有备无患安全相伴防震减灾主题活动优秀观后感

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预防为主,就是要把地震事件发生之后一时的、被动的、消极的救灾活动,转变为地震事件发生之前长期的、主动的、积极的、全社会参与的防御行为,所以大家要懂得一些防震减灾的知识。下面就是小编给大家带来的有备无患安全相伴防震减灾主题活动优秀观后感5篇,希望能帮助到大家!

有备无患安全相伴防震减灾主题活动优秀观后感

2021有备无患安全相伴防震减灾主题活动优秀观后感一

每年的5月12日是我国防灾减灾日。以前,我并不了解这个日期的特殊含义,也觉得像地震这样的自然灾害离我们很远很远。

直到爸爸告诉我全国防灾减灾日的由来是因为2008年5月12日发生了可怕的汶川大地震,从那以后,我国决定把每年的5月12日定为全国防灾减灾日。

2012年前我还没有出生,如今我才恍然大悟,原来很多自然灾害也许会随时发生在我们身边,学习掌握一些防灾减灾知识,懂得如何在灾害来临时保护好自己,与每个人都息息相关。

爸爸还给我看了许多他十年前去汶川大地震遗址参观时拍摄的照片。到处是被震碎倒塌的楼房,地面也出现了巨大的裂缝,山上的石头滚落下来把一所小学完全掩埋,只剩下一根操场上的旗杆……人们后来为了纪念那个悲惨的时刻,在这所消失的学校前立了一块石碑,刻着“2008年5月12日14点28分”,背后写着“深切缅怀5.12特大地震遇难同胞”。爸爸说他们当时去看遗址的时候都禁不住流泪,我也觉得特别痛心,地震刚好发生在我们小学生准备下午上课的时候,如果能换一个时间,也许就不会有那么多孩子失去宝贵的生命了。

听完爸爸的讲述,我的内心百感交集。是啊,对于每天在快乐成长中的我们而言,地震这样的灾难仿佛非常遥远。但是天有不测风云,我们在学好文化课知识的基础上,也不能忽视去多了解一些地震之类的安全常识。防灾减灾,人人有责。小伙伴们,让我们一起来多多学习防灾减灾知识吧!

2021有备无患安全相伴防震减灾主题活动优秀观后感二

提起地震,我们脑海中立刻会出现“灾难”二字,1976年中国唐山大地震,2008年的中国汶川大地震,1960年的智利在地震,2011年的东日本大地震……这些历史上的大地震使房屋倒塌,人员伤亡,给相关国家带来极大损失。

例如1960年智利大地震,人员伤亡6千多人,经济损失几十亿美元,1976年的唐山大地震,死亡人数24万,16多万人重伤,汶川地震重创了大约50万平方公里的中国大地,破坏力巨大。为了能在灾难面前沉着应对,尽量降低其对自身的伤害,我们每一个人都应具备防震减灾的意识和相关知识。

我们学校会定期给在校学生普及一些生活科学常识,其中就有防震减灾演练活动。演练分为几个阶段,首先老师组织我们在教室里观看地震相关的知识视频,指导我们在演练中需要注意的事项。

然后演练正式开始,学校拉响警报,同学们和老师闻声立刻从教室前后两个门快速有序地撤离,并按事先制定的方案跑到学校操场,双手抱头蹲下,直至演练结束。

整个过程虽然用时不长,虽然也不是真发生了地震,但是这种亲身经历还是让我切身感受到了紧张,最重要的是学到了不少防震减灾的知识。

首先我了解了地震是如何发生的,它是指两个大陆板块相互碰撞或摩擦发生的冲击波,而且目前地震预测还是个世界难题,所以防震减灾意识和相关知识就很重要了。

通地演练,我学习到当地震发生时,最重要的就是不要慌张,一定要冷静分析判断。如果在室内,并且暂时跑不出去,就要马上躲在坚固的物体下,例如桌子下面或者墙角处,也可以到承重墙较多或是狭小空间,例如卫生间、厨房,因为这些地方支撑力较好,并且还有水源,万一出现倒塌被困情况,不至于立刻断水;如果房间的门还能出去,那就快速通过楼梯逃生,千万不要乘坐电梯;如果人在室外,就要跑到远离高楼的空旷地,双手抱头蹲下;在学校或在公共场所时,要听从专业人员的指挥,避免拥挤踩踏,造成二次伤害。

地震发生是天灾不可避免,但是只要我们认真掌握和正确运用防灾知识,勇敢面对灾难,就能最大程度地减少地震带来的伤害。

2021有备无患安全相伴防震减灾主题活动优秀观后感三

轰一声声巨响在耳边缠绕,眼前一栋栋高楼像是失去控制一般,顷刻变成一堆废墟,没有几秒一座城市便成了人间地狱,这是一位四川地震幸存者面对地震到来的描述。也许很多人还没遇过如此大的自然灾害,但学过地理的应该知道,沿海的我们处于环太平洋火山地震带,而且地质灾害频发是它一个特点。地震时刻可能发生,因此防震减灾是个必选项!

地震等自然灾害是必然存在的,因为它是地质活动的一些结果,所以懂得防震减灾的知识变得很必要,有防震减灾意识也是个必选项!

在我们从读书起,就有接受防震减灾的内容,每年有固定应急疏散演习,也有老师为我们讲解地震时,如何用正确的姿势保护自己......记得有一次,我突然间感觉椅子一直在摇动,以为后桌在踢我凳子,转过身去才发现原来是地震,班里的人开始骚动起来,老师马上让大家冷静,都躲进桌子底下,很多人想起来曾经的防震知识,用书包顶在头上保护头部,过了一会没震感,同学们在老师的指挥下,有秩序离开教学楼,跑到广阔的操场上。在操场集合后校长说了话,生命也许就在一瞬间,用理性镇定去面对地震,证明了防震减灾很有必要。逃生过程,我鞋带半途掉了,但我没有蹲下去系,因为明白生命更重要,同学们因为我的一个蹲下发生踩踏事件,或如果在蹲下这一刻,一栋建筑物就在身后倒下去,我不敢想象这些的后果。虽然后来看了新闻,是台湾海峡发生了较大海震,波及到我们,对我们实际影响不大。但,我也感受到在地震那一刻,人的求生欲有多大,而且如果没那些防震减灾知识跟应急疏散演练,我们也不可能在短时间内逃到安全区域,它们真是为我们添一份生机。

很多灾难是我们无法去选择的,但生命是如此顽强,只要有一线生机,我们用了正确的方法去救生,就会有活下来的希望,这是我们可以选择的。而且生命本珍贵,防震减灾更是个必选项。相信许多人都看过,关于不了解正确救灾方式导致自己和别人丧生,他们有的在地震时躲在广告牌下被活活砸死,也有的因为逃生过程过于慌乱发生踩踏,太多曾经的悲剧为我们敲响警钟,正确救灾发生多么重要!在室外,远离广告牌,路灯,电线杆,到空旷地方要牢记!在室内,能形成三角空间,桌底最好去!遇困境,莫伤心,保体力,待时机,发声响!记住这些正确方式,在生命某个时刻一定能救你一命。

我们从来都不希望地震到来,在它们到来时,我们期盼着生机,是什么带给我们生机,除了内心对生的渴望,还有那些防震减灾的知识!因此,防震减灾是个必选项!

2021有备无患安全相伴防震减灾主题活动优秀观后感四

地球是我们共同的家园。我们人类和各种生物一样,都生活在大自然中。如果大自然安安静静,我们的生活便幸福美好。倘若大自然动怒,那我们人类将不堪一击。自然灾害数不胜数,如地震,洪水,飓风,火山爆发海啸,山体崩塌,滑坡,干旱,暴雪等等。有些是我们人类自己的“杰作”,有些则是无法避免的。如果是人为导致的,那我们应该要找到原因,从源头上减少这样的灾害发生,如果是无法控制的,则要预防。人类无法控制的灾难,第一要数地震了,它带给我们带来无比惨重的伤害和损害。但它的威力是我们人类无法抵抗的,所以我们能做的只有预防和保护自己。

我印象中最深刻的两次地震是1976年的唐山大地震和2008年的汶川大地震。

唐山大地震发生时我还没有出生,但是我通过冯小刚导演拍的《唐山大地震》中感受到地震时人们无能为力的绝望,后来我从百度数据上看到的死亡人数24万多,重伤人数16万多,这巨大的数字不是简单的数字,这是一条条被夺走的生命啊,真的让我悲痛不已,眼泪忍不住哗哗往下流,在大自然面前,我们真的真的不堪一击。

汶川大地震发生时我在读小学,那时学校就发起捐赠活动,希望我们给他们带去一点希望,我不记得我捐了多少钱,但我记得当时的心情非常复杂的,非常的悲伤害怕同时也感到一丝温暖,害怕很多人因为地震失去了活着的机会,但我为大家都齐心协力帮助他们共度难关而感受到了一丝温暖。那时候看着新闻报道汶川地震,总会忍不住的留下眼泪。我依然记得那个躺在救护架上向救护人员致敬的男孩,依然记得从直升机上跳下来的空降兵,依然记得人们用红蜡烛围成爱心来悼念被地震夺走的生命……

地震的到来,人们的生命都掌握在死神的手里。虽然人类目前无法阻止地震的发生,但我们可以学习一些必要的防震知识和避险技巧来保护自己。地震发生时,至关重要的是要有清醒镇静的头脑。在平房:迅速躲在坚固的桌下、床下、家具旁及紧挨墙根处,趴在地下,闭目,用鼻子呼吸,使用被子、坐垫保护头部等要害部位,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔挡呛入的灰尘。在楼房:迅速远离外墙及门窗,可选择厕所、楼梯间等开间小而不易塌落的空间避震,千万不要外逃或从楼上跳下,也不能使用电梯。在户外:要避开高大建筑物;正在行驶的车辆应当紧急停车。在公共场所:在车站、教室、商店、地铁等场所的人员,切忌乱逃生,要保持镇静,就地择物(排椅、柜架、桌凳等)躲藏,然后听从指挥,有序撤离。

防震减灾,保护你我,多重视,少伤害。

2021有备无患安全相伴防震减灾主题活动优秀观后感五

地震是一种突发性极强、破坏力极大的严重自然灾害,其带来的危害、造成的损失居各类自然灾害之首。我国是一个多地震的国家,且地震活动频繁、强度大、范围广。因此加强地震科普知识的教育和宣传,提高应对地震的意识和基本技能就显得特别重要。

2020年5月12日是我国第12个全国防灾减灾日。为了让全体师生掌握地震应急逃生的正确方法,熟悉地震后紧急疏散的程序和线路,从而提高学生紧急避险,自救自护和应变能力。5月12日下午,我们谢家集区第一小学组织全体师生进行了一次防震减灾疏散演练。

老师先生动地给我们讲解了一番避震逃生的方法。地震发生时,我们要迅速地蹲倒抱头躲到课桌下,进行避震自救。要保护好头部和眼睛,以免被课桌椅碰伤。撤离的时候要安全,有序,快速的进行。当然首先要保证安全有序,在撤离过程中,特别在楼梯口,不大声叫喊,不互相推拉挤,听从老师指挥,以双手托举书包护住头顶的姿势,有序地撤离到空旷的操场区域进行疏散避震,并马上抱头下蹲。最后老师说,整个演练过程,同学们一定要保持紧张,严肃,不准喧哗和嬉闹。

随着广播里响起的警报声,大家严肃而认真地开始了演练,那紧张的氛围,仿佛真的地震了一般。我们按着老师事先安排的顺序,井然有序地朝操场空旷地撤离。可以看到每个楼层都是一股股的人流向操场涌去,并无人你推我搡,显得很有顺序。不一会儿,全部的人就都疏散到了操场指定的位置。这次的防震演练十分成功。在老师的指导下,同学们安全有序地完成了此次演练。

通过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。

本次演练也提升了学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化了师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养了学生终身受益的地震应急行为习惯。


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