读《伤仲永》有感

乐妍0分享

《伤仲永》中仲永的非凡天资,处处让人称奇,但他父亲贪利而“不使学”,这着实是让人心疼又怨恨,心疼孩子,怨恨这样的父亲。下面是小编为大家收集的读《伤仲永》有感例文,希望你喜欢。

读《伤仲永》有感

读《伤仲永》有感(篇1)

今天,老师带着我们学习了《伤仲永》这篇文章,读了之后,我很受教育。

这篇文章主要讲了,有一个叫方仲永的孩子,天资聪明,五岁就能作诗,可他出了名之后,他的爸爸不再让他学习了,带着他去全县各地题诗挣钱。由于方仲永没有再学习,最后一事无成。

通过这件事告诉我们学如逆水行舟,不进则退。

爱迪生曾经说过:“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感”。一分精神,一分事业,一份耕耘,一分收获,只有我们不断努力学习,才能不断进步。

这件事情使我联想到著名作家华罗庚,他小时候数学成绩并不好,老师和同学都看不起他,可他并没有灰心,发奋努力,刻苦学习,终于成了一位伟大的数学家。可他并没有灰心,发奋努力,刻苦学习,终于成了一位伟大的数学家。可以看出,像方仲永这样有天资的人,如果不努力学习,会成为一般的人,像华罗庚这样没有天资的人,如果努力学习,会成为一个伟大的人,可见学习是多么重要啊!

我要学习是华罗庚这种努力刻苦的精神,掌握知识,成为国家的有用人才,为国家作出伟大贡献。

读《伤仲永》有感(篇2)

现在,也许我们很失败,也许我们很悲伤,也许我们很沮丧;现在,也许我们很平凡,也许我们面对着他人的嘲笑,也许我们面对着他人异样的目光......亲爱的朋友们,如果是这样,我们要抬起头,放眼未来,展望未来,相信未来会更好!有这样一个故事:那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么的丑陋,那么的粗苯,穿着深灰色的“衣服”,又丑又讨人厌。处处挨啄,被同类排挤,被大家嘲笑。小鸭子的命运是那么的悲惨,悲惨之中不知道自己将来会变成一只美丽的白天鹅,在成长的过程中过得实在是太差了,人类与动物都不喜欢它,不但不和它玩,还欺负它,打它、骂它。这只小鸭受尽了折磨,还差点死掉了。在一个寒冷的冬天里,它冻晕了,但在春天来临的时候,风和日丽,奇迹发生了,这只丑陋的小鸭子竟然“华丽蜕变”成一只美丽的白天鹅……..这个故事的结局实在是太完美了,这个就是家喻户晓的安徒生通童话《丑小鸭》。

“丑小鸭”变成“白天鹅”是对困境的最好的抗议。其实,这一切都源自于小鸭心中那一份恒久的梦想,是不可泯灭的希望,在困境中,它没有低头,没有屈服,而是不断地在奋斗……..在人的一生中,艰难险阻是不可避免的,没有障碍物能够挡得住它,因为这毕竟是与生俱来的,不然,我们的生活不就太单调,太无味了吗?在生活欺骗你的时候,不要悲伤,不要沉沦,相信吧,胜利的明天终会来临!我们必须奋发向上,把自己的人生演绎得更加出色,更加光彩夺目,让我们一起放眼未来,展望未来,相信未来是美好的!

读《伤仲永》有感(篇3)

这个学期,我学习了《伤仲永》这篇课文,通过王安石先生的思路,我深刻理解了“玉不琢,不盛器”的道理。这篇文章讲的是方仲永从小就有天赋,却被他父亲贪图眼前利益,而不去学习,最终成为普通人。王安石先生讲述的这件事仅仅是对方仲永的怜悯吗?恐怕不是,里头还包含着对方仲永父子的谴责之意。仲永父亲为了自己的小利益而为社会损失了一个人才,“这值得吗?这对社会造成的危害,难道比自己的利益更无关紧要吗?”我们不禁扪心自问。其实不然,仲永就这样“葬身”在茫茫人海中。设想一下,如果方仲永当初立场坚定地变“不使学”为“我要学”,那就是另一番景象了,人们就不是“伤仲永”而是“赞仲永”了……

设想一下,如果方仲永的父亲能够让仲永继续使学,继续努力,那他说不定还是一位大诗人,能与王安石相提并论或是王安石的一位徒弟;设想一下,如果方仲永的邻居们不花钱来求他来自己家里作诗,也就不会让仲永的父亲贪钱到极点,以至于荒废了一个好人才,设想一下……王安石先生写这篇文章也发表了对天才的看法。人们常说“成功的人,往往不是最聪明的,而是最勤奋的”。方仲永是天才,但即使是天才,也离不开后天的努力,否则早晚都会出现“江郎才尽”的那一天。古今中外的成功者,哪个是不经历勤奋的学习就得来成就,得到世人的赞扬和敬佩的呢?王献之“用尽三缸水,一点像羲之”,最终成为大书法家。法国文学家福楼拜的书房窗临塞纳河,因灯光彻夜通明,被船夫当作渔灯,这样的事情许多许多,像方仲永这样的事情也有不胜枚举。是啊,成功得靠后天的努力!我会更加勤奋,成为方仲永的“相反数”。

读《伤仲永》有感(篇4)

在我们成长的道路上,会遇到许多好事,也会遇到许多困难与坎坷,但这些都不是重点,重要的是我们自己是如何对待、去运用这些事情,更加关键的是我们是否努力奋斗了。

最近,我们学习了一篇文言文叫做《伤仲永》,本文的内容主要是作者王安石对方仲永这样的人才而感到惋惜。在深透领悟了《伤仲永》这篇文言文后,我因此对成长中所遇到的一切颇有感触:以前,我总是对身边优秀的同学生心嫉妒,嫉妒他们成绩优异,嫉妒他们比我幸运有先天赐予她们聪慧的头脑。其实,我都想错了,不是我没有她们那么的幸运,每一个都是平等的,而是自己所付出的努力不够多,自己不够自信。所以我要以一颗真诚的心好好努力、好好学习,这样才能弥补自己的缺陷。天才只能代表着现在的他,但不能代表着未来,代表着永远。因为有努力才会有收获。人所获得的一切需要自身的努力,聪慧的头脑需要进步,天生的才能只能说明你比别人更胜一筹,但不能永远让人依靠。因为天赋只是辅助我们成功一个有利的工具,更需要的是自己辛苦的劳动与努力。正如古语说的:一分耕耘,一分收获。不仅需要的是努力,也需要着家长的支持和鼓励。

在《伤仲永》中方仲永的父亲我觉得很不理智。因为他为了利益而放弃了儿子的大好前途,他害了自己的儿子。做家长的应该鼓励自己的孩子更上一层楼,让他接受后天的教育,使他成为更聪明、有才能的儿子。所以父母的支持与鼓励也决定了孩子的前途。不管自己是不是天才,都要付出努力才会有收获。所以我们要好好的珍惜时间,好好的学习,付出努力,才可以迎接成功的那一天。同时,也需要家长的鼓励与支持,这样促使我们更加有自信心去迎接憧憬的未来!

读《伤仲永》有感(篇5)

高尔基说过:“天才出于勤奋”;发明大王爱迪生说:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”;中国唐朝大文学家韩愈也曾说过:“业精于勤,荒于嬉”……这些名人之言有什么共同点呢?共同点是:后天性勤奋学习是成才的关键要素。

人们常说:“成功的人,往往不是最聪明的,而是勤奋的。”像仲永这样天赋高的神童,不学习不也变成庸人了吗?像我们这些普通人更应该加倍努力学习,不然想成为一个平常的人恐怕都难办到呀。王先生说:“今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?”

读《伤仲永》有感(篇6)

每我们夸另一个人聪明时,会说:“你真是个天才!”世界上或许有许多可以被称作“天才”的人。但我常想这世界上真的有天才吗?就算有,那些成功的人真的是因为先天优势才十分厉害的吗?直到我读到一篇文章才明白,并且为这位“真天才”而惋惜。

这篇文章就是《伤仲永》。讲的是古时有位叫做方仲永的农民之子,在他五岁之前,从未见过笔墨,但他五岁那年突然哭着索要笔墨,还写下了一首诗,并且“其文理皆有可观者”。村民们非常惊讶,于是“稍稍宾客其父,或以钱币乞之”。父亲认为有利可图,就不让他学习。在作者多年后第二次去拜访时,方仲永已经“泯然众人矣”了。

为什么方仲永会没落呢?到底是因为谁呢?我认为方仲永的父亲、方仲永,还有村民都有原因,这是由许多因素造成的。

首先是方父,在村民们“稍稍宾客”或“以钱币乞之”时,他就将仲永最好的学习时光浪费在了挨家挨户拜访村民上,他不知道做长远的计划。他也不知道仲永的才华是会被超越的。仲永也有问题,在他五岁时,他们家并没有笔墨。但仲永“忽啼而求之”,父亲也还是给了仲永笔墨,如果仲永求学的意念一直足够强烈,那么他也一定能有上学的'机会。还有那些乡里人,不劝仲永读书,反而把他像吉祥物一样拜访,一味地夸耀他,让方父更觉得他没有上学的必要了。如果他们劝方父让仲永上学,那他一定能大有成就。

这样看来,就算是天才,也需要后天的培养。那些伟人们,不一定都是天才啊!

    609232