我的漫画老师作文350字左右15篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。下面是小编整理的我的漫画老师作文350字左右,希望能够帮助到大家。

我的漫画老师作文350字左右篇1

这学期,我们班来了一位新班主任,她,就是宋老师。

宋老师有一双乌黑的大眼睛,每当上课时,这双眼睛便从圆圆的镜片后面透出严厉的光,如果有哪位同学在讲话,这双眼睛一定是第一个发现的;她有一张能说会道的嘴,上知天文,下知地理,语文课上,它帮我们了解课文;道法课上,它帮我们净化心灵……真是位辛勤的园丁啊!

人们常把老师比作辛勤的园丁,可在我眼中,我们班的宋老师却是一本语文书。

在课堂上,当你翻开语文书,她像一位解说员引导着我们去琦君的故乡“摇桂花”,讲的有声有色,仿佛真的能闻到桂花香;随后又兴致勃勃地带我们去体会冯骥才爷爷与珍珠鸟之间的亲情;更有意思的是,她能带我们穿越时空到许地山家的茅亭里,让我们亲眼目睹那一盘花生带给我们的做人的道理……

如果说宋老师是一本语文书,也是一位园丁,我总觉得好像还缺了一点点。哦!对了,宋老师还是一台“心灵净化机”。每当有同学伤心时,她总会过去安慰;每当有同学闹矛盾时,她总能化解矛盾……

谢谢您,宋老师,是您使我的生活更加丰富多彩!是您带给了我无尽的快乐!

我的漫画老师作文350字左右篇2

傅老师——我们的语文老师,他时而像妈妈一样慈祥,时而像爸爸一样严厉。

傅老师,个子高高的,圆头,短发,戴着一副眼镜,站着不动时,一副若有所思的样子。

傅老师是一位作家,上课时喜欢讲故事。在我们昏昏欲睡时,讲个故事,同学们一下子有精神了,上课效率就更高了。

傅老师有时也很严厉。当有的同学在操场上集会或做早操,排不好队,讲悄悄话时,老师回到教室后,便会批评他一顿,告诉他:“你的行为,影响了班级的形象,让别班怎么看我们2班呀?”

如果有的同学没完成老师布置的家庭作业,傅老师便会叫他们拿着椅子,蹲在后面补。但是,老师这样做也是为我们好,是关心我们呀。

如果我们是祖国的花朵,那老师就是辛勤的园丁;如果我们是大海中迷路的小船,那老师就是为我们指引方向的灯塔;如果我们是下雨时无处躲避的人,那老师就是为我们遮风挡雨的雨伞。

所以,在这里,我要对所有的老师说一句:“谢谢你们!”

我的漫画老师作文350字左右篇3

我有一位有趣的漫画老师。

她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜,一笑起来,那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真难呢!两片薄嘴唇,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。

她有着独特的上课开场方式。每次上课,只要听到“啊”地一声大吼,便是调皮的漫画老师从门外闯进来,仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后,她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。

平时里的她是和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。有时,她幽默的语言,常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候,我们还是很害怕的,只要有同学做小动作,那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里,迎来的便是她那严肃的面孔。

我喜欢我的漫画老师,更爱她那风趣的漫画课堂!

我的漫画老师作文350字左右篇4

有一位老师,她有着方便面似的卷发,一双炯炯有神的大眼睛,一个小鼻子,一张樱桃小嘴,看上去漂亮极了。她就是我的作文老师——马老师。

马老师很温柔,像一个温柔的天使。她爱笑笑起来像一朵绽放的花朵,本来我不爱写作文一听到“作文”两个字,我就头痛,但自从上了马老师的作文课后,我变了,变得爱上了作文。

以前,我总问妈妈:“妈,什么时候会没有作文课呀?”但现在,我问的是:“妈,上作文课的时间到了么?”妈妈听了,高兴得合不拢嘴。

马老师的课很搞笑,上课时,同学们坐在地上,马老师随口有一句:“怎么了,下蛋呢?”同学们都哈哈大大笑,马老师也笑了,她那深深的酒窝露了出来。马老师不会把内容让我们死记下来,而是用有趣搞笑的方式来记,这样搞笑又好记。

上课,马老师是我们亲爱的老师。下课,马老师是我们形影不离的好伙伴,我们都爱她。

这就是我的老师,一位美丽又搞笑的作文老师——马老师。

我的漫画老师作文350字左右篇5

如果我们是小树苗,那老师就是园丁;如果我们是小鱼,那么老师就是水。老师是传递知识的人,我最喜欢那位如严父如慈母的老师——李老师。

记得有一次期末复习的时候,我们班的课几乎都变成了语文课、数学课。在一堂忙碌紧张的复习课上,有几个同学在交头接耳。李老师看见了,马上递给他们一个可怕的眼神,她的眼睛睁得大大的,感觉好像随时要冲下来教训人似的。那几位同学接收到这样的信号,立马安静地听课了。瞧,我们李老师是不是很严厉?

还有一次,我们上公开课,有一个问题把我难倒了。我们的李老师马上给了我一个温柔的眼神,好像在说:“我相信你能行的,再想一想啊!”在老师的温柔鼓励下,我最终想出了答案,李老师看到后,马上回给我一个灿烂的微笑,我的心里顿时美滋滋的,充满了温暖与幸福。

老师是知识的摇篮,让我们在知识之中成长。我们李老师也不例外,她还教会了我们怎么做人,我们十分喜爱她。

我的漫画老师作文350字左右篇6

“哈,耿老师来了”刚说完,我们班就骚动起来了。怎么回事呢?原来,耿老师有三怪!

耿老师看起来并不像个老师,而像个喜剧演员。她戴着一副圆眼镜,小小的嘴总是很爱笑。对了,你们不是想知道三怪嘛,那我就告诉你吧。

第一怪——幽默。经常当我们说话时,老师会说:”下面让我们评选出‘蚊子一号’,‘蚊子二号’。顿时,我们班雅雀无声。几秒后,传来了一阵爆笑。

第二怪——“飞刀”(粉笔)扔的准。有一次,一个同学用数学书挡着看课外书,老师突然一扔,正好砸在书上,那个同学马上就明白了。

第三怪——自己不讲课。耿老师经常让我们讲课,自己在旁边听课,有时还指指点点,不过说来也怪,我们班的数学成绩越来约好了。

这就是我的数学老师———耿老师。

我的漫画老师作文350字左右篇7

我有一位每一天都笑眯眯的走起路来,像一样风一样,数学老师—王老师。

王老师身材中等,带着一个不大不小的金框眼镜,每天都喜欢穿着皮鞋,长裤和衬衫。

记得有一次王老师让我回答问题,我心里想:“苍天啊,保佑我吧,希望我别回答错。”时间不等人,我又被老师叫了名字,我慢慢吞吞的站了起来,我把我的答案说了一遍,只不过我说的声音很小,王老师并没有说我,而是说“回答的完全正确,不过下一次声音再大一点就更好了。”这时我从王老师的眼睛里看到了鼓励,在这以后我在王老师的上课,积极的回答问题。但是有一次我上课开小差,王老师提问我,我没有回答上来,王老师并没有说我,而是下课了把我叫到办公室给我讲了许多道理,从这以后再也没有发生这样的事了。

这就是我的老师—王老师。

我的漫画老师作文350字左右篇8

今天就您你们读讲我们的爱巴,”老师一罗老师。

我们老师的眼睛又大又圆头发很对老师的外貌描写。

老师的性格有时温柔有时腺气暴膜躁膜但平时很默很搞笑,但罗老师有时吵人很厉害,但平时温柔到会让我看我们而影。

好了,该讲同学之间和老师的事了记得有一次我们班里的同学没有交作业老师把他叫到办公室,他很害着他很怕罗老师老师说:“怕什么我又不把评你,说为什么不带作业,他说:“忘带了,老师说:“学习不是你父母的事,而是你的事不能让自己的父母给你操心。记住了

么?“纪住了。”

还记得有一次上课一个同学在底下搞小动作,老师到了他的旁边,老师都走到了他的旁边了他都没注意到,同学一回头结果被老师吓了一跳老师直接让他站起来了。

这就是我们的老师,有时温柔有时暴躁还有时幽默。

我的漫画老师作文350字左右篇9

我们班的语文老师很温柔。但有时也很严厉。她有一双漂亮的眼睛。头发也不是很长。

语文老师有时候很温柔,在我们上课的时候,她会陪着我们一起笑。我们班的同学有的人不会。写什么字,她都会有耐心的教他。

语文老师有时候也非常严厉,有一次大扫除的时候。我们班的一位女同学扫的是我们班外面的走廊少了,非常不干净。语文老师说,我们班外面的走廊是谁扫的?扫的这么不干净。还有两张大纸片。

还有,在教室里。窗台上。有很多灰尘,语文老师说这里又是谁用抹布抹的,怎么这么不干净?还是根本就没有抹?

语文老师给我们布置的作业也很少,有时候给我们商量着布置作业。也有时候会让我们在学校里写。

我们班同学都很喜欢语文老师。

我的漫画老师作文350字左右篇10

我的老师是一位慈祥的老师,她像一本书一样,指引我们前进,她带着一副眼睛,眼镜下面有一张灵巧的嘴巴,把知识传授于我。

有一天上早自习的时候,我觉得肚子里是空的,头似乎有点儿晕,随后想呕吐,接着全身很热,好想睡觉。坐在第二排的班长走过来,亲切地对我说:“我身体不舒服,”班长摸了一下我的额头,发了一点烧,她带我去找语文老师,那对老师说她发烧了,话音刚落,老师就急得像热锅上的蚂蚁一样,立刻拿出一瓶“驱风油”,用手点一些论小在我的太阳穴上涂完后,班长带我回教室,涂完了“驱风油”后,我觉得身体清凉多了,很舒服,就这样,我的烧渐渐退了,到了中午老师问我烧退了吗?没事吧,老师摸了一下我的额头,这才放下心来。

这就是我的老师,是一位很好的老师,王老师!

我的漫画老师作文350字左右篇11

我们的数学老师——贾老师,因为不知道全名,暂且称呼贾老师吧。贾老师嗓门很大,以至于把嗓子喊哑,后来只能带着“小蜜蜂”(小喇叭)上课。

但凡她上课,我们都会提前调整好坐姿。要不然,她一嗓子喊下来,不知情者会哆嗦一下。

贾老师眼睛很亮,在她的课堂上,假如有同学走神,或是窃窃私语,贾老师就会把声音提高几个分贝。这时候,贾老师一句话也不说,只是用犀利的眼神狠狠地盯着他,不用点名,我们就知道犯错的是谁了。

贾老师虽然是数学老师,可她常常给我们传授人生哲理:人为什么要读书?生活的真谛是什么?讲起来,那真叫滔滔不绝、口若悬河。直到把我们感动得不能自已。

贾老师心灵手巧。有一次电脑出现故障,贾老师按了一下键盘。电脑立马修复了,我们都觉得贾老师的手真是太神奇了!

就是这样一位严厉中不乏温和,责任心强又心灵手巧的好老师,让我如何不爱戴她呢?

我的漫画老师作文350字左右篇12

 徐老师是我们的音乐老师,她的皮肤十分白净,微紫的短发和高挺的鼻子,再加上时刻挺拨的身子,很有气质。

徐老师的翻脸速度比翻书还快。唱歌的时候,徐老师面带着微笑,随着音乐轻轻晃动着身子;音乐结束后,徐老师就收起了笑容,用严厉的目光,瞪着搞小动作的那位同学,盯了好一会儿才转移了视线。

徐老师不仅会唱歌,还会许多才艺。

在上课的时候,听到一首悲伤的音乐,徐老师就融入了情绪,动作和表情都一步到位;听到欢快的音乐,随兴就一展歌喉,甚至还施展了她专属的“扭脖子”本领。弹钢琴时她端正地坐在椅子上,灵活的手指在键盘来回按动,让我们都陶醉其中;吹竖笛时徐老师做好准备工作后,就开始表演了。美妙的旋律,悠悠的笛声,我觉得那时我仿佛置身于澈蓝的天空,在空中自由地飞啊飞……笛声消失后,我的脑海中依旧不断回放着音乐,久久不能忘记。

徐老师是在音乐方面多才多艺的老师,我十分崇拜她。

我的漫画老师作文350字左右篇13

我们的英语张老师是一个“大嗓门”。

她有一双炯炯有神的眼睛;一眼看过去,最抢眼的是她那“100立方米”的大肚子,好像一张鼓一样;她还戴着一副美丽的眼镜,整个人看起来很精神。

说她是个“大嗓门”是有原因的。

有一天,我们班的作业完成得很不好,张老师便大发雷霆,然后她就开始大声地对我们讲道理:“你们怎么能这样呢?……你们怎么能那样呢?……”那声音如同山崩地裂,好像整个地球都被震得颤动起来,我们所有人都被吓了一大跳。

还有一天上课时,有好几个同学都在讲小话,张老师几次三番地提醒,那几个同学还是不停地在说,张老师就突然很大声地吼了一句:“不要再讲话了!”一下就把嗓子给喊哑了,我们都愣住了。从那以后,我们便乖了很多,尽量不让老师生气了。

但是,不管怎样,老师喊我们吼我们呀,都是对我们好,这样老师才能管得住我们。

这就是我的“大嗓门”老师。

我的漫画老师作文350字左右篇14

婷婷老师是一位有“汁”有味的美女老师。

她很爱穿花裙子,高高的鼻梁上闪着智慧的双眼,耳朵上随时挂着闪闪发亮的耳环,细长的脖子上戴着漂亮的项链。

我觉得婷婷老师最大的爱好就是看书。在教室后面的书架上起码有几十本书,这只是她藏书中的一小部分而已。我想正是因为她有看书的好习惯,才会那么学识渊博吧。

她也是一位和蔼可亲的妈妈老师。记得我第一眼看到她时,直觉告诉我她一定是位可亲可敬的人。果不其然,在我们的交流中,她可温和了,还亲切地让我以后叫她“婷婷姐姐”。心里一直有小兔子在奔跑的我,立马不紧张了。

婷婷老师总会用跌宕起伏的音调给我们上课,就像六月的天气,变幻无常,经常让人意犹未尽。

这就是我们既和善、又有味道的婷婷老师。

我的漫画老师作文350字左右篇15

他在我的印象里总是带着一副长方形眼镜,穿着洗得发白的牛仔裤,他从来没笑过。

如果我们表现好,他还会给我们讲笑话,弄得我们哄堂大笑,可是他脸上还是被冰冻着,丝毫不见融化。

康老师不仅脸被冻僵,连身体都像有一层霜,使得他夏天会感冒,每天带纸来上学,可这一点都不影响他讲课幽默,引得我们哈哈大笑,乐不可支。

康老师讲话的风趣和那冰雪做的身体,让同学们更加爱护他,不想因为他的生病而来不了学校,听不了他的课。

就算这样,康老师的脸也没有在我们面前融化过,就好像我们怕他化了这事,他不知道一样。

可我们下课不敢接近他,康老师好像根本不会聊天,就像那次:“老师,你知道吗?一双鞋要120元!”康老师回答:“100多块很正常,人工费加上鞋的成本,再加上……”

从那次之后,我就再也不想跟他聊天了。

但是他冰得可爱、冰得动人、冰得让人喜欢,就像冰糕一样,虽然冰,但是很甜。

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