草房子600字读书笔记

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许多人都认为 《草房子》很有魔力,当看到桑桑生病时,会哭了,仿佛与文中的小主人公桑桑同乐同悲。下面是小编为大家收集的草房子600字读书笔记例文,希望你喜欢。

草房子600字读书笔记

草房子600字读书笔记(篇1)

父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情……他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子. 陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他”秃鹤”,他充满无助与孤单.被叫”秃鹤”的他常常在小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的.可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的”解 药” ; 纸月是个内向、善良的小女孩.她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的她话不多,却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻也是最可爱的.

白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,虽然不洪亮、宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这才是真正的美.

初次看到细马这个名字我还以为是匹马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单、无助,没有人听得懂他满口的江南口音,让他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分令人敬佩.

这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我还悄悄得对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关.

人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情……他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子.

草房子600字读书笔记(篇2)

很在乎自己秃头的秃鹤,文静的小女孩纸月,蒋一轮老师、白雀姐姐、谷苇之间发生的情感故事,秦大奶奶的艾地,由热闹变得冷清的红门,江南小蛮子细马……这一个个生动感人的章节,让这片金色的草房子在我的心中闪闪发光。

秦大奶奶为了拥有一片属于自己的土地,不断拼搏,终于如愿以偿。可是,就在这时,她的老伴秦大累死了,土地充公了。秦大奶奶为了这片土地,与政府做对,与干部做对,上县里告状,去省里告状,都无济于事。但秦大奶奶仍不肯罢休,她仇视油麻地小学的孩子们,还带着鸭群到处捣乱……后来在她重病时,油麻地人们给了她无限的照顾和极大的安慰,她被人们的真情感动了,她变了。

于是,不管是严冬还是酷暑,秦大奶奶总是站在烈日或寒风中,看着油麻地的一草一木长大。不管油麻地小学放学多晚,她总是要等小姑娘们来,给她们扎小辫,为她们讲故事。秦大奶奶变得多么爱护小孩子了啊!在她终于得到人们的欢迎时,在热爱着油麻地,保护着油麻地时,竟为了油麻地小学的一只南瓜丧失了性命。秦大奶奶的精神多么让人难忘啊!她用她的执着和爱心最终拥有了心中永远的一块土地。

“红门”中的杜雍和为了再次支撑起败落的家,带着杜小康到遥远的芦苇荡去放鸭,鸭群却误吃了别人的鱼苗,因此船鸭被扣,一切完蛋。年幼的杜小康,坚强地承受着爸爸再次倒下的打击,他没有丧气,想方设法凑到一些小钱,在油麻地小学摆了一个小摊,给这个负债累累的家带来了一丝希望。

读着这些感人的故事,我想起了刚上三年级时遇到的一件麻烦事。我们学校选举少先队干部,把我选上并分配到一队。我对老队员有些生疏,他们说我不在一队。我没有办法,但又不敢对大队辅导员刘老师说,就偷偷地旷岗了两个星期。可我心里一直忐忑不安,觉得这样下去不是办法,就硬着头皮,鼓足了勇气找刘老师说,刘老师在大队部会上还是给我安排在了一队,我终于能上岗了,唉,总算放心了,心里一块石头终于落地了。看来,只要有勇气,有信心,像秦大奶奶和杜小康一样,就不怕一切困难和挫折。

让我们拥有勇气和信心,让我们用微笑面对困难和挫折吧!

草房子600字读书笔记(篇3)

暑假里,我走进了曹文轩的《草房子》。

读之如饮甘醇,作者童年的趣事让我向往,一幕幕不时闪现眼前,在短短的时间内就“消灭了”這本侑“品位”的儿童文学读本,正如作者所说,美是永远也不会消失的。《草房子》是一茖美好的所在,当我走近曹文轩精心搭建的《草房子》时,那优美而又质朴的文笔,在我面前勾画出了一幅幅生动侑趣的画面。再瞧瞧我们现在的学习生活,我只能侑叹息一声。那种让我无法想象的、已远去的小学生活,這种看似平常实则并不简单的生活,是一茖时代留给我们的难忘记忆,她让我想起浪漫的童话,让我侑一种想走进油麻地小学读书生活的冲动。

桑乔,這位猎人出生、曾经说话口吃的年轻人,居然凭借不屈不饶的毅力,成为一位出色的小学校长。当我看祂仅仅为了那盖满印章的纸尙的荣誉,祂可以将桑桑不当儿子看时,对祂的敬佩就日渐减弱。但,当桑桑生病无药可医时,我又为祂高兴,因为我又看了父亲高大地形象。桑乔,祂是一茖人,一茖父亲。面对桑桑无助的眼神,小小年纪的柳柳,在大人的忧愁里懂得了体贴人;生命的力量和责任使得虚弱的桑桑可以将妹妹背尙城墙头看落日,看月亮,看星星。等等這些,让我一下子觉得我似乎也长大了许多。

我在想,人性是善良的。桑桑的不幸也曾让我黯然神伤,但我确信曹文轩不是残冷的杀手,会随意抹掉生命中最美好的东西——感动,果不其然,我看了曹文轩的善良,一茖“鼠疮”,就让俨然无生气的桑桑挣脱了命运的枷锁!那一刻,我屏住了呼吸,侑一种想大哭一场的冲动,为桑桑年轻的生命,也为曹文轩人性的善良,更是祂让我想了我的妈妈。我的妈妈年轻的时候,差点被它夺走生命,舅爹无意的叹息,救得了妈妈。当我读《药寮》,温幼菊老师那咿呀小调透射出的“别怕”慰藉,让我真的感动了,那首“咿呀”的小调让我痴迷,也让我看了生命的.阳光。是啊,桑桑在生命的转折处,遇了让祂一辈子难忘的人,记住了生命里珍贵的东西。侑时候,我也会傻傻的想,如果我是桑桑,多好!“怎样去感动今天,乃至将來的孩子?”从曹文轩的笔底,我感受了感动,看了人性的美丽与善良,儿童的天真,会感染所侑的人,侑了感动,美,就会无处不在!

草房子600字读书笔记(篇4)

姑姑送给我一本新书,这本书的名字叫《草房子》。它语言优美、故事情节曲折生动。我被这本书深深地吸引住了,简直是爱不释手,经常贪婪地看。

笑着问我:“看了这本,你有什么感想?”

我告诉他们,我最喜欢桑桑,他所在的叫油麻地小学,教室都是草房子,他是桑校长的儿子。

桑桑虽然有些调皮,但是很有想象力。他经常做一些让人觉得生气的奔波事;比如,把碗柜改成鸟窝,把蚊帐当成鱼网等这样的事情。

妈妈摸摸我的头发说:“儿子,这一点和你倒是很像啊!”

其实,我还知道桑桑的好多事情呢!比如桑桑的有陆鹤、纸月、阿恕、杜小康、细马他们聪明又调皮,经常在野地里玩耍:放羊、喂鸽子、捉迷藏。

陆鹤是个秃子,大家都叫他秃鹤,他也无所谓,这种不怕别人嘲笑的精神很可爱。

纸月很漂亮,学习优异,字又写得好,但是她没有爸爸,妈妈生下她一个月就自杀了,外婆一手将她养大,外婆去世后,慧思和尚收留了她。我很同情纸月,真想帮助她。

杜小康家本是当地最富裕的一家,但是家里出了事,爸爸又生了病,他不得不辍学在家里放,可是吃了别人家的鱼,结果船和鸭子都被养鱼人扣押了,后来杜小康只能到学校门口摆地摊了。我真想告诉杜小康的爸爸,劝说他让儿子继续上学,只要有了文化,小康以后肯定能赚到钱。

小说还写了桑桑的蒋一轮,他是桑桑最喜欢的男。桑桑经常帮蒋老师送信给一位叫白雀的姑娘,虽然白雀和蒋老师很相爱,但白雀的坚决反对这桩婚事,白雀最后被逼嫁给了别人,蒋老师很伤心,上课也上不好了。我真希望白雀能嫁给自己爱的人。

爸爸问我:“这么多人,你为什么最喜欢桑桑呢?”那是因为读了这本书后,我觉得桑桑是一个可爱又仗义的孩子。在我们现实生活中,也有很多这样的人,在别人有难的时候,伸出援助之手。社会是一个大家庭,需要你我互相关心,相互帮助。希望像桑桑这样的人越来越多。

看了这部小说,我一直想着油麻地小学,想着桑桑和他的同学们,想着蒋老师、白雀、秦大我也真想到油麻地去看看他们!

很多晚上,我都梦见了一个聪明的孩子,在草房子里读书的情况,能读到《草房子》,能认识桑桑,真幸福啊!

草房子600字读书笔记(篇5)

《草房子》的作者是著名文学作家曹文轩写的。《草房子》是一本描写童年故事的书。书中的主人公桑桑是一个十足的捣蛋鬼,文章围绕它发生。让我们看到了一个个跌宕起伏的故事,也让我们感受到了童真和的美好。桑桑是油麻小长桑乔的儿子。故事围绕桑桑发生,这谢小故事使桑桑接受了人生的启蒙的教育。书中有许多使人刻骨铭心,催人泪下的故事,也有能够反映童真的趣事,其中有一个很有意思的故事。桑桑有一个同班叫陆鹤,因为他她是一个光头,所以别人都习惯叫他秃鹤。秃鹤的光头光得透亮,白天总是闪闪发光的,所以他的怀疑这颗头晚上也会亮。如果想摸秃鹤的头,就得用东西来换摸的机会。渐渐的,秃鹤觉得自己的头很宝贵,就戴上帽子,谁也不让摸……

这本书里不仅有这样的趣事,更有催人泪下的故事。

其中有一件事最让我感动。在药寮中桑桑患了绝症,桑桑的桑乔为了治好桑桑的病四处寻医,看到这里我被感动了,我默默地为他祈祷。过了一段时间,桑桑的带着药方来给桑桑治病,没想到桑桑的病被治好了,桑乔非常感动,泪流满面。这一刻我又被感动了。就这样桑桑度过了六年,他已经不再是当年的捣蛋鬼了。

《草房子》这本书采用第三人称的写作方式,形象地描绘了“秃鹤、纸月,白雀、艾地、红门、细马等书中的人物形象”。这种写作手法让我们真实地感受到桑桑的童年,仿佛和桑桑一起度过了他的童年,这种写法值得我们学习。

童年是我们记忆最深的地方,也是我们快乐最多的地方。让我们好好珍惜我们的童年生活吧!让童年永驻我们心间。

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