就听听我的读后感受吧! 本书说了一个城里的小女孩葵花和一个农村的小男孩青铜的故事，故事的大意发生在“”时期，葵花的爸爸是位大作家，来到了一个叫大麦地的乡村参加五七干校劳动，作家十分喜欢画画，特别是画葵花，有一天作家划船去五七干校对面的葵花丛写真，可是他心爱的画夹掉落水中，不识水性的他不顾一切地跳入水中，结果淹死了。从此他的女儿葵花就成了孤儿，好心的农村小孩青铜一家收留了她。青铜家十分贫困，青铜由于小时候生过一场病，不会说话，在农村上学的孩子每家只有一个名额，当哥哥的青铜为了让葵花能上学，想出了一个办法，让葵花先上学，还有就是家里有什么好吃的还是好玩的青铜都先让给葵花，而且葵花走到那青铜都跟到哪，他们就像一对亲兄妹。 可是没多久葵花的亲人听说了她一个人在乡下，就要她回到城里，走前葵花没能和青铜告别，青铜十分想念葵花，经常独自一人坐在高高的草堆上发愣。一天，青铜又坐在草堆上发愣，隐约中看见葵花的影子在向他走来，他不由自主地喊出了葵花的名字，青铜会说话了。读到这里我感动的都要流泪了，我们现在的孩子都生活在优越的环境里，根本就不知道什么是苦，就连吃药都要甜的，可青铜为了葵花把什么都让给了她。 读完后，我体会到只有在党的关怀和领导下，孩子们才能有书读有学上，城里孩子和农村孩子才能在一起愉快的成长。现在的我们没有这么深的情感，有的只是在一起玩，玩的都是高科技，经常是大家聚在一起，都在“埋头苦干”，而且玩的时候可以不管不顾，近期的报道就有因玩游戏开门迟了，用刀杀人的大学生，这就是我们现在的现状，没有以前无忧无恐的生活。文中青铜和葵花这样不计报酬无私的感情值得我们深思和学习
5年级青铜葵花读后感600字（篇4）
苦难是不可避免的，《青铜葵花》中有火灾，蝗灾……这一切都是无法预测的，他们经历了这些风风雨雨之后，变得更坚强。
书中人的苦难是我们所不能承受的，火灾—大麦地都是麦桔，火一过，剩下的只能是灰。蝗灾—蝗虫飞过，就不会留下粮食，人人家里的粮食都不够了他们一家很穷，经历了这些风风雨雨之后，变得更穷了。
苦难是永恒的。每一个时代都有每一个时代的苦难，我们现在还小，感觉不到苦难，还是说我们的苦难太小，是微不足道的，考试—当自己信心满满的开始考试时，但当试卷发下来时，并不是那么理想就会失落，在长大一些，上到了初中，高中，结识了那些坏孩子，面临的说不定就是颓唐了，四川汶川的孩子承受的苦难是地震，他们失去亲人，家园。苦难，字典上这个词的理解是痛苦和灾难，我觉得苦难是一种锻炼，让我们更成熟，把苦难当成是一种锻炼，就没那么可怕了。
让我们用微笑面对苦难。
5年级青铜葵花读后感600字（篇5）
这个星期我刚刚读过了一本书，它就是曹文轩的儿童作品——《青铜葵花》这本书十分的感人。其中的青铜是指一位小男孩，他曾在五岁时的一场大火中失去了语言能力。而葵花则是指一位三岁时就没了妈妈，七岁时父亲又淹死在河中，从此成为了一个孤儿的女孩。
青铜的家境虽然十分贫苦，但看到成为孤儿的葵花，还是好心地收留了她。从此，青铜和葵花就成为了兄妹相称的好朋友，他们也共同经历了很多苦难。
失去了语言能力的青铜，把上学的机会让给了葵花。再闹蝗灾时，全家人吃不饱，穿不暖可还要下地干活，拼命地挣钱供葵花上学。可见青铜的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩图报，她也在为这个家尽一点自己的绵薄之力。青铜的奶奶生病，葵花为了给奶奶攒钱看病，小小年纪历经千辛万苦就去打工挣钱，挣来的一点点钱远远不够治疗奶奶的病。但通过这件事足可见她的一份孝心，是非常令人感动的。
他们在遭遇了火、水、蝗虫等的灾难，在风、雨、雪、寒、饿之中仍然快乐地成长，他们就是那让人怜惜，又讨人喜爱的青铜葵花两兄妹。
然而快乐却是短暂的，在葵花12岁那年，城里来人把葵花接走了，情感胜似亲兄妹的青铜葵花两兄妹面临着分离的痛苦，伤心的青铜用了生平最大的力气，口齿不清地大声喊出了：“葵——花”这个名字。强而有力的声音震撼了每一个人的心灵。
这本书表现了朋友之间的友谊，家人之间的亲情和爱，读了这本书我才真正知道了什么是身在福中不知福，懂得了生活中没有什么真正过不去的坎。
