围绕中心意思暖写六年级上册作文

邱妹4359分享

暖是冬日里的日光,柔和又舒适,暖是伤心时的一个微笑,为你打开一扇欢乐的大门,那么关于围绕中心意思暖写作文该怎么写呢?下面小编为大家整理了围绕中心意思暖写六年级上册作文,希望大家喜欢!

围绕中心意思暖写六年级上册作文

围绕中心意思暖写六年级上册作文篇1

在生活中,他对我的关心少之又少。我几乎没有从他身上感觉到过温度,总是觉得他冷冰冰的,没有一丝家人的亲情。

没错,这个人就是我的老爸!从我记事起,就没有看见过他的笑脸,从外表看,他就像一块大冰块,让人不敢靠近。

这块冰块也许在外面会融化,但回家后就会把家里冻得冰天雪地!——外人根本看不出这是一个温暖的家。很小的时候还曾怀疑过一次:他真的是我老爸吗?他该不会是一个机器人吧!各种疑问瞬间占满了我的小脑袋,让我疑惑不已。

直到我上了小学才明白,老爸长期外出打工,很少有时间回家,所以他才缺少亲情的温度。

不过,渐渐地,我觉得周围的一切好像都在发生改变,貌似一切都在往好的方向发展。蓦然发现:我竟然可以和冰块对话了!他也渐渐地从冰块变成太阳,用阳光照亮我们的家。

有一次,我放学后去上补课班,下课的时候已经六点半了。看着外面漆黑的天,我打了一个冷颤。其他同学都已经被家长接走了,只有我还在苦苦等待。看着空荡荡的街道,我陷入一种难言的恐惧中。等啊等,等啊等,突然,一道亮光向我奔过来。我定睛一看,啊,竟然是“老冰块”来接我!我在极度紧张的心情中上了车,老冰块披给我的外套很薄,但散发出来的并不是阵阵寒气,而是我从未接触过的温暖,让人想紧紧贴紧,不想放开。

自从经过那件事后,我开始熟悉他并了解他。现在,我的老冰块甚至有了微笑,他的笑容就是我的胜利!——就如雨后,天空绽放了一道彩虹;就像冬天过去了,春天探出头来,一切都变得生机勃勃、绿树环绕……

希望我和老冰块儿的故事能让你知道:你与家人的隔阂,就如同一层薄膜,只要把这层薄膜撕开,你就会发现意想不到的温暖!

围绕中心意思暖写六年级上册作文篇2

冬天来临,路上的行人们都穿着毛衣和一件加厚外套。突然天上下起了大雪,行人们都匆匆的赶回了家,以免变成一根大雪糕。

只有交警穿着单薄的衣服,还戴着一顶帽子在十字路口的中间指挥汽车的秩序,以免在大雪纷飞的车道中撞车。

人行道上人们乱哄哄的,像小学生下课时的样子,你挤我碰。有些人把孩子抱在自己的怀里,有些老人被好心人在后面扶着过马路,可是在人群中总会发生一些意想不到的事情。一位年迈的老人因没人扶着被推倒了。令人吃惊的是,没人去扶他。老人呻吟着央求路过的人扶他起来,那些人不是推开老人的手就是推辞或者拒绝。因为现在的社会中,有些老人会倚老卖老、碰瓷,大家都怕上当。说不定会狮子大开口,要个十几万块钱才能让这人走。

于是行人们有些不但没去扶老人,反而在那拍照片,发微博等。

交警看到了,于是便叫他的同志帮忙站岗,自己去扶老人,并询问老人有没有事。旁边的人都很奇怪:“你不怕上当受骗吗?”交警回答:“即使上当,我也会扶他起来,这是每个人应该做的。”说完便打了120急救电话,有些人的脸瞬间红了。

这时,雪停了,寒风也不像那样猛烈的刮了,太阳又出来了,正如那正道的光,照在了大道上。

围绕中心意思暖写六年级上册作文篇3

生活中总有一些让我们温暖的事情,比如:父母的关爱,老师的关怀,陌生人的帮助…………而令我感到暖的,却是那天那个人的一个行为。

那天的天气很不好,我的心情也很不好。不知何时,一位环卫工人从我身边经过,空气中弥漫着一股恶臭,我拿出手中的瓶子,漫不经心地向他身后拖着的小三轮丢去。用鄙视的眼神瞪了他一眼,仿佛这周围的臭气都是他散发出来的一样。

天阴沉沉的压了下来,起初是一滴两滴雨砸到我的脸上,不一会儿,一场倾盆大雨便来势汹汹地来了。

我马不停蹄地跑到附近一家书店里,不知为什么,我想起了那位清洁工,他刚刚也是往这个方向走的,怎么不见了?忽然,我心中一惊,难不成他出了什么事吗?我立马向路人借了一把伞,向我来时的那个方向奔去。

找到了,我仔细看了一眼,他居然去追因大风吹跑了的垃圾,我立马跑过去,看见他的手已经擦破了,血在不停地流,我扶住他,他感激地说了声:“谢谢!”我把他扶进了刚刚的书店里,便把伞还给路人,面对那位清洁工,我不禁心头一酸,清洁工虽然领着微薄的工资,但是他们无时无刻都在为这座城市做贡献,真是惭愧!

令你温暖的不止有父母,老师…………也可能是一些毫不起眼的人。

围绕中心意思暖写六年级上册作文篇4

温暖,如同冬日里的一缕阳光;温暖如同失败时的一句鼓励;温暖如同…………

冬日的早晨总是最寒冷的,而这可恶的老师偏偏把体育课放在了第二节,原本我们是多么想上体育呀,可现在看到这两个大字,却充满了厌恶,天气冻得人发抖。

唉,我叹了一声气,可更糟糕的还在后头呢,由于体育老师昨天说要带跳绳,而我没带,所以老师要罚没带的跑四百米。“跑跑更暖和。”我只能如此安慰自己,可我的肚子,却因为早上没吃早饭而难受了起来,我这心想是跑不快了。可命运就像在捉弄我一般,老师又说最后5名50个俯卧撑,按我平时的速度前五肯定没问题,可现在,我肯定倒数,再加上50个俯卧撑,那我的身体肯定垮了,说不定还会晕过去。

就在我准备硬着头皮上时,一根跳绳递了过来,是我的朋友,我惊奇地看着他,他笑着说:“早看你不对劲了。”刹那间,一股暖流涌上了心间,我顿时感觉身体暖和了许多,我想哭,但只能任凭泪水在眼眶里打转。

是啊,有时候温暖不一定是一件大事,反而在这些平平无常的生活中现身。

围绕中心意思暖写六年级上册作文篇5

今天的暴雨下的格外的大,乌云密布,不仅吃出遮住了太阳,还遮住了人们的心。让人感到十分压抑。

雨珠就好似一支支箭,要把大地射穿,闪电像一条条五爪金龙,要用它那爪子将大地撕裂。尽管已经放学了,我也不敢贸然回家,强大的风流仿佛要将我的伞收走,将我最后的救命稻草毫不留情地拔起。我此刻能做的,就是疯狂地拨着奶奶的电话,没人接,我想是因为快到了吧,过了一刻钟,还是没人接,我又想是堵了一下吧。

时间在缓慢的流逝着,我明白,与其坐以待毙,不如主动出击。于是拿起伞准备走回去,走着走着,我看见了一处亮紫,是一件雨衣,这个人骑着电动车在雨中前行,那无处不在的风压将她的腰压成了弓字形。潮湿的水泥路让小小的车胎不停地打滑,却依旧向前行,当我看见她清瘦的脸时,我猛然发现,她就是我的奶奶。

我大声地呼叫着她,不久后,我就钻了进来那件黑漆漆,又带有一丝温暖的雨衣。它就像是一座坚强的堡垒,任凭外面枪林弹雨,它也永远不会崩塌。

就在这一刻,老天爷似乎被感动到了,露出了那一缕阳光。

围绕中心意思暖写六年级上册作文篇6

暖,犹如人的心灵鸡汤。因为暖,温暖了人们的心;因为暖,让人的心变得纯洁。暖还像一盏灯,在黑夜中照亮了黑暗。

在一个秋日里,我感冒了,而且这次感冒比之前的要严重,咳嗽的非常厉害,嗓子非常痛,还会时不时打喷嚏,有鼻塞的症状。父母都很着急,买来了药但没有效果。因为我平常不注重锻炼身体,那之后父母就更加精心的照顾着我,母亲每天都会熬鱼腥草水给我喝,晚上因为我经常踹被子,所以她每个晚上至少要来给我盖十次被子,父亲也很早下班回来陪着我,每次进来家门就会问,今天怎么样呀,感冒好一点没有呀。这些话只会让我感到浑身都是热气,非常温暖。两个多星期以后,我的病总算好了。

还有一次,我记得在一个寒冷的冬夜,我在一列地铁里站着,因为人太多,所以没有座位,一位中年女人看我站的很累,就走上前来说:“小朋友是不是站累了,来。快坐着休息一下。”我急忙说不用了,可她偏要我坐下,我说了声谢谢,同时在心里夸赞她,这也让我感到温暖。

其实暖在生活中无处不在,每时每刻都有温暖的事发生,有了暖,自然就有了爱。

围绕中心意思暖写六年级上册作文篇7

那时我刚上小学,老师要我们用铅笔写字,于是长长短短的铅笔总会装满一文具盒,有彩色花纹的、有黄色米老鼠的。

我那时把它们当作宝贝,每天放学回家,都会让妈妈把笔尖削的很尖很尖。那时的我一直认为妈妈削的铅笔是世界上最好看、最好用的铅笔,妈妈买的铅笔是世界上最好的铅笔,用妈妈买的铅笔写出来的字是世界上最漂亮的字。于是,我的字帖每天都是最早练完的,我的字是全班写的最工整、最好看的。

铅笔,在记忆中仿佛就演变成了温暖的开端。

三年级时,老师开始让我们用钢笔写字。于是,文具盒里又装满了钢笔,有长的、有短的、有细的、有粗的、有铁外壳的、有塑料外壳的,形形色色,各式各样,只要我跟妈妈要,妈妈准给我买。每天晚上妈妈都帮我把钢笔水打得满满的。每天上课我都把头抬得高高的,聚精会神地听课,工整准确的写字,我的字仍然是全班最好的。

钢笔,在记忆中仿佛演变成了温暖的极点。

渐渐地,钢笔被我们也淡忘了,取而代之的是更多样式的、更漂亮的圆珠笔。我的文具盒中又放满了五彩缤纷的圆珠笔。

圆珠笔好处多,不用削,不用打水。但是生活中感觉缺少了些什么。我写作业时不再用妈妈陪伴,我的铅笔被搁置,我的钢笔头已干。

原来缺少的是每天被妈妈呵护的温暖。

圆珠笔,在记忆中仿佛演变成了温暖的末端。

于是,我爱上了绘画,我疯狂的画,用断了一支又一支铅笔。

围绕中心意思暖写六年级上册作文篇8

阴沉的天空中夹杂着飘零的雨丝,淅淅沥沥的小雨在风中飞舞,扑向黑暗的怀抱。风用指尖掠过我的发丝,感到凉意。在这个寒冷的冬天也有温暖的时光。

来到万达广场门口,远远的就听到了忧郁悲伤的歌声。走进一看,一个胖子哥哥闭上眼睛,深情演唱。歌声里饱含着情感,声音浑厚有磁性,像滚滚的的浪花,吸引不少的围观群众。陆续地来了几位小姐姐,她们长发飘飘,甜美可人,在美丽的外表下有一副被天使吻过的是嗓音。歌声非常动听,如一抹绚丽的晚霞,又如黄莺般美妙,随着旋律跃动,忍不住和她们一起唱。虽然她们是陌生人,但是用歌声点亮温暖与热情,驱赶冬天的寒冷。欣赏静听音乐的美后,去了给予人快乐好心情的电影院。

电影院里人很多,由于是新电影大家都充满了好奇。捧着爆米花,拿着饮料,走进影厅。影厅一片漆黑,只有荧屏散发出光芒。电影开始了,许多精彩的片段令人捧腹大笑,引起了银铃般的笑声。演员们精湛的演技让人刮目相看,不是在背后付出了多少努力。电影让我们充满欢笑,快乐感涌上心头。

看完电影后去享受美食的“伺候”。花甲新鲜出炉,白烟直往上冒。充满浓香蒜味的花甲,征服了我的味蕾。再撒上一层辣椒粉,“热火朝天”。菜苗散发出清新的香气,仿佛也闻到了露珠的气息。吃一口,舌尖像受到了刺激,燃起了“烈火”。火势不断上升,从喉咙蔓延到耳根。我用珍珠奶茶拯救火苗上升。珍珠丝滑的在舌尖滚动,口中已经荡漾着甜蜜香醇的奶香。温润香醇,慢慢的品尝,一颗颗珍珠滑落进喉咙享受纯真的温暖。

这个冬天,歌声带给我温暖,电影带给我温暖,美食带给我温暖,这就是找到的温暖的存在。

围绕中心意思暖写六年级上册作文篇9

我记忆中最深刻的事情,是一次公交车上的让座。它让我感受到了人与人之间的关爱是那么的美好。

有一次,我和妈妈还有表妹去逛街。爸爸不在家,没有车,妈妈说搭公交车去。

没多久,公交车就来了。车上好多人。还好有一个空位,可是给谁坐好呢?我想让妈妈和表妹坐吧,表妹还小,喜欢跟着我妈妈。我都这么大了,不好意思再跟她抢了。于是,我对妈妈说:“你们两个坐,很快就下车了!”

车厢的人越来越多了,嘈杂声也越来越大,也越来越挤了。车一会开一会停,我都开始站不稳了!

看到这样的情景,坐在妈妈旁边的那位哥哥对我说:“你坐吧。我在这里下了。”我以为那位哥哥就要下车了,于是就坐到他的位置上去。

可是,过了一站又一站,那位哥哥还没下车。一直到我们下车以后,那位哥哥还是没下车。

我这才明白,这位哥哥说谎了,但是他说的谎却是让人感动的善意的谎言。

虽然这件事过去了很久,可是现在回想起来,心里还是有一丝丝的温暖。


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