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关于拥抱的初中学生叙事作文900字

2019-10-14 14:11:18
|春燕

  一个拥抱,一个宽厚的肩膀中足以感受其中的温暖与贴心,难受的时候,就是它,唯独给你空间释放。

关于拥抱的初中学生叙事作文900字

  上幼儿园时,我喜欢与同伴一起玩捉迷藏,躲藏起来的时候不慎跌倒在那脏兮兮的泥潭中,我被溅得一身都是黄泥,衣服上是满满的黄泥污渍,脸上是臭臭的大花猫嘴脸,同伴看到我这一副模样,早已经是笑得人仰马翻了,本是足够坚强如男孩子气的我,还是没有抵挡住他们的嘲笑声,眼睛突然模糊了,好像是被一种液体盖住了我看清他们的清晰度,眼角那流露出一滴水,不,是一滴泪,两滴泪,三滴泪,一时间,我的脸除了被黄泥的“涂抹”外,还有泪水的“装饰”,我往回跑,奔跑的过程中还是会想起他们的嘲笑声......哈哈哈......回到家门口,看到妈妈正站在门前,她看着我一脸脏兮兮的样子,没有笑我,而是带着我去到洗手间,拿着那湿淋淋的毛巾擦拭着我脸上的黄泥,一边还询问我的情况,我如实道出,说着说着,便又开始哭起来了,她开始沉默,把我拥入怀中,摸着我的头:“别哭了,再哭比黄泥小孩更丑了......”在这里,我得到了释放。

  上小学时,记得有一次考试,老师怀疑我作弊,但是我解释着说没有做过,他不相信我,还是硬生生的将我带到办公室,当着众多老师面前对着我就是一大般的教育说辞,我脸红耳赤,低着头叨叨着说:“我没有作弊,为什么要怀疑我。”老师在他的大声训话中似乎发现了我的这句话,便又是一般的诚实教育:“你没有?我明明就有看到你桌面的纸条,反正我不管你有没有作弊,你台面的就是证据,你也是其中的“罪犯”之一,逃不掉的。”我便愈加的委屈,大声朝着老师喊了一句:“我没有!”说完,我便往门外走,只是听到老师后面的责备声。跑回了教室,我坐在椅子上,哀愁中,埋怨中,不解中。一旁的同桌见状,便递给我一张纸条:你作弊,我也不相信。待我看完后,她就一手搭在我的肩上拍拍我,随即便拥抱着我以示鼓励,这个拥抱,我感受到了来自一份的友谊外,还有一份信任,谢谢她的拥抱,令我觉得这个世界还有道义的挺身而出。最后,还是通过努力下,证明了自己的清白。在这里,我喜悦的不是一份外界的证据,而是来自身边的信任与鼓励。

  拥抱的含义,看似很简单,却有隐藏着一个不能说出来的感动,好像是很渺小的动作,其中给人一种巨大的能量。这股能量,温暖你的身体,也温暖着你的内心。

作者:Lyan

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