榜样5专题节目观后感学生优秀作文
《榜样5》观后感作文怎么写？榜样，是美好的远方，更是近在咫尺的精神力量。榜样的力量是无穷的。我们在榜样下生根发芽，望得一片碧水蓝天。下面是小编为大家带来的《榜样5》专题节目观后感学生优秀作文五篇，欢迎大家查阅!
2021《榜样5》观后感范文1
榜样是什么?榜样是早春时第一只开始歌唱春天的莺雀，它带动其他鸟儿一起歌唱，春天就这样在莺莺燕燕中到来了。
他叫郭明义，是一个在东北被冰雪覆盖的山顶上修筑铁路劳动着。一顶军帽，一副眼镜，一身军服，一床棉被。这也许是他的全部家产。他并不富有。他一口大板牙，身材瘦小。他并不强壮。但他却坚持每月给贫困儿童捐款，坚持每天提前两小时工作。
十年前，他开始捐助失学儿童，他捐献了三百元，看着孩子们的笑，他也笑了。他下决心要帮助这些孩子，圆他们的读书梦。他的工友们笑他说：你那么执着地捐献干什么呢?工友们叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙，笑得像个孩子。
白雪茫茫，每天在工友们上班两小时钱，就有一个瘦小的身影跋涉在雪地中，他拼命工作为的是能早点将铁路修好，将一群群渴望求知的孩子送出深山，送进教育条件更好的城市中。工友们又迷惑了：“你做这么多图个啥呢?”“图个啥呢”他仍然是那样开心的笑“帮助别人，快乐自己!”他爽朗地大笑，团团白雾从他口中升腾出来，似乎是因为他的心太过火热。工友们佩服他，自发地加入到了捐款的行列，就这样清晨的雪地里，多了一群善良可敬的铁路工人。
善良的种子被风吹到了城市里，许多城里人都在感动的同时加入到了这个由一名铁路工人发起的爱心团队，他们成了了“郭明义爱心团队”。两千余人有着同样的理念：：帮助别人快乐自己!千余个贫困儿童受助!“郭傻子”成功地帮助了那些孩子。他的笑容更灿烂了。
他以一个榜样的身份，带动了一群心怀善意的人。他以一种榜样的力量，倡导了一次次爱心的捐献，吹起了一阵友善的春风。
做一件好事容易，坚持做好事不容易，做一辈子好事更不容易。他，是郭明义，一个铁路工人，一个“傻子”，一个榜样!
2021《榜样5》观后感范文2
快乐的假期到来了，我们像小鸟一样自由，想吃什么吃什么，想玩什么玩什么，今年我们准备回外婆家过年，一切美好的画面漂浮在我脑海中。
年越来越近，感觉人们的脚步越来越沉重，挂在脸上的笑容也越来越少，他们一直在讨论着一个共同的话题，一种会飞快传染的病毒，叫：新型冠状病毒。就连一见面的表姐也问我："你知道新型冠状病毒吗?
每天的新闻也都是关于冠状病毒的报道，一天在观看新闻时，我认识了一位老伯伯，他叫钟南山，2003年非典的时候他就是战胜非典的英雄。他提醒我们少出门，戴口罩，没有特殊情况不要去武汉。但是在疫情更加严重的时候，他在买不到飞机票的情况下坐上了高铁，然而春节期间票都很紧张，他在高铁上也是被安排在了车餐厅的一角。看着他紧闭双眼，一定是特别的疲惫，特别的焦虑。让我感到好奇的是一个83岁的老爷爷尽然会有这么强健的身体，一步一步的了解才知道，他在做过心桥搭建手术后，为了更好的恢复，每天坚持锻炼身体，举哑铃，引体向上等高难度动作。
钟南山老伯伯的出现让我们平静了许多，我更多的了解了关于病毒的知识，有效的防护。他的坚守也让我相信，只要我们团结一致，就一定会胜利。
我们每天待在家里，享受着爸爸妈妈外婆外爷无微不至的照顾，每天都会关注新型冠状病毒的最新报告。“妹妹，你今天想吃什么?”“面，抄手，还是汤圆?”“面”，这则新闻让我很感动。后来我才知道，这是四川的一位小朋友，他只有九岁，他的妹妹四岁，他的爸爸妈妈都是医生，因为这次新型冠状病毒的爆发，他的爸爸妈妈都奔赴在战胜疫情的一线，为了让爸爸妈妈能够安心的工作，哥哥毅然担当起了照顾妹妹的责任。九岁的他也只会简单的做个水煮类的食物，妹妹还留着小辫子，他也学着帮妹妹扎小辫。
八十三岁的老爷爷，九岁的小朋友，他们在这场灾难来临的时候，都忘记了自己的身份，他们无私的奉献，成就了多少人的健康。让我们一起加油!中国加油!武汉加油!
2021《榜样5》观后感范文3
小学时，我和我的同学好到了无话不说的程度。
有一次，我到王欣慈家去拜访。这次拜访不仅为了和同学玩，还为了验证一下同学的哥哥是否向他诉说的那样对待工作一丝不苟，非常尽责……
一放学，我和王欣慈一起走到他家，可是老天不作美，不知怎么回事，请来了雨爷爷。刚走到一半，雨就“哗哗”地下了起来，我和王欣慈连忙飞速跑回他家。这可给出门在外又没带伞的人带来不少麻烦。这时，王欣慈突然想起他哥哥在外送邮件也没带伞，说曹操曹操到，这不，门铃响了。开门一看，啊，那正是他哥哥呀，那么狼狈;雨从他的发梢一滴一滴滴下来，他也双脸微红，只喘粗气。
王欣慈的妈妈走了过来，一摸他哥哥的头，大叫了一声“呀!”，随即说到：“头这么烫，肯定被雨水淋凉了。”我原以为他哥哥一定会在家休息，等发烧退了再去工作，可没想到他哥哥，进屋拿了把雨伞，说了一声：“我一定要把邮件发送到各家。”然后，他头也不会地冲下楼。我们刚想前去阻拦，他哥哥就跑的没影了。我看得出，他是一个很好的邮递员!
望着窗外那丝毫没有减弱迹象风和雨无情的摧残着小花，也许同时，风和雨也在无情地阻挡他哥哥前进。时间一分一秒的过去了，我们对他哥哥的担心也就愈来愈浓。现在，我们已无心去玩耍，内心只为他哥哥所担心。我们着急，我们担心都没用。
正当我们焦急万分的时候，接到了一名自称王先生的人的电话：他告诉我们：他哥哥在送邮件送到他家后，突然晕倒了，他马上把他送到医院，现已经醒来了……
这位大哥哥真是太尽到自己的责任了，宁可自己累倒，也把邮件送到挨家挨户，我们是不是要学习他这种精神?我要拿他做我的榜样!在学习上努力向前，不管前方有多难，要坚持到底，取得优异的成绩!
2021《榜样5》观后感范文4
在大浪中行进的船，需要有航标的指引才能驶向远方;在风中寻觅的蝴蝶，需要有花香的吸引才能昂首向前。榜样，是美好的远方，更是近在咫尺的精神力量。榜样的力量是无穷的。我们在榜样下生根发芽，望得一片碧水蓝天。
大诗人苏轼把庄子视为自己终生的榜样。他钦佩于庄子在一切环境之下内心仍饱有开阔和豁达，于是他将这份精神启迪始终充盈于自己的心灵角落。在他被贬后，他成功地将自己活成了庄子，看得透，撒得开，热爱人生而超然物外，洞察世情而不染一尘。他便在这般宏大的气度中完成了真实的自己，也达到了至高无上的思想境界的顶峰。试想一下，若没有庄子作为一个榜样在前方不断地给他充盈精神世界的养料，苏轼还能够上一个台阶观察自己的内心，完成自己理想的生活吗?结果不言而喻。可见，庄子给苏轼留下的是一身坦荡，一份处世的理智哲学，这便成了无穷的力量。
我们都熟悉于爱因斯坦的成功故事，却殊不知支撑着他获取辉煌的背后者——“非洲圣人”史怀哲。史怀哲为改善非洲的医疗环境，毅然放弃了高等学位，和妻子一起创立了麻风病医院。爱因斯坦正是被他这份对全人类的大爱和诚心所打动，将他视为一生的榜样。从此，爱因斯坦也如史怀哲一般怀有一份“为全人类造福”的赤诚之心，开始了自己在科学道路上的探索之旅。当他为日复一日的实验感到厌烦时，史怀哲就会如阳光般激起他内心的熊熊斗志;当他因无数次的失败而垂头丧气时，史怀哲会如警笛般鼓舞着他一路向前。史怀哲可以说是爱因斯坦成功路上的一架驱动机，他时时刻刻让爱因斯坦明确自己的目标，并源源不断地给予他前进的动力，这种无穷的力量也终让爱因斯坦到达了科学的颠峰。
在当今文学界，榜样的力量同样令人惊叹。莫泊桑从其榜样福楼拜的身上学习到了写作的方法和学习的态度。于是他不断地汲取榜样身上优秀的品质，并将其付诸实践，通过对生活的细致观察使自己的写作水平“更上一层楼”。莫泊桑以谦卑而虔诚的态度，把榜样作为自己的太阳，从而实现了一步一步的突破和超越，一位优秀的作家由此浮出水面。这不也是榜样无穷力量的体现吗?
回到现实生活中，我们也需在学习中树立一个榜样，他会给你无穷的力量，让你有非凡的收获。
既然渴望一路向前，何不为自己立一个榜样?既然期盼超越自己，何不从榜样身上获取力量?榜样的力量是无穷的。所以，请坚信榜样的力量，并将其作为自己的动力，为自己撑起一方璀璨星空!
2021《榜样5》观后感范文5
教室里，似乎只有我的心跳声。
“咳!咳!”李老师虚伪的咳嗽声显得格外刺耳。我几次缩回的手终于碰到了同桌的手臂，“这题……”我尽量将声音压低，这是我第一次作弊，由于过度紧张，声音有些颤。“自己看!”旁边的同学轻声而又果断地说。我心中十分紧张，但还是做了——我轻轻地将身体向后移，再小心翼翼地将头偏向同桌那一边，是那声刺耳的咳嗽打断了我，我吓得差点儿丢了魂。
李老师已低下头批起了作业，可我的心情却久久不能平复。心中又蒙上了一层疑惑：李老师出的题从来都从现实生活中采取，并且千奇百怪，有的甚至是初三知识，但我每次都能对答如流，得到满分。这一次的数学周测却一反往常：题目都是与生活相隔很远的，每一道题都十分简单，几乎不需要动脑筋。这显然不是“李氏出题风格”，但李老师从没有让别人给我们出过题，而且这次竟有一道我看不懂的题!
最让人不安的是，同学们都飞快地答题，默不作声。“那我怎么办?”我不禁自己在心中答道。是啊!如果这道题不做，满分和第一的宝座定会与我擦肩而过，我怎么办?不经意地向讲台上看去，李老师镇定地坐在那里，平静地看着我，笑了一下。望着那柔和的目光，我顿时慌乱不已，立马低下头去，慌张地看着试卷。我用余光一扫，他又低下头批起了作业。不行，我必须把这题“做”出来!作弊的念头又一次在我心中发芽。这一次，我是看着李老师把头偏过去的。确认没有“危险”后，我低下头看起了答案，心中暗记：“解，过p……”
“咳!咳!咳!”第一行都没看完，李老师又打断了我。我的脸都涨红了，羞愧不已，将头低得更深了，生怕他点我的名字。他没有，抬起头，迎接我的又是一个令人心慌的笑容。两次作弊未遂，我心惊胆战地举起了手。他快步走下讲台，我提出了心中的疑惑，他愣了一下，带头鼓起掌来：“找到了试卷中的错误，有批判性思维，鼓掌!”沉浸在掌声的喜悦中，我的心里五味杂陈……事后，才明白那份试卷不是他出的。
不知怎么地，在那之后，我竟然变得积极起来。第一个举手，勇敢地质疑，大胆地交流……我似乎不再是以前的我。偶然听到各科老师在惊叹我的转变时，我才蓦然发现：这，正是榜样的力量。
