围绕中心意思写作文《甜》10篇
作文《围绕中心意思写作文甜》怎么写?在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,借助作文人们可以实现文化交流的目的。今天小编在这给大家整理了一些围绕中心意思写作文《甜》10篇!
围绕中心意思写作文《甜》篇1
如果人生是星空，那么书就是星空一轮皎洁的明月；如果人生是画卷，那么书就是画卷中一处美丽的风景；如果人生是一座茂密的森林，那么书就是森林中活泼可爱的小动物。读书的过程中有酸、有甜、有苦，也有辣。
整天在书的海洋里快乐地遨游，读书的酸甜苦辣，我当然清楚。
先说酸吧。一个夏天的中午，天气十分闷热，我正津津有味地品尝着读书的乐趣，妈妈大声喊：“颜颜，快帮妈妈买包盐，家里没盐了。”“哦，来了。”我厌倦地应了一声。我捧着书慢吞吞地从房间里走出来，边看边向厨房走去。随着“砰”的一声响，“啊！”我这才反应过来，大叫道，“我的书啊！”原来，我出门时不小心绊倒了洗拖把的水桶，身上已经湿透了，而且把书也给打湿了。“我的书啊！”我又一次哀叫道。
随后是甜。我每次去书店，看到书架上满满地摆放着各种各样的书，真是目不暇接。而每当此时，我总幻想着：要是把整个书店买下来就好了，那全部的书都是我的了。我就可以慢慢地、细细地品味读书的乐趣了。
接着是苦。在书的海洋里，我同时也感受到了小朋友们的不幸遭遇，我心里十分难过，好像自己和他们一样遭遇了不幸，心里很痛苦。每次看到感人的文章，我总是情不自禁地流下眼泪。
最后是辣。我整天快乐地遨游在书的海洋里。比如有一次我独自坐公交车，忽然觉得无聊，就拿起一本书看起来，因为书的故事情节太吸引我了，从而直到我坐到了终点站也不知道，又得被妈妈“炒鱿鱼”了。啊，味道可真辣啊！
因为一本书，我们的生活更加多姿多彩；因为一本书，我们吸取了更多的知识；因为一本书，人与人之间的沟通更加方便。让我们遨游在书的海洋里，享受读书的乐趣，感受读书的酸甜苦辣吧！
围绕中心意思写作文《甜》篇2
上周是我们班的第一次值周，无论是谁，都会有些小兴奋。
由于上周一要放一天清明假，所以我们只能值四天的周。周二一大清早，我们就早早地来到了学校。不久，各班的同学陆陆续续地来到了学校。
我的值周岗位是在一年级二楼的楼道。我到了岗位不久，一年级的同学就陆续到了校园。我笔直地站在楼梯间，静静地等待着。不一会儿，一个一年级的同学上楼梯，又过了不久，上下楼梯的人多起来了，一个接着一个。幸好，这时的路队依然井然有序，我除了检查一些同学的书包重量以外，也不需要费太大力气去管路队纪律。可是当时钟指向9：45的时候，上课铃声突然打响了。我们都知道，这段时期是人流的高峰期，千万不能稍微放松一些，否则整个楼道都会被堵得水泄不通。果然，上课铃一打，大批大批的学生往上冲，把原来整齐的路队冲得七零八落。这个时候，我们所有的值周生都忙得不可开交。我连忙把乱成一锅粥的路队调整齐，不让同学们一个劲儿地往上冲。过了没多久，乱作一团的路队终于整齐了，我们也终于可以休息一会儿了。
大课间时间，我和班上的另外的34个同学跟操，其余的同学则去检查各班的卫生情况。我跟的班是一（5）班，等到下课铃一响，我就拿着“好”字牌跑到一（5）班，然后再一（5）班排头前面走，进了大操场。我先站在事先安排好的位置上等待。在检查做操时，我发现有一个同学嬉皮笑脸，手舞足蹈，根本不好好做操。我提醒了他很多次，他也毫不理会，依然我行我素，一顿乱作。最后，我实在是忍无可忍，就给他记了名，不过先不扣分，暂且先提醒一遍。
通过这次的值周工作，我知道了值周很辛苦，但是在辛苦的同时我自己也在学习，在成长。我觉得，要想做好辛苦的值周工作，首先得自己遵守学校的纪律。如果连自己都管不好，那还有什么办法去管其他人呢？
围绕中心意思写作文《甜》篇3
一个春节，无疑便在于声、味、乡。
爆竹声中一岁除。过年的曲谱中，烟花是低沉而隆重的大鼓，重重的一声声爆响，伴随着大伞的散花、金龙的出落和弧形的彩虹，在这儿的每个角落一朵、一双、一群、一片、一世界地盛放，在瞬间迸发出无与伦比的光彩。八仙桌上的谈笑，与庆祝的掌声，轻灵清脆，不禁联想到“琴瑟友之”——它自然是尽情的琴声了，笑的柔和让周围的每个人都情不自己地欢欣起来。然后是一声清亮的锣响，它就是午夜时分新年的那一阵欢呼，虽短，但余音袅袅，不绝如缕，一直绵延着，就如一条溪，汩汩地流向明年。最终，有一串编钟声，它那么神秘，好像是时间的流逝，是沧海尽头年兽的咆哮。
走过每一个门洞，都有一阵阵的香飘来。像是腊肉那硬硬的香，像是羊肉汤那热乎乎的香，像是粗粮天然的香，像是馒头新鲜出炉的香，像是香肠有嚼劲的香，像是饺子一包汁的香，像是坚果干脆的香，像是陈年佳994酿醇醇的香……这香味，就如它们本身。一缕香，一丝味，一盘菜，一桌人，一捧幸福。我最喜欢汤圆，白白胖胖，安静地躺在汤里。它圆满的外表下，那甜稠的芝麻馅，宛然一颗爱心。
简举最红的动画片《熊出没之过年》中的一情景：就算一个伐木工，也懂得，妈妈的饺子，爸爸的酒，都是期待着日历的那一页，岁末除夕的到来。不管是冰冷的雾淞，晃动的冬笋，飞驰的火车，灿亮的灯光……乡，只有一个，让游子不倦地飞奔。
但是你的身边有这样的场面吗：在手机的点击声中，手里的速冻汤圆不慎滑落在地，跌得粉碎，像轰雷般提醒了你，今年春节要去香港旅游。如是这样，声呢？味呢？乡呢？
围绕中心意思写作文《甜》篇4
这爱像甜甜的葡萄，晶莹剔透，纯无杂质。
清晨，睡梦中的我被一阵电话铃声叫起，揉着眼睛心不在焉地接起电话，是姥姥让我去拿些东西，放下电话，梳洗一番，就急急忙忙出了门。
推开门，朝房间里望去，姥姥正微笑望着我，旁边放了些吃的，我看到里面还有一串葡萄。姥姥拿出吃的让我先尝尝，我打开塑料袋，尝了一颗葡萄。好酸啊，心里觉得，但看见姥姥满心期待的眼神，我应声说着不酸。
回到家，规整好东西，因为那串葡萄很酸，所以我顺手把它放到冰箱里，没有管它。
晚上，妈妈回到家，我地接过她手中的东西，却发现也是一串葡萄。我心里有些埋怨了，已经有了一串葡萄，是酸的，又买了一串，万一也是酸的呢。妈妈却坚决地说这葡萄是甜的，我不相信，尝了一颗，果真好甜啊。我把它顺便放到冰箱里，紧挨着，看见了那串酸葡萄。
我没有再管它们，和同学出去玩了。外面简直像个蒸笼，回到家，口渴难耐的我想起了那两串葡萄，打开冰箱，我果断的选择了那串甜的。洗好装盘，我就开始享受这甜甜的葡萄，我喊妈妈一起来吃，她却说吃过了，我满是疑惑的看着一点没少的葡萄。
当我把剩下的没洗的葡萄放进冰箱时，才发现那串酸的葡萄不见了。我问妈妈，妈妈回答：“嗯，是我吃了，你不是说那串葡萄很酸吗，你吃那串甜的吧。”我问：“那你不会觉得很酸吗？”妈妈说：“我觉得不酸，你觉得酸不吃不就我吃那酸的，你吃甜的嘛。”
听了妈妈的话，心里一阵莫名的激动。看着盘里的葡萄和垃圾桶的葡萄皮，心里酸酸的，甜甜的。
围绕中心意思写作文《甜》篇5
鱼儿在池塘里静静地游着，蜻蜓在荷叶上停留，蝴蝶在我的眼前飞来飞去。一切都是那么寂静。没有其他小伙伴的陪伴，没有成群结队的回家，在他们中间，我真的只像个木偶。这，就是我的童年。
一天，一星期，一个月……我每天有的只是蓝天的微笑，蝴蝶的舞蹈和稻谷的清香。但，也仅此而已。直到一天，我终于走出了这死寂的世界：
就在那天，班主任打算给大家换一下位置，增加一下新鲜感。而我和一个很活波的女生坐。就好像老天捉弄我一样，她与我沉默的外表完全相反，总是喜欢问这问那，可看着她那天真的模样我又不忍心拒绝她，只能有些不情愿的回答她好奇宝宝般的问题。之后她好像被我有些冷漠的外表吓到了似的，不在问我太多的问题。但我知道，她很想与我交朋友，而我虽然也很想和她做朋友，但每次都在紧要关头就说不出口了。就这样，半个学期过去了，我和她还是和以前一样——一句话都没有说。
可后来却发生了一件令我意向不到的事：她在走廊玩耍时不小心被同学给推到了，她被送到了医院。看着空荡荡的座位，我的心里感觉被什么东西给堵住了……一个多月后，她回来了。但她的脚却受到了重创，一段时间可能都不能动。从那以后，她和我一样。每天下课时只待在教室里静静地看书。我开始注意她的一点一滴——总会在她不方便行动时时给她拿来一本本课外书，在中午时为她打来午餐，在她看着自己脚偷偷流泪时逗她微笑……渐渐的，我习惯了照顾她，她也习惯了我的关心。看着她甜甜的微笑，不知不觉中，我俩成了好朋友。
在那段日子里，我体会了朋友的感觉。虽然我现在已经离开了那里，但每想起那甜甜的微笑，总会不自觉地把头会转向同桌。
围绕中心意思写作文《甜》篇6
我的生日是在四月二十一日，每到这天，妈妈和爸爸就会为我做一顿美味的晚餐，有时我还会邀请许多的小伙伴来家里玩，与我一同分享这份快乐。每一次过生日，我都会想起一段让我不能忘怀的回忆……
八岁生日时，爸爸和妈妈在为我的生日礼物绞尽脑汁，一天他们终于忍不住来问我了：“鑫鑫，过生日你想要什么礼物呀？”我想要一个比较贵的玩具，但是我又怕他们不给我买，我就犹豫不决，但我还是小声地说了出来。
第二天一清早，妈妈就去看那个玩具，回来后他们就对我说：“鑫鑫，你要的那个玩具太贵了，还不太实用。听售货员介绍说有一个玩具比他便宜一些，功能都一样。”我一听就不高兴了，大声地说：“不嘛，不嘛，我就要那个玩具。”
在生日前爸爸妈妈曾多次跟我商量让我买那个便宜又实用的，别要那个华尔不实的玩具了，但是我每次都回答：“我就要那个玩具。”
到了生日当天，爸爸妈妈果然给我买了那个我想要的玩具，生日也开开心的地度过了。
当天晚上，我刚要睡觉，就听到爸爸妈妈在房间里不知在说些什么，我走过去趴在卧室门口，听见爸爸和妈妈在商量这个月的开销，原来因为这个月家里有事，已经没有多余的花销了，我又非要那么贵的礼物，这个月的花销就很紧张了。他们正商量着接下来的日子里该如何节省，如何周转……
我听到这里，不禁潸然泪下……
今天是四月二十一日，我记忆的帷幕又再一次被打开，爸爸妈妈给予我的爱，像一杯香甜的牛奶，时刻温暖着我，时刻感动着我，那甜甜的、香香的味道让我永远不能忘怀。
围绕中心意思写作文《甜》篇7
寒冬，暴雨。
我站着冲着看着亲们打野，模糊了我的世界，听着雨声，不禁苦了脸，老师家离我家并不太远，可这场大暴雨……
终于，有跟我一样的学生冲到了雨中，寒凡凛冽，裹着冰晶的雨珠打在他的脸上，估计跟刀一样吧，脚踩在水坑里发出清脆的“啪嗒”声，我看着雨水从他的衣领里钻进了衣服里，他不禁打了个啰嗦，身子一拐就消失在雨幕之中，只留下水坑里的道道涟漪。
正当我咬咬牙准备冲时，我的好朋友小C拍了拍我的肩晃了晃。手中的伞有些得意洋洋的说：“让我们一起走吧。”一股甜意，顿时在我胸口生起，驱散了这冬日里的严寒。
这把伞很小，只能勉强容下两个人，我们各有半个肩头露在伞外，而你却将伞略一倾斜，将我完全遮住一股甜意又在我心中流淌，我赶忙抓住雨伞，他却牢牢的抓住我的手，坚定的看着我，不让我移动雨伞，我向他略带歉意的笑了笑，可是他的肩头早已湿透，正微微抖动，他的嘴巴闭得紧紧的，仿佛正在忍受巨大的痛苦，头也不禁又往下缩了缩，连手掌也在微微抖动，我的鼻子不由得酸酸的，不顾他的阻拦，将雨伞向他倾斜，他抬头看了看，我什么也没有说。
不久我也在不断的抛弃他现状，不由分说把自己的热水杯硬塞给了我。在我看来这杯热水是那样的甜。从喉咙往下一丝一缕着，温暖了我的身心。
冬夜里的路灯下，我们缓慢的走着不一会儿就到了家，我急忙向他说了声谢谢，小C笑着看着我，向我挥手。
有一种甜叫做友谊温暖了我的身心，涌动在我心间。
风止，云歇。
围绕中心意思写作文《甜》篇8
有一种甜，是春花初开晾的蜜，一如冰箱里罐装的丰厚；有一种甜，是夏日白霜裹着冰淇淋，在手中弥散的冷香；有一种甜，是秋花坠落、不忍抚衣去的驻足而立。我久存心中的那一份甜，是童年老宅里喝到一碗井水的清甜。
小时候，出水痘的那最初几天，正好是我的外婆的丧期，而我却不知母亲的疼痛。我有孩子的无忧无虑，因为难得回到母亲的家乡，那里傍水而居，青荷苇荡，船板上常留下水浸的小脚印……我不知道死亡的意义，不理解母亲的哭声，我以童稚的冷漠面对哀伤的亲人们，我只觉得水痘结痂后的痒是那般刻骨，与疼不同，却更是锥心刺骨。只有那深井水，由扣绳木桶吊出，晚间把自己浸在其中，可消痒痛，是甜是慰。
今年五月的第一天，梦境里醒来，仍旧可见的是梦境里外婆家的院落，屋后有棵大刺槐树，多年前依水而长，五月的湖水清亮温润，总觉得它期待拥抱和抚摸……院子里有枣树，枣熟时会在晚上坐在石凳上，挤着外婆，用手抓外婆肚子上软软的肉，外婆会喂我刚刚打出的井水，不爱喝水的我总是会贪婪地一口气喝完一碗水……用稚气的声音说一句“甜，外婆，喝……”
想着我便泪流满面，真想喝一口老宅的井水啊！那种冬日暖人、夏日降暑的一种甜；那种头顶是老树、远处有荷香的一种甜；那种亲人俱在、和乐融融的一种甜……想到诗经《七月》里写“六月食郁及萸，七月亨葵及菽。八月剥枣，十月获稻。为此春酒，以介眉寿。”
有一种甜，是深藏记忆中老井的那一种甜，是父母俱在的那一种甜，我当珍惜，我当给予。
围绕中心意思写作文《甜》篇9
生活百态，苦乐交织，而甜总能给人带去欢乐。舌尖上的甜令人回味无穷，心中的甜更是长留于心。
一支笔、一本书、一盏灯、一张桌、一把椅，还有一杯蜜柠水，成了我日常学习生活的六件套。如同古时沉醉于山水的“六一居士”欧阳修一般，我沉浸于复习与练习中。
作业本不停地变换，笔芯中的墨水也在不停地减少，可杯中的蜜柠水依旧甘甜。轻摸杯壁，余温仍温暖着我的手心。端起水杯让一口蜜柠水涌入口中，那一股淡雅的甘甜刺激着我的味蕾，使我原本有几分疲惫的大脑清醒了几分，内心也因这甘甜的流入多了几分力量，又一次全神贯注地投入到题目中，似乎忘却了痛苦与辛劳的感觉。
都说初三的生活有些枯燥无味，印证着那句“学海无涯苦作舟”，但蜜柠水总能在我有些迷茫时引领我走向光明。因为这水中不仅有舌尖上的甘甜，更有家人关心的甜蜜。
这杯蜜柠水是由家人的爱组成的，杯身虽不绚丽，但那简约而朴实的外表寄托了父亲对我的期望，脚踏实地的走好每一步。柠檬则是由爷爷每周早起去集市上挑回来的，外表不算光鲜亮丽，但味道绝不酸涩，更多是一股淡雅的清香。最能包含甜的莫过于蜂蜜了，外婆挑选了一大箱蜂蜜从千里之外寄来，开箱时玻璃都拦不住香气四散。母亲则是调剂师，调和着酸甜的平衡恰到好处，温度暖胃，或许只有血肉相连的母亲才能与儿子有非同一般的心有灵犀吧。
家人的一切付出令我想起那句“为谁辛苦为谁甜”，只是简单的蜜柠水却夹杂着家人的付出。杯中的蜜柠水会减少，但家人的关怀与内心的温暖却会长存于心，那股甜会长久地流淌在我心间。
围绕中心意思写作文《甜》篇10
有一种甜包含着百味。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。但愿人长久、千里共婵娟。
美好的愿望总是甜的，体会过生活的艰辛，世间的冷暖，更能感受愉悦和甜美。
江南烟雨朦胧，水滴青苔楼阁。梅雨季节已然悄然而至。在雨停的间隙，骑上单车，找一处荷塘，虫鸣与荷花香随风飘来，看荷叶托起的莹莹雨珠，静静地深呼吸，品雨后泥土的芬芳，体会生命的愉悦，这样的感受有点甜。
回忆儿时的点滴，母亲编织的五彩蛋袋，赤豆蜜枣花生糯米粽；用给姑姑拨白发换的凉汁番茄；奶奶和父亲做的风车；还有那只小黑，摇着尾巴的跟随。总有一种甜甜中带着深深的思念。
捡起儿时的记忆，寻一处芦苇荡，带上孩子，摘下芦叶，试一试还会不会做那只风车，经过多次尝试，彷佛看到了奶奶肉嘟嘟灵巧的双手，慈爱的脸庞，把芦苇叶撕成小条，这样折再那样折，做好的风车系在了芦苇梢上，迎风旋转，再拿芦苇叶做好的口哨，配合着风车吹出田野中自然的声音，或高昂或低沉。看着孩子拿着风车，举的高高的等风来，孩子跟着风车的转动节奏，口中发出惊喜的“唔、唔、唔”这样的日子有一种甜儿时的喜悦在传承。
在桃花盛开的时候，我已期盼谷子成熟，期待在金色的田野上让你抓住我的手一起打一把谷子，分享丰收的喜悦，把谷子穿成一条项链和太阳挂在一起丰收的期待和辛勤的劳动是一种甜。
世间不存在完美，总会留些许遗憾给我们，然而，这些并不影响我们去体会甜的滋味。看着泪水里的微笑是甜，努力的顺其自然的去生活，有离合与苦辣才有甜。
