初二作文绽放青春600字

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人生流淌,匆匆恰如白驹过隙。青春的我们,既享受过欣忭暖意的深触,又有过不甘、落寞的苦涩。以下是小编为大家整理的绽放青春作文,让我们一起来看看吧!

初二作文绽放青春600字

绽放青春作文一:

十五六岁的我们,早已褪去了内在的幼稚,迎来了我们的青春,迎来了这一去不回的青春!

青春的我们,心中的梦想暗暗发芽。随着时间的流逝,追梦的想法愈演愈烈。我们这年少无悔的青春,正应该走在追梦的路途上不是吗?

我曾听过一首歌,歌词中这样写道:“许下我第一千零一个愿望,有一天幸福总会听我的话,不怕有多少时间多少代价,青春是我的筹码。”对啊!我们的青春就应该去勇敢追求自己的梦想,就算前方困难重重,那又能怎样?为了我们的梦想,付出一切都值得!我的青春,只剩下这惨杂泥巴的梦想,我会努力让泥巴消失,让我的梦想在这片蓝天下闪闪发亮!

青春的我们,些许天真;些许幼稚;些许勇敢!

青春,正应该无怨无悔的去追求自己的梦想。即使我们失败了,即使我们遇到挫折了,即使我们真的遇到困难了,也不能够放弃,我们还有大把的青春,怎能任凭它肆意的流逝呢?心里有美好的梦想,未来就要开始闪闪发亮,我们又怎能在这时候放弃呢?我相信,我们的梦想不是遥不可及的,只要我们努力一点,努力一点,再努力一点点,我们的梦想就一定会实现!

青春无怨无悔,青春追梦最美。正值青春年少的我们,处在这个花季的年龄,就应该勇敢的去追求自己的梦想,即使我们失败了,以后也可以坦然的告诉别人,我追求过我的梦想,在我青春年少的时候,我曾为我的梦想不顾一切,虽然它失败了,但我还是无怨言!

青春的我们勇敢追求自己的梦想,这花季的青春会因为梦想而闪耀!

花季的青春,因追梦而闪亮。

绽放青春作文二:

有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最美丽,那就是青春;有一道风景最亮丽,那就是青春。青春,不要说已疲惫,也许你的幻想被现实无情毁灭,也许你的追求毫无结果,但你应该相信,没有寒风的洗礼,哪有万紫千红的春天?没有辛勤的耕耘,哪有累累硕果的收获?

人生能有几次青春?仅此一次。在熟知的人物中,总能听到那些对青春不珍惜的人的惋惜,那些对青春不看重的人的懊悔;那些对青春不尊重的人的惭愧。陈独秀曾说过:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”身处青春的我们何不拿起手中的笔绘画出美好的青春。

青春对于我们这一代来说,大多都在校园。校园青春总是那么多姿多彩,犹如电影《会飞的钢琴少年》中主人公用自己美妙的音乐勾画出美好的青春的旷达;犹如书本《花木兰》中花木兰替父从军的洒脱;犹如刚萌发的新芽,向着新环境挑战的种子。俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。青春的时间也是如此,把握好青春的时间,让我们的人生多一份精彩。

青春的美好总是有限的。走在青春的路上,我们会遇到种种挫折,也许是学习上的压力,也许是生活上的挫折,也许……但你为何不想想身受疾病困扰的霍金是怎样克制疾病成为著名的物理学家;为何不想想在他乡的周总理是怎样熬过思乡之苦成为伟大的革命家;为何不想行辛勤耕耘的袁隆平是怎样挺过烈日成为了不起的农业家……青春的挫折总是艰难的,但我们依旧可以像他们那样用顽强的意志去克服去战胜。

在美好与挫折同行的青春里,何不放手一搏,用自己的双手塑造属于自己的精彩。

绽放青春作文三:

亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我给大家先讲个故事吧。

一个人在高山之巅的鹰巢里抓到一只幼鹰,他把幼鹰带回家养在鸡笼子里。这只幼鹰和小鸡们一起啄食嬉闹休息。它以为它就是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满。主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一块,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞行的愿望。主任试了各种办法毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像石块似的直掉下去,慌乱之中拼命的扑打翅膀,这样,它终于飞起来了。

其实,我们都是这样一只鹰。我们每个人的身上都隐藏着原子能等着我们去点燃它。每个人大脑中都有一座金矿,等我们去开采。每个人身后都沉睡者一个神通广大的巨人,等着我们去唤醒它。因此我们要相信我们每个人都有前进的能力。

每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原的动物们就开始奔跑。狮子妈妈在教育自己的孩子:孩子你必须跑得快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活的饿死;而另一个场地上,羚羊妈妈也在教育小羚羊:孩子,你必须跑得快一点高三文4班…,再快一点,如果跑不过最慢的狮子,那就会被吃掉。在高考的残酷竞争中,我们就如非洲大草原的动物们,不得不跑得快一点,再快一点,否则你就会被弱肉强食的现实淘汰。为了高考,在这里我们要前进,前进得更快一点不管是暂时落后的同学,还是在前面领路的同学,在文5班的集体里,我们都要前进。

当然,前进不只是喊口号。需要的是我们互帮互助,互相鼓励。需要的是我们少一分浮躁,多一份静心。要的是能耐得住孤独,耐得住失落。最后,希望我们每个人都能在奋斗中发光,把潜能唤醒,让我们发现、点燃、绽放!

绽放青春作文四:

初春,天微凉,如一汪春水注进了一滴墨汁,氤蕴着千丝万缕的云卷云舒。

走在那条熟悉路上,回想进考场时的自信和现在的落魄,心似乎已经凉了一半,路旁才刚冒了新芽的小草似乎又弯了腰,花朵也低下了头,同学们在一旁欢声笑语,与此时沉默的我似乎完全不是一个世界的人。走到树下,还开着花的树上飘落下几片还未归土的枯叶,我接住一片,上面的纹路依旧清晰可见,似乎在诉说着昔日生命力的旺盛,轻轻一触,那干脆的叶片便裂开了,我将它放回树下,这个世界好像瞬间变得灰暗起来了,我心中又添了几许愁意。

我拖着沉重的脚步回到了家,打开门,默默回了房间,仰于床上,脑海中试卷上鲜红的分数变的格外刺眼,眼泪也已悄悄酝酿,我来到阳台,沉浸在这片灰暗中,却在不经意间瞥见了墙角阴影处的那抹新绿,在这灰茫茫的天地间肆意舒展着,那么鲜活,似乎给我的心灵带来了一丝安慰,一线生机。是——米兰,去年期末时父亲带回来的,我将它放在了阳台的正中央,几天新鲜过后我便将它抛之脑后。当期末考试后,我发现它的叶子早已凋零。便把它搬到了不起眼的墙角,而此刻,经过风雨的米兰居然迎来了新生。我拭干泪水,望着它枝头一片新出的嫩芽,心中不禁感慨,那小小的身子,熬过了酷热的夏日,漫长的深秋,寒酷的严冬却依旧抓住了春的洗涤,去重生,去绽放生命的辉煌。阳光终于出来了,洒满了阳台,角落里的米兰努力的汲取着点滴温暖,在那阳光下摇动着那醉人的绿。

看着眼前的米兰,微笑在嘴角绽放。我拿起笔面对那一个个红叉,开始寻找自己的错误,我想我还有机会,我也会绽放出自己的绚烂光芒。

一星期后的期中测试,我望着试卷上那满意的分数,走向阳台,在阳光中再望米兰,它的枝头上又多出几片嫩叶和一朵黄色的小花,一朵小得不能再小的花儿,我凑近一看那,晶莹剔透的花瓣上沾着几颗露珠,是那么美好,原来只要努力,就会绽放。

青春的道路还很长,一定还有很多坎坷、磨难、失败在等着我,但我相信只要默默努力,心向阳光,一切都不会将我打倒,我要绽放我的青春!

绽放青春作文五:

青春的花朵含苞待放,正等待知识的阳光将它唤醒。让我们的青春用知识来充实,用汗水来洗礼,让我们迎风怒放,一起绽放青春的芬芳

"史家之绝唱,无韵之《离骚》"的史记传唱千古,可有谁知晓这千古着作背后的辛酸。司马迁年轻时跋山涉水,积累,收集了炎黄至汉武帝时期的各个故事,才有了后半生的着作《史记》。

“青春是我们的资本,我们应该用这有限的资本去赚取无限的财富,这不远远比享乐来得满足与快乐吗?

人人知道诸葛亮,那是智慧的化身。他让什么都没有的刘备变成了坐拥1/3天下的霸主,他的知识不就是从小积累的吗?是青春让他收获了财富,一生使用不尽。

上帝给予我们空空的大脑和勤劳的双手,是想让我们用双手来充实大脑,而青春不正是那来之不易的机遇吗?

“没有__就没有新中国,“__是位伟大的___家和文学家,是新中国伟大的___,他从小认真读书,有了与周总理一样“为中国之崛起而读书“的志向,培养了伟大的爱国情操和文学才华,一句“问苍茫大地,谁主沉浮?“响彻四方。

青春是上帝留给人类的宝贵财富,只有努力的人才能拥有;只有勤劳的人才能收获;只有珍惜的人才能品尝。

马克思用青春来博览,他完成了马克思主义,千年思想家永远留在人们心中。

牛顿用青春来探索,他发现了“万有引力“,英国皇家学会的宝座永远为他敞开。


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