赞美老师作文800字

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的赞美老师作文800字,希望能够帮助到大家!

赞美老师作文800字1

人们都说老师是园丁,我们是花朵,我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长,不管这颗种子将来是否能丰收,园丁都会竭尽所能的给他营养,给他水分,给他氧气,给他所有他需要的……我班的老师们正是这样的。

你看,这是我们的数学老师张安宜老师,除了课堂上竭尽所能让每个学生都有收获,课后不厌其烦地给同学解惑。这个在实验室上课的是我们的物理老师程治明老师,有时他是那么的威严,有时又是那么的和蔼,课堂上讲得生动活泼,想走神都不行。这个让同学们听得入神的老师又是谁呢?我们的化学老师胡武祥老师,他为了让我们把化学学好,用心地编了很多顺口溜。这个只为我们代几天课的语文老师张森主任,也是讲得那么认真,那么负责。可敬的老师们啊,您们是伟大的,您们是无私的!我们爱您们。

古往今来,无数诗篇无不赞美‘教师’这一神圣的职业,您应该获得赞美。如果把您比作蚌,我们便是蚌中的沙砾,是您用爱来浸它,磨它,洗它,经年累月,沙砾变成了一颗颗珍珠,熠熠发光。如果您是花园中辛勤的园丁,我们便是花圃中生意盎然的花,是您不辞辛劳的浇水,施肥,才成就了花圃的鲜艳美丽。课堂上,您是一位激情澎湃的演说家,时而高亢,时而低沉,时而似涓涓细水,时而似波涛汹涌,您讲的课是那么丰富多彩,每上一节课都能给我们吸收新的琼浆玉露。无论学生的疑难有多少,您也毫不耐烦。夏天,珍珠般大小的汗珠从额头流到鼻子,再落到地上。汗水把您的衣服浸湿,您也只是拿毛巾擦拭,夜晚,当凉风袭来,当大地已经沉静,当树叶在狂欢,您办公室的灯还在亮着,还在微风中独自摇曳,昏暗的灯光下,有人拿着一只笔,在不停备课,批改作业,眼睛无比疲劳,但仍在为第二天的课堂准备,那个人就是您。

课堂下,您认真辅导学生功课,和学生沟通,了解学生思想。当我们遇到不开心的事,当我们课堂精力不集中,您都会找我们谈话,放松心情,集中精力。您还会告戒我们,要做到胜不骄败不馁。这短短的六个字却寄托了您对我们无限殷切的希望,当我们的思想出现偏差,您更会指引我们走向正轨,您是大海上的灯塔,我们是大海中随波漂流的小船,正因为有了灯塔的指引,小船才知道正确的轨道,如果没有灯塔的指引,小船就会出轨。

老师,您是美的耕耘者,美的播种着,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

赞美老师作文800字2

感恩的心,感谢有你,让我一生,有勇气做我自己……

——题记

老师,是您,在我的心中播下了爱的种子,慢慢地教导着我,渐渐的,种子在我心里生根发芽,开出了一朵感恩的花。您对我的感恩之情如此之大,使我不禁想唱一首感恩之歌赞美您。您有着一头乌黑发亮的长发,犹如瀑布一般挂在您的头上,双眸如同深深的潭水,深不可及,却蕴含着无穷无尽的温柔,笑的时候,眼睛弯成一道弯弯的月牙,笑容就像烟火一样灿烂。你身上那种和蔼可亲、温柔优雅的气质令人很容易亲近。您虽然知识渊博,却总是携带着一本字典与我们一起遨游知识的海洋。

老师,您的魅力无处不在,那挺拔的身体、完美的面容,甜美的嗓音朗读着课文都让我如痴如醉。

老师,您在我的心田里播下了自信的种子。以前的我根本就不敢举手回答问题,即使我心里明明知道答案,却还是害怕自己回答错了,会被同学取笑,手一直在犹豫不决。直到那一堂语文课,我听了您的提问心中立即便有了答案,手刚一举起来可是又一下子停信了,我的心中犹豫不决,十分纠结。

正当我思绪万千的时候,您看到了我的动作,您好像一下子就明白了我内心的想法。虽然已经有几位同学已经高高地举起手来,可是您却一下子叫了我的名字。我十分紧张,缓缓地站了起来,老师和蔼地看着我,仿佛在对我说:“别紧张,慢慢来。”我仿佛打了一剂镇静剂,流利地说出来,老师鼓起掌,表扬我。从那以后,我便不再胆小、犹豫,而是真正的自信起来了。

老师,您的魅力在交流中也体现着。您用着流行的手机联系方式——微信,与家长们架起了一座沟通的桥梁。您建了一个微信群将家长们拉进去后将我们的表现给公布在群里,没完成作业、默写不过关的,您公布后请家长一起监督、教育,作业认真完成、背诵过关的同学您在微信群里表扬。使用了微信让家长更及时地了解孩子的学习情况,与家长们更进一步交流,使同学们更加努力,这就是您的魅力所在。

无论我以后会长成参天大树还是依旧是低矮的灌木,我始终都会记得您,在我还是一棵小树苗时,是老师您悉心地培育我,让我成长。

赞美您,我最敬爱的老师!

赞美老师作文800字3

头顶上天的颜色不断变换,树上的叶子落了又长,穿过一条条街,挤过一群群人流,我从未停下过成长的脚步。在这个学着懂事的年纪,我遇见了我的导师。

张老师是我从小学到现在的第四位语文老师。我喜欢这位老师课上具有诗情画意的讲解,使语文课变得不再枯燥乏味。张老师总能将美的句子流利贴切地表达出来,这定是经过无数次讲课的淬炼磨砺出来的功力。这不是我对一位老师的盲目吹捧,而是经过多次思考得出的结论。我喜欢语文,更喜欢这位语文老师。一次写作课,老师读着自己写给母亲的信。竟不小心失态落泪,使我知道文章绝不仅仅是文笔功底的体现,更是真情实感的载体。一个没有思想,感情麻木的人是不可能做到妙笔生花的。

老师上课时,并不是一味的往我们脑子里灌输知识。时不时抽出一部分时间,播放与课文相关的音乐,或是节目。这时我才发现,语文的学习并不是一味的背诵与阅读,而是增加对美的理解和欣赏。学好了语文,就能更好的诠释自己内心的想法。好诗配好景,我一直这样认为。但好景不长,我的胃病又犯了,跟张老师的缘分仅仅维持了两个星期。

我的身体不是很好,不如其他同学活泼健康,这个认知使我很是失落。经常的生病请假治疗休养,我落下了很多功课。心灰意冷的时候,总能收到张老师的问候,妈妈把信息给我看时,我的眼睛湿润了,原来老师还惦记着我,我逐渐开心起来,张老师关怀是真切的,偶尔我去上学,她好像上课时也格外的高兴,我能看出她的眼神,能看出她高兴的心。张老师只要见我来上学就会悄悄告诉我,不用写作业,身体最重要,千万不要累坏了身体。渐渐地不不再夸大我有病的事实,而是放松了心情,我要养好身体上学去。

初二下学期我再没有请过假,张老师给我安排了小组长工作,见到我就会问我,胃还疼吗,理科跟得上吗,要不要热水,告诉我要是胃疼立刻去她那拿热宝。张老师关切的话总是回旋在我脑海中。我的语文课代表的工作也更有干劲儿。我的脑子并不怎么好使。爱忘事,我的记事本上记录着我一天要做的事。等我把这一切都理清、做好时,张老师从来不吝啬她的赞美。

张老师,您扫去了我内心的一切阴霾,我永远都会铭记您的深恩。

赞美老师作文800字4

她,中等身材,梳着马尾辫,戴着一副眼镜。每天清晨7:40,她总会准时出现在教室门口;每次语文课时,她都会踏着铃声步入课堂。她是谁呢?哦,她是我们班的语文老师兼班主任,高老师。

高老师,她在我失意的时候鼓励我,在我遇到困难是帮助我,在我犯错误时指点我,在我成功时称赞我。

一次,我中午值勤时被一位老师误解,又被那老师批评了一顿,心中十分不快。这时,高老师走来,看到我有些不高兴,便和蔼地问:“周雨斐,你怎么了?”“高老师,我不想值勤了!”我说。“为什么呀?”我把中午的情况向高老师简单的说了一下,高老师笑了笑,说:“没有关系的,你去向辅导员反映一下,证明你是对的,让那位老师也了解情况,不要让它对你的影响太大。至于还值不值勤呢,你回去考虑一下再作决定吧!”听了这话,我心里热乎乎的,也好受了许多。后来,这事解决了,我也留在了值勤排,得到了辅导员的信任,这一切都应感谢高老师当初的指点。

还有一件令我难忘的事。一天,高老师把我叫到办公室,高兴的对我说:“周雨斐,区里要举行书法比赛,一个班选一位同学参赛,咱班选你。”“我?”我有些意外,有些惊喜,还有些紧张,拿不定主意,不知该不该去。高老师仿佛看透了我的心思,她鼓励我说:“学校里的比赛你不是得了一等奖吗?别紧张,试试看!只要努力了,成绩不好也没有关系!”好,既然高老师推荐了我,让我试试,那我就努力吧!为了让我取得好成绩,高老师可是费了苦心。她要求我每天晚上写完作业后都认认真真地练一张字,第二天带到学校来。对我写得字,高老师也作了耐心的指导:先是那别的同学的字跟我作对比,让我学习他们把字写得大方、秀气;然后,又拿姜老师的字让我临摹,把字的拐弯处写得圆滑一点,改变了我的字体。一张,两张,三张……一张比一张好,每一张都有着高老师的心血、指导与教诲。比赛那天,带着高老师的希望与我自己的自信走向赛场,展示出自己最高的水平。成绩公布了,一等奖!有谁知道,这里面含有多少高老师的汗水与精力?

高老师,在学习与生活中指引我,使我的成绩与能力步步前进,令我敬佩与喜爱。

赞美老师作文800字5

我又一次坐在窗前,窗外是郁郁葱葱的梧桐叶,绿油油的小草,不时有一群自由的鸟儿嬉笑着飞来飞去。回首往事,曾经有这么一块玻璃牢牢囚禁着我的灵魂,不让我释放自己,融入“窗外”美丽动人的风景……

小时候,我性格孤僻,只喜欢躲在教室最后一角靠窗的地方。那是我的个人世界。小伙伴们都不想跟蚊子一样的搭档玩,我几乎只是耳语八卦,所以老师们都懒得提问。 “很多人围成一圈,我被锁在灵魂的黑暗房间里。远远望去,我始终无法挣脱束缚。窗外温暖的阳光下,我的心如冰。”文字是我当时心情的最好写照。

二年级来了一位新班主任,她教中文。在她的第一堂课上,我有一段时间没有得到老师的照顾,我第一个回答了这个问题。全班一片哗然。我惊呆了。我什至抱怨她为什么要反对我,她让我安全,让我承受巨大压力。

不过,我还是鼓起勇气站了起来,喃喃回答,又看了她一眼。

”她眯着眼睛似乎无害,“你在说什么同学,请说出来!”

我咬了咬牙,脸红了,又说了一遍。

然后是一阵短暂的寂静,安静得可怕。我仿佛感觉到了空气的微妙变化。控制不住要跳出胸膛的心脏。

“同学,你能不能大声点,大声点?”她还是坚持。

所有人的目光都集中在我身上,一股热浪从沉睡的心中涌动。泪水涌出。我拼命喊出我的答案。

我不敢抬头,更不敢看她的脸。 “爸爸,爸爸,爸爸”,然后分明是她的掌声。为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走到我面前,一个字一个字地缓缓说道:“你有勇气大声说出自己的意见,你有没有勇气打开内心的窗户”

我愣住了,热血在脸颊上凝固,刚才那震撼灵魂的声音在耳边颤抖——不,那绝对是呼唤!我听到了灵魂之窗外的呼唤!是的,正是这个声音打破了我的精神枷锁;正是这个声音重塑了我的内在力量;正是这个声音,让我心中充满了信心和希望!

七年后的今天,我再次坐在窗前,回首成长的足迹,充满自信和阳光。这一刻,除了“感恩”两个字,我的心是空的。真实的是的,感谢这位发自内心重生的老师。或许岁月可以模糊她在我脑海中的形象,久违的一句话早已升华为我的人生格言。

窗外的呼唤,我永远记得!

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