老师播种希望初一作文5篇
希望，只是一个美好的愿望，一个值得人们为之努力，为之流泪，为之流血，甚至为之而死的愿望。即使希望不能够实现，人们也要努力。因为，希望是生活的动力。下面给大家分享一些关于老师播种希望初一作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
老师播种希望初一作文范文1
“老师，就像雨露一样滋润着禾苗，之后，便悄无声地消失了。”我的记忆中不知有多少这样赞美老师的话语，让我刻苦铭心;又有多少雨露样的老师，让我终生难忘。王老师就是其中的一位。
现在是我小学六年级的最后一学期了。我们很快就要参加中考了，离开与我们相伴多年的小学老师了。王老师是这学期刚接手我们这个班的数学老师，他其实是我们学校的校长。
王老师年龄大约四十来岁，个头中等，眼睛明亮而慈祥。一头被染过的黑发，阳光下显得特别明亮耀眼。他让我们看到的总是乐观向上、积极进取的.一面，为了我们，自己的苦和累从来不表露出来。为了能够改善我们学校的办学条件，争取到教育投资，王老师总是不计个人得失，不辞辛苦地跑上跑下。我们学校的新教学楼马上就要动工了，王老师头上的黒发也白了许多。
王老师是个正直坦率的人。记得他在开校会的时候经常讲，教育首先应当是人格教育，教育孩子怎样做人才是根本。为此，他经常从日常生活中总结出人生的大道理。我们在潜移默化中就得到了教育。我们从珍爱花草中懂得了尊重生命、崇尚个性;我们从互相帮助中，驘得了宽容与尊重。
王老师是个风趣幽默的人。课堂上，他的声音有高有低，忽慢忽快，千变万化，尤如天籁之音，引人入胜。记得有一次上课时，一位同学总向窗外张望什么。王老师发现后，突然说：“那同学请注意，外面的美景虽然好看，但——我的讲课也不差呀?”他奇异的幽默注意，引来的不仅有课堂上欢愉的气氛，还有同学们对他的尊敬。
还有一次，在讲到“打折”的算术题肘，有两位同学在课堂上交头交耳地说话。王老师看到后，问道：“喂，那位同学，你买的衣服打了几折?”说话的同学的自尊心得到了保护，就再也不好意思在课堂上说无关的话了。
王老师是个非常有耐心的人。他每到星期五的最后一节课，都要多讲几分钟，回答我们提出的问题。这样，我们做的作业虽然不多，学习成绩却进步了许多。
温良的心是生命之树。老师的心温暖了我们每一个人的心，我们生长的茁壮而自信。
平坦的大道延伸正直的路。老师正直的品格为我们竖起了灵魂的航标。
老师播种希望初一作文范文2
老师的爱，像冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒风;老师的爱，像久旱后的一场大雨，滋润了干涸的土地;老师的爱，像人生旅途中的一处航标，指明了前进的方向。然而，老师的爱更像那在教室外向里面张望的我们学习时的身影，时刻监督我们的学习，引导我们在学习的海洋里茁壮健康的成长。
自从我上了初中后，我就发现了一件事，每个老师都喜欢在通过门外的玻璃窗向教室里面张望，似乎在寻找着什么似的。但过了一段时间，我才发现，老师张望的是哪个同学习上课不认真听讲了，搞小动作了，做与学习无关的事了。每次玉主任张望一次，就会有几个同学被告叫了去，进行一次严厉的批评，久而久之，同学们发现了这个小秘密，但大家也都变得越来越来越认真的听讲了，不再搞小动作了，课堂纪律也越来越好了。
有一次，上体育课，正当我们在操场上玩得开心的时候，不知从哪里冒出一个声音：“快看，老师在那里偷看咱们呢|”!同不们齐唰唰的目光都投向了教学楼，果然班主任正在楼里的一个角落里张望我们呢，看到大家都看向她这里，似乎生气了，但又假装有事走开了。同学们也都心知肚明：老师这是在看我们在体育课的上表现呢。下课后，同学们都有些心虚的回到教室，心里面各自敲着小鼓，唯恐老师会批评我们。果然利用自习课的时间，老师给我们开了一个班会，在会上老师语重心长的给大家讲了很多，并且告诉我们：老师只希望我们能努力学习，认真听讲，以一个优异成绩考上一个理想的学校。同学们也都进行了认真的反思和自我检查。通过这次班会，同学们的学习精神及动力都有了飞跃式的提高。
老师们无数次的张望，实际上是无数次的检查与期望并寄与厚望。老师为我们指明了前进的方向，为我们创造了浓厚的学习氛围。敬爱的老师，我们希望您一直为我们张望下去……
老师播种希望初一作文范文3
一棵棵小树记载着我们春夏秋冬的年轮;一朵朵鲜花绽放着笑脸;一张张桌子的刻记是我们和同学玩耍的酸甜苦辣。转眼间，六年的小学生涯即将过去了，我们就要离开母校把中学的门榄跨过。而母校的一幕幕、一桩桩、一点点、一滴滴都深刻在你我的心中。三个图书馆，几棵桂花树，还有多少郁郁葱葱的小草，这些都记载着我们在学校玩耍的一点一滴啊。一个个同学的字迹，都深深地映在我的脑海里，哦，母校的一切都记忆犹新。如果时光能倒流就好了，这样我可以和你、他重新做好朋友;如果时光能倒流的话就好了，我愿意和你做一个地久天长的好朋友，把一起做过的许许多多好玩的事情都记载下来;如果时光能倒流就好了，我会珍惜现在的一点一滴不会再浪费宝贵的时间，虽然燕子会飞走，鲜花会凋谢，但是唯有你我的友谊才是永恒的。
我清清楚楚的记着前几天我们学校举行了趣味运动会。趣味运动会有好多游戏，都围绕着趣味这个主题来玩。第一个趣味活动是拔河。各个年级各两个班。两个班的男生比，两个班的女生比，拔河的技巧就是讲究团结，只要团结了就什么都不是问题，还有一个就是要力气大，身体重心向后倒，蹲的越低越好。要开始拔河比赛的时候我们的心里都很紧张，心跳也加速，仿佛心跳的声音都听得见了。“yeah”我们班的男生赢了，我们也必须努力啊!记住团结就是力量，坚持就是胜利。这两句名言说的真是一点都没错啊。第二个活动是纸衣接力，讲究的是要跑得快，因为跑得快，风就会迎着我们的脸而来，这样一来，纸就会紧紧的贴在我们的衣服上不会掉下来。哦，一个个趣味活动的确让我们高高兴兴的。
我们的舞蹈也是别具一格啊，舞蹈是一门真真实实的艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有几分羡慕，于是，我也步入了学习舞蹈的生涯。这个舞蹈讲究仪态优雅，舞步轻快，舞感要美。这首曲子的节奏十分快，所以舞蹈的难度也很大!但是我们都坚持下来了，其实，我们都做得到，因为世界上没有做不到的，只是不想做。哦，这一切的希望来源都是老师谆谆教导的结果。
老师播种希望初一作文范文4
今天，我回想起昨天的植树活动，真另人难忘呀!
老师们举行了植树活动，在倪雪家举行。她家有几块空地可供我们种植树木。我们坐在车上向倪雪家进发!
同学们在车上干自己的事。有的在玩游戏，有的在打游戏机;有的在和同学门聊天，还有的在闭目养神。人人都找到了自己的乐趣，好不快活!一路上，刚发芽的柳树迎风招展，好象在欢迎我们的到来。这副场景让我想到了那句诗“不知细叶谁裁处，二月春风似剪刀。”。
不知不觉，我们到了。
我们来到倪雪家，领到了桃树苗。看见桃树苗这么小，我便有些失望了。又走了一会儿，我们看见了供我们栽树的一块地。每棵树种植的地方都有一块地方被涂了石灰粉。
我们开始种树了。由于锄头还没轮到我们这儿，我和杨立栋只得木呆呆地站在那里。最后，我们干脆用手挖起来了。我们很快就挖出了一个约15厘米的坑。我将树苗的根小心翼翼地放进坑里，然后一只手扶着树，另一只手将土推过来把坑填平。我就大功告成了!邹老师和任老师种的是李树，我们种的是桃树。种桃树和李树的原因是两位老师希望她们将来桃李满天下，我们也希望自己学有所成。桃树苗寄托着我们的希望，桃树苗长地好，我们的希望也能成真。我们就像这些桃树苗，刚挂上花。明年，我们或许不会有丰硕的果实。但在阳光雨露的滋润下、抚育下，我们会积蓄力量，在新的一年里学有所成、硕果累累!
今天我们桃李芬芳，将来我们就是国家栋梁!
老师播种希望初一作文范文5
10月初，我们学校举办了“我是种植小能手”的比赛，我们六年级种的是苜蓿，它俗称三叶草，是花紫色，这个比赛可让我大开眼界了，原来，在我们学校竟有那么多种植能手，真是藏龙卧虎呀!
那天下午，老师利用班队课给我们讲解了怎样种苜蓿，先在花盆里放多一半山土，把苜蓿种子均匀地撒在上面，再拿出一部分土掩盖住它，一切就序后，要浇一点水，蒙上塑料袋，放在能照射到阳光的地方就大功告成了，别忘了还要细心照料。除此以外，我们还写了下了观察日记，记录下苜蓿的生长过程，这可以让我们更加了解它。不久后，我的苜蓿发芽了，长出一些小小的嫩芽，又过了五六天，它又长高了，我又继续细心照料它，等到比赛那天，我的苜蓿长得非常茂密，一簇紧挨着一簇，亲密的不得了，我高兴万分，得意洋洋地把它端进班里，同学们都投来羡慕的眼光。
下午一到班，我还有班长组织同学把花盆放在方砖上摆造型，我是负责看花的，在这些过程中，我感受到三个字“责任心”正是因为有责任心，同学们才会种出绿菌菌的苜蓿。
子女，老师对学生是一样的，他们的身上都肩负着责任。这次全校一到六年级都种植了蔬菜，看着一些低年级的小学生端着自己种植了蔬菜，脸上洋溢着灿烂的笑容时，我的心中不免有一些感动。
这段时间，我看到不少同学主动给班级的花浇水，我想，这应该就是老师播种的希望吧。
