2022学习强国我的良师益友主题作文（最新）
“学习强国”开展学习的典型故事，分享“学习强国”学习的平台对工作、生活带来的积极影响和帮助，畅谈对“学习强国”学习的平台发展建设的期许和建议。下面是小编整理的关于学习强国我的良师益友主题作文，欢迎阅读!
学习强国我的良师益友主题作文1
通过深入进行“学习强国”学习，我受益匪浅，感触颇深。刚开始，我把每天打卡学习当成工作任务的一部分，应付差事，获得积分。但是，随着时间的推移和知识的累积，我渐渐发现，打开“学习强国”已经成为一种习惯，成为我每天打开手机第一件要做的事，生活的一部分。
每天早上六点，闹钟会准时将我从睡梦中唤醒，揉揉朦胧的双眼，第一件事就是打开手机，点开“学习强国”学习的近平台首页的“推荐”，习近平总书记的重要讲话、重大活动和每日金句都是必看的内容，通过浏览文章学习感悟书记的重要讲话精神，对每一篇文章都进行分享和收藏。山西学习的近平台也是每天早上必点的栏目，了解晋头条、新闻、党建、发展、文明、教育、奔小康、发布厅等板块，坐在办公室就能学习提升，非常地方便快捷。
“学习强国”学习的近平台丰富的内容深深地吸引着我，上至天文下到地理，世界各地风土人情、宇宙世界包罗万象。自从用上“学习强国”学习的近平台，我养成了每天学习答题的习惯，每日答题、专项答题、每周答题……所有题都一道一道完成。不会的，当场查资料增强记忆。挑战答题是挑战自我的学习环节，刚开始我对好多知识把握不够，思考的时间长，规定45秒钟时间内答不出。有时几轮题都得不了分，我就采用截屏的方式留住题面，随后在“学习强国”学习的近平台查找答案，并记录在笔记本上。这样一来，好多的题经过做笔记加深了记忆，下一次挑战答题出现的时候就迎刃而解了。通过“学习强国”学习的近平台的系列答题活动，我学到了很多在书本上、在学校里没有学到的知识，开阔了视野线，拓宽了知识面。
疫情期间，“学习强国”学习的近平台成了我了解战“疫”、学习防控知识的主要工具。一方面首先做好自我防控，戴口罩，勤洗手，不聚集，不远行，室内保持通风;另一方面积极参与景区的防控，严格遵守景区的防控规定，自觉搞好科里的防控，有效监督公司的防控。
“学习强国”学习的近平台成了我每天的必修课，选读文章、试听学习、系列答题、发表观点、分享收藏。一年多来，我坚持每天完成所有的可操作积分，有时工作忙，白天顾不上看，晚上睡觉前，总要点击看看还有多少积分没有学习，并逐一完成，坚持每天积分应学尽学。
学习、学习、再学习!唯有学习才能适应社会进步和经济发展的趋势和潮流，唯有学习才能应对世界百年未有之大变局。学习强国、学习提升、学习兴业，我将再接再厉，学好用好“学习强国”学习的近平台，把学到的知识运用到工作实践中，让“学习强国”学习的近平台真正成为我努力前行的“良师益友”!
学习强国我的良师益友主题作文2
不知何时，打开了时间的照片册，唤醒了我对儿时的向往，但只将无忧的岁月藏进记忆中，只是不希望自己忘记她。对别人她可能只是老师，但她对于我而言，却是存在不同的意义。
二十出头就开始任教的她，早已显得有老教师的风范，对于我们来说，她对我们的爱，藏进了她上课时的神情和她对我们无私的关怀中。
她的课堂，生动精彩，每个学生都听得津津有味，一点儿也不枯燥;她的课堂，让每一个学生学得进去，学得开心。她敢于尝试，经常让几位班干部一起学着像她一样上语文课，体验做教师的乐趣与责任，促使我们更好地将课文学深、学好，我们开心就是她最大的动力。她教出来的学生，语文成绩普遍的好过其他学科。
平时有同学不舒服的时候，她十分着急，会马上带学生去学校医务室或通知学生家长带孩子去医院就诊，着急的.样子就像我们的母亲。她把我们当作她的孩子，用爱守护着我们茁壮成长。她自己的孩子经常说他妈妈对我们比对他好，心里满是“嫉妒”。
爸妈很多次跟我说：“老师早已把你当作她自己的孩子了，对你早已不是喜欢，更多的是溺爱，很多赛事第一个想到的都是你。”我也没有辜负她对我的信任，每次都能带回很高的荣誉，在学校里，我的成绩和才艺都名列前茅。
我们有时也惹她生气，她也会责怪我们调皮、不听话。可能是我们年少不懂事，有时还会顶撞她，故意惹她生气……但是后来转念一想，她也是为了我们好。慢慢的成长、懂事起来，变成了她希望的样子。当然，我们更多的还是喜欢她笑的样子。
在校刊上，她发表过一篇文章，从她这篇文章中，我能满满的感受到她对教师这份神圣的职业是那么地乐在其中。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!”是她对自己的要求。我一直都相信她能在教师这条道路上越来越好，桃李满天下。
我之前有一句话因胆怯没有说给您听，但现在我想说给您听：“谢谢您!您教育了我如何做人、学习。我曾经年少不懂事，希望您能原谅我，我的好老师，周老师!”
学习强国我的良师益友主题作文3
瞧，那位个子中等，打扮漂亮，正向教室走来的就是我们的语文老师——陈老师。陈老师知识丰富，上课时的她总是那么风趣、幽默，下课时的她又是那么活泼、开朗，很受同学的尊敬和喜爱。
在我四岁时，爸爸就和妈妈离婚了，去了很远的地方，再也没有见过。上一年级时，我认识“爸”字，从那时我就开始为自己没有爸爸而自卑，害怕甚至讨厌同学提到“爸爸”这个字眼。我的同桌是潘蒙，几年前她的爸爸妈妈也离婚了，我们俩是同病相怜，惺惺相惜，和同学发生了矛盾，我们总认为同学们是欺负我们没有爸爸，所以当我们当中有一个人与同学吵架后，我们就联手出击，非将对方不可，这样我们才觉得解恨。因此，我们隔三岔五地被叫到办公室里接受“教育”。
到了三年级，是陈老师教我们了，对我们常常打架很是头痛，但也觉得奇怪，我和潘蒙看上去很斯文，怎么打起架来却是凶巴巴的呢?后来，陈老师了解了我们的家庭情况后，一语道破了我们打架的玄机，并且说：“同学们不会因为你们的爸爸妈妈离婚了而瞧不起你们的，同学之间闹点小矛盾是正常的，你看，其他同学之间也有闹矛盾的时候，只不过有些同学学会了宽容，才没有发生打架的事，再说，那些调皮的男生欺负过你们，不也欺负过其他的女生吗?”我和潘蒙一听，觉得很有道理，原来都是我们自卑的心理在作怪啊!后来，我们与同学吵架的次数慢慢变少了，能够和同学友好相处了。从那以后，我也就把老师当作我的朋友了，受了什么委屈，就和她说。有一次，我还悄悄对老师说：“你要是我的妈妈就好了。”老师笑了;“不都说老师像妈妈吗?”
你还别说，陈老师真的像妈妈一样。我是个活泼的女孩，很喜欢文艺活动，学校里的文艺活动我都积极参加，有时到县城里演出，会住上一两天，没有家里人的照顾，家里人不放心。不过没关系，老师总是悉心照顾我们，吃饭了，老师总是让我们先吃，给我们盛饭，夹菜，生怕我们饿了，烫了，没吃好。晚上睡觉，也将我们安排得妥妥贴贴，半夜里，老师还起来为我们盖被子，让我们心里感到暖乎乎的，一点也不想家了，而且还希望有更多的机会来享受老师的爱。
陈老师是良师是益友，更像妈妈，长大后我也想当一位老师，像陈老师这样的老师。
学习强国我的良师益友主题作文4
孔子曰：“三人行必有我师焉。”生活中处处是学问，只要我们有一双敏锐的眼睛 ，就会发现，我们身边的每一个人都可以做我们的老师，每一个人都有值得我们学习的优点。我们每个人最熟悉的莫过于妈妈，我的妈妈是一个极其普通的人，但是，她却拥有一颗善良、坚强和慈爱的心。在我幼小的印象中，妈妈十分吝啬。
记得在我五六岁的时候，妈妈每次带我去超市，我看见自己喜欢的东西都会好奇地央求妈妈买下来，那时，妈妈就会板起脸来责问我：“这些东西你真的需要吗?能不买就不买，别浪费!”每当这个时候，我都会极不情愿的离开，心里想：“别人要什么，妈妈就给买什么，可我的妈妈却这么财迷，什么也不给我买，难道是妈妈根本不爱我吗?”日子过的很快，寒来暑往，我上学了，妈妈为我办了天津市和河北区两个图书馆的借阅证，不管休息日家务多忙，都准时带我到距我家很远的图书馆还书、续借书。
寒暑假里，学校成立了课外兴趣班，妈妈竟给我报了三个文化兴趣班，暑假还有一个游泳班;平时一向节俭的妈妈为我准备了各种学科参考书和练习册，。不用说，妈妈这 “慷慨”的原因一定是为了让我取得良好的成绩。前几天发生的一件事更加让我体会到了妈妈的良苦用心。上周，我国南方遇到了五十年罕见的大雪灾，妈妈每天都守在电视机前关注灾区人民的情况。
前几天社区举办了一次捐赠活动，平时为自己花一分钱都要算来算去的妈妈竟慷慨地捐了自己的一件平时不舍得穿的高级羊绒毛衣和两百块钱。我不解地问妈妈：“您这次怎么这么大方?”妈妈语重心长地对我说：“我们中国是一个大家庭，全国人民都是兄弟姐妹，谁都有遇到困难的时候，我们一定要帮助他们，让他们度过难关。钱只有用在刀刃上，才叫花的值。该妈妈花的钱，妈妈花一百、一千都舍得。不该妈妈花的钱，妈妈一分也不会花，我们一定要学会节俭。”
妈妈就是这样一个有爱心，勤俭节约，可爱可敬的人。妈妈不仅是妈妈，更是我的良师，他教会了我怎样做人。生活就是一个大课堂，我们要用心发现，用心学习，才会成为对社会有用的人!
学习强国我的良师益友主题作文5
十二岁那年，我成为他的学生，他也成为了我班主任。而那时刚师范毕业的他，仅仅十七岁。活泼、爱打篮球、喜欢吹笛子，就是他给我的第一印象。从进初一到初三离开，他始终是一样的形象，一副宽边的近视眼镜，感觉可以让装满水的碗平稳地放在上面的平头，课上严肃、课后时常挂着笑的脸，很平常，至少在我的.印象里如此。
一次晚自习，因为老师请假，我和几个同学顽皮地在教室里泡来跑去，影响了潜心于学习的同学。从校外回来的他从窗外观察着我们的一举一动，甚至有意地弄出了声响，可我们玩得尽兴全然没有注意到他的存在，依然在课桌间追逐。直到下课铃声响了，他才走进教室，笑着让大家安静后，把我们几个请到讲台前跪下，我知道接下来的检讨是免不了了。可后来，却没有开出“罚单”。这是我唯一的被老师罚跪，但我从来没有因此而生出对他的恨或者不满，相反却成为了我永恒的记忆，也影响了我的后来。他是叫语文的，我的语文成绩一直比较好，但每次考试发挥好以后，接下来就是一次“滑铁卢”，所以在一次期末考试后，他把我叫去让我认真写出造成那种结果的反思，在接下来的学期上学时交给他。而那时的逆反心理较重，我在假期里一直想着怎么写，可后来也一直没有动笔。开学后，等来我的病没有责怪，他只是罚我抄了二十篇古文，而且要一丝不苟。那时的我根部不知道他的用心，知道参加工作后的文起这事，他才说我那时心心浮气躁，难以静下心来专注地坐一件事，所以只是想培养我的耐心。至此我才恍悟。如今想来，能够坚持着无任何结果的文学写作，要是没有他那样的“惩罚”，会是怎样一种结果呢?
上了高中，他也到教师进修学院进修。一个星期六的下午，他找到我，把我叫到校门外的一个小餐馆，叫了几个菜让我饱餐了一顿，还让我星期六到他进修的学校区找他，改善改善生活，让我心里的一层温暖迅速升腾，差点没留下眼泪。要知道，上世纪八十年代初的学校生活与现在相比，犹如八年抗战，菜里几乎看不见油星，虽然父亲退休后的粮油供应指标全给了我，可根本就吃不饱。现在的胃功能不好，兴许与那时的生活不无关系。
在我上高三以后，他也分到了我就读的县一中任教。我就成了他时常关注的对象，时常在生活上接济我，让我能够更加安心地学习。特别是在最后一学期，学习的压力让我经常睡不好吃不香，失眠伴随紧张，让我时常整夜难眠，学习成绩也一度下滑。对此，他急在心上。一天下午，他来到我的教室给我一把钥匙对我说，把你被子搬到我寝室里去吧，就在我那住，我在街上有了落脚的地方。我望着他，心跳莫名地加速，忘记了说话……高考后，才听我英语老师说，他是为了我能够好好休息，认真备战高考，才在外面租了间屋。
后来去省城念书，我们之间书信往来不断，每次看到他熟悉的字体，心里就激动万分。在信里，他不仅教我如何面对挫折，如何对待即将面对的就业，即将面对社会和工作，最关键也是提醒我最多的就是不断地学习和充实自己，不能停留在自己的专业上面，因为社会是一所无所不包的大学，天地和别人都靠不住，关键是靠自己。这些给了我无尽的启迪，让我在学习会计专业知识的同时，不仅涉猎其他知识，还利用假期参与社会实践活动，最终让我在参加工作后很快适应了环境和工作，而且很快从财务人员转岗成为业务骨干。
回头审视自己的前半身，是父母生了我的身，而他至今仍时时照进我的心里。经常与同学聚会聊天，同学总会说我与他关系特殊，我心里明白我只是他学生当中的一个而已，也只是与他接触频繁一些罢了。虽然我们彼此都已人到中年，可这三十多年的往来，让我倍感庆幸，要是没有这样一位老师，我的今天在哪里?我不得而知。
