高二学生对高考的感想作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的高二学生对高考的感想作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。。
高二学生对高考的感想作文1
教师是塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。——题记
每当想起教师这个伟大的名字时，我心里不禁油然而生的想起我的语文老师蔡梓楠，他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学，他总是循循善诱地做好思想工作，使同学们自觉的认识错误。
我们班是学校编的慢班，调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候，我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”，刚好被老师撞个正着，同学们都以为“难逃此劫”了，老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说：“同学们有此雅兴，怎么不请老师分享呢?”听完这番话，同学们都大笑起来了，我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说：“课前准备是否充分，会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后，同学们自觉认错了。此后，这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想，老师善于抓住机遇，引导教育同学，又不会使同学产生一种“逆反”的心理，老师真的是用心良苦。
思想上蔡老师对我们循循善诱，教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时，老师感冒了，咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课，虽然他在讲课时声音很小，但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞，显得疲惫不堪。而老师却不以为然的继续讲课，直至课完。后来，我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了，但他还是坚持给我们上课，我心里不禁想起那句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕、红烛—是老师最好的象征啊!
作为教师，我觉得蔡老师是一个成功的教育者。他像一盏明灯照耀我前进，启迪我走向成功，把我从一名“坏学生”，教育成优良生。初一、二的时候，我思想没有开窍，做什么都为所欲为，结果什么都“坏”，一无所长。但蔡老师并不这么看我，而是教育和引导我，并且努力的挖掘我的“闪光点”，给我做了大量的思想工作。从上他的第一课时，他就让我出尽了风头。渐渐的，在老师的“重拳之下”，我终于“甘败下风”了。学习成绩突飞猛进，各方面都表现不错。还有谁说我一无所长，是“坏学生”呢?我今天有这样的成绩，都是老师引导我的结晶啊!
蔡老师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。在他的悉心引导下，我们惊喜地发现，那被同学们视为洪水猛兽的作文，竟是如此的美妙与新奇，它就如一幅人生的画面，我们只有不断地吸取与创作，才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书，同学们交上去的作文，老师都会精心给我们批改，好的在班上公布姓名给予肯定，或者打印出来，张贴到班级的宣传栏里，并把最优秀的推荐到报社去。这使同学们的写作热情倍增，同学们的作文水平很快提高，第二次月考就是最好的证明。而我在老师的指导下，作品参加全国《白桦林》文学大奖赛，现已进入了决赛，这多亏了蔡老师。我有这样的成绩，老师，你功不可没啊!
蔡老师，你把全部的心血都付在我们身上，你为了我们，为了这群不太懂事的孩子们，呕心沥血。蔡老师，你是我们心目中最理想的老师，我们敬重你，我们永远祝福你。
高二学生对高考的感想作文2
理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名教师，一名光荣的人民教师。
教师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人;教师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。教师是人类灵魂的工程师，一代代教师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候，教师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得教师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇教师，把我懂得都教给小朋友。随着我的成长，以前不认识的字，不懂得的知识，只要教师一讲，就豁然开朗，全部明白了。教师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，教师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候，教师给予我们鼓励。教师真伟大，就像一本书，那么多的知识教师都懂得，只要看到教师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当教师的信念。
上小学了，我接触的教师更多了。温柔的音乐教师，有趣的思品教师，强壮的体育教师，妙趣横生的科学教师……还有我们的班主任——马教师。这些年来，是她，用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门;是她，教育我们热爱祖国，热爱人们;是她，在我们稚嫩的心灵里播下了希望的种子;是她，为我们插上了理想的翅膀。为我我们，他呕心沥血，忘我工作。为此，我下决心要当一名像她一样培育祖国花朵的园丁。
我想，在不久的将来，我登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时教师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
若干年后，我亲手培育的幼苗都长大成才，成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪，保卫祖国的边疆社稷;有的驾驶飞机，翱翔在祖国的蓝天;有的以实验室为家，探索者物质的奥秘……每当我想到这未来的情景时，就感到无比的幸福和骄傲。
为了实现这个美好的梦想，我要为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己，努力学习，将来成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师!
高二学生对高考的感想作文3
有的同学长大了想去当公司的大老板，腰缠万贯，锦衣足食;有的同学想去当一名演员，成为万众瞩目的焦点;有的同学想当一名画家，以此来丰富自己的生活。而我只想做一个平凡的作家，用质朴的文字感染每一位心灵的听众。
有人说：“当作家有什么好的呢?吃力不讨好，还有可能穷困潦倒。”然而我想说的是：“金钱就这么重要吗?为了金钱抛弃理想这很值得吗?”其实不然。
我们要紧紧抓住理想，因为一旦理想破灭，人生将是断翅的鸟儿，再也不能飞翔。
我非常喜欢作家雨果，喜欢他的文风。我也很羡慕作家，作家可以用文字弘扬值得发达的社会精神，反之，也可以对社会上的不良现象进行指责和批判。我也想做一名作家，但我还不确定我是否可以。但自从三年级老师表扬了我的作文的那一刻起，当作家这一理想就在我的心中萌芽了。我如果想当作家，就必须博览群书，积累好词佳句。于是我开始看我喜欢的书，比如童话。
但我渐渐地不再拘泥于童话世界中了，我开始抓到一本书就如饥似渴地看，不管是什么书，不管他有没有好处，我都盲目的看着，乐此不疲。
后来，我升入了六年级，老师管得非常严格，正因如此，我才没有继续迷茫下去。那时，我受到了老师给我的一些启发，我豁然开朗：不能光好看书，还要看好书。
刚开始，我是抱着一种埋怨的态度去看一些我不太能理解的名著，简直可以用“一目十行”来形容，而且并不夸张。对于作者想要表达的已经全然不知。
后来，经过老师与我的多次交流，我渐渐明白了什么东西对我是无害的，什么对我是有益的。我开始被迫自己去进入那些对于我来说有些枯燥的文字。
当我领悟了作者想要表达的东西、真正去欣赏而不是为了看而看的时候，我感到一种无以言表的精妙。吸引我的，有华丽的辞藻，有耀眼的字珠，有犀利的文笔，有紧凑的情节，有巧妙的构思。我顿时对这些作品和作者心生敬佩。
从此，我不再盲目读书。我多读书，读好书，多积累，我不是装样子，而是为我自己的目标做好最稳固的基础。
一个作家需要什么?需要一定的文化底蕴，很高的欣赏水平以及很好的个人修养。不过显然，我和这些标准差距是很大的。我需要锻炼自己。要锻炼，就要付出努力。而身在毕业班，一切以学习为重，我能做些什么呢?于是，我开始抓空，只要一有空闲时间，我就拿起一些好的书籍，那些抒情或批判类、一些有灵魂的书籍来看，看过后，以笔录的方式，写下自己的读后感，摘抄一些以后可以参考、可以用到、可以反复品位、斟酌的语句。
我没有多么多么流畅的文墨，也没有多么多么引人入胜的文笔，我需要更多的历练，我在放长假或者周六日的放松阶段，我经常会让妈妈给我出一些作文题目。在不断思量这些作文的选材、不断推敲那一个个文字时，就是一种锻炼。至少我去做了，我为自己的理想做出了我目前最大的努力。
作家不是随便说说就可以成为的。但有理想是幸福的，不管我以后是默默无闻也好，小有名气也罢，我都会为自己的理想付出不懈的努力。改为作家非一蹴而就，我也不会一曝十寒，只要心中有灯，即使行走于茫茫的大海上，我也终会找到属于我的那座灯塔!
高二学生对高考的感想作文4
人人都有自己的理想，都在为自己心中的理想努力奋斗。比如：当个科学家，改善人们的生活;当个好医生，为老百姓治病;当个考古学家，揭开历史长河的秘密……而我想学好英语，乃至精通多国语言，将来当个旅行家，周游世界。
小时候，我已经去过不少地方。有号称“山水甲天下”的桂林，有饱含东方园林建筑文化的苏州园林，也有“中国第一瀑”之美誉的壮观的黄果树瀑布……
记得一年级暑假，我游历了云南。七彩云南，没有城市的喧嚣，只有好山好水。青草绿地，一望无际;漫山遍野，鲜花争艳。一碧万顷、烟波浩渺的洱海，终年积雪的玉龙雪山，奇峰危石、千姿百态的石林……无不引人入胜!
去年寒假，我有机会走进祖国的宝岛台湾，感受别样的另一个社会制度下的海岛风情。新北市九份老街，让我感受台湾文化;台北故宫博物院，让我感受历史的沧桑;台北101大楼，让我感受时代的变迁、社会的发展。日月潭的湖光山色，阿里山的少数民族风情，令我陶醉。旅游期间，我们还遇上了“花莲大地震”，使我们的旅程增添了一些惊险成分。这些都将在我的脑海里留下不可磨灭的印象。
行在祖国广袤的土地上，我心中满是憧憬，我深深地陶醉于祖国的大好风光中。
从此，行遍祖国山山水水的理想在我的心里生根发芽。幸运的是，我们生活在一个伟大的时代，祖国日益强盛，交通飞速发展，使得我们的足迹能方便地踏及祖国的每一个角落。徐霞客耗费30年行遍千山万水的壮举，当今我们普通人在业余生活里就能轻而易举地实现。
有一天，我读了《80天环游地球》。书中的主人公——英国绅士菲利斯·福格跟朋友打赌，要在80天内环游地球。途中，他经过印度、新加坡、中国、美国等地，最后返回伦敦。福格先生曲折离奇的经历和各地的风貌民俗，让我大为震撼，更坚定了我当旅行家的理想。随着我越来越大，这种想法越来越强烈。周游世界的小树苗在逆境中茁壮成长，长成了一棵苍天大树。
我的旅行将不再局限于我们的祖国，我的目光将投向更远大的世界。在书中，我了解了世界各地不同的自然风光和异域情调的民风民俗：希腊和意大利具有悠久文化历史的文明遗迹，夏威夷休闲浪漫的海岛风情，非洲土著部落的神秘奇特的传统民风，无不令我心神向往。将来机会来临时，我将细细观赏、细细品味。
在旅行的路上，我们会看到不同的景色，有的那么陌生，有的却有着丝丝的熟悉和亲切。我们看到伟大的建筑，会感叹人类的智慧;我们看到秀丽的景色，会感叹这世界的美丽;我们看到奇异的景观，会感叹大自然这位造物主的神奇;我们走近各地不同的风土人情，会感叹世界的丰富多彩……旅行，开阔了我们的视野，增长了我们的见识，陶冶了我们的情操，使我们以更加积极乐观的胸怀去拥抱世界。
现在，我早已在为周游世界的理想而做准备。我励志学好英文，每天坚持练习英语口语;我密切关注各国社会情况，做好旅游攻略;我每日合理饮食、定时锻炼，保持一个健壮的身体。
将来，世界各地都将留下我的足迹!
高二学生对高考的感想作文5
理想失去了，青春之花也便凋零了，因为理想是青春的光与热。一个没有理想的人，就已经是个失败者，因为有了理想我们才会为了它而奋斗，而在我心底里隐藏了很久的那个理想，就是成为一名童话作家。
童话，多么一个富有灵魂的词语，它象征着孩子们那美好纯真的童年，象征着孩子们天真灿烂的遐想。而创造那些的人，就是我梦寐以求的童话作家，在他们的世界里，动物是友善的，大树是智慧的，花儿是婀娜多姿的，宇宙是美丽光明的。即使是在漆黑一片的夜晚，他们也能给你变出一片璀璨的星空，我之所以那么爱童话，正是因为儿时的一件事。
还记得，在我一年级的时候，我就喜欢看童话，有的时候根本停不下来，一直沉醉在童话的世界里。有一次，我读到了一篇童话，讲述了一位小男孩因为长得不好看，被同族的人而鄙视，最后被逐出了村落，可是他却并没有自暴自弃，在森林里找到了食物的来源，与动物们交了朋友，过上了幸福的生活。
这篇童话也许在常人的眼里是十分老套的，但是幼时的我却并不是这么觉得，我第一次觉得，童话也可以给人带来很多启示，虽然在那里有许多不符合生活实际，但是在孩子的眼中，那美丽的世界又何尝不是这样呢?写童话的人都具有丰富的想象力，他们就像是一位魔法师，用笔把世界万物都变得富有色彩，富有诗意，让孩子们读了都变得积极向上起来。读了那个小男孩的故事，我就明白即使生活抛弃了你，也不可以自甘堕落，上帝关了一扇门，总会打开一扇窗，只有积极面对生活，才能获得成功，这就是童话带给我的启示。渐渐地，我读童话并不是一味地去读，而是带有问题去欣赏，去理解作者写这个童话到底是给孩子们一种怎样的希望。所以这让儿时的我对童话又有了一种新的认识。
时光飞逝，我从懵懂无知的小孩变成了一名高年级学生。我们现在读的几乎都是一些大部头书，早就没有人去读那“幼稚”的童话书。但是在读完老师布置的一些书以后，我还会再去回味儿时读的童话。现在的我去欣赏童话时有时会觉得十分幼稚，不过我依旧热爱它，就像儿时一样那么喜欢。每当读童话，我都会觉得仿佛进入了另一个新奇的世界，在那个世界里的我可以不管时移世易，无忧无虑地生活，那儿的动物都能与我成为知己，在童话作家的笔墨下，渐渐我也成了一名富有想象力的孩子，我也想像他们那样，用神奇的笔写出一句句美妙的语言给孩子们，让孩子们也能在艺术与童话的熏陶下成长。但是我深深地知道，空谈自己的远大理想是不行的，虽然我有成为童话作家的美好心愿，如果平时不多读多练，理想再好也无法实现。因此现在的我一旦有灵感，就开始写作文，并且借鉴著名作家的文章，让自己的语言文字渐渐生动起来。除此之外，在课余的时间里，我还要多多看那些大文豪的书，学习他们细腻的笔风，富有想像力的头脑和别出心裁的构思。同时我也写了一首又一首美妙的小诗，一篇篇富有生动、想像力的文章，积极地去投稿，让自己变得更有丰富的知识。我希望总有一天，我能实现自己的理想。
我知道追梦的道路是漫长而曲折的，但我绝不会半途而废。我坚信“有志者事竞成”，只要努力，就一定摘到成功的果实，我也愿意一直奋斗至美梦成真，加油!
