小学三年级歌颂幸福生活的课前2分钟学生演讲稿5篇
幸福是什么?是温暖人心的鸡汤，是春雨漫步的芳香，是月光下思念的点点滴滴。幸福无处不在，幸福就在生活里。幸福，也许就是那一瞬间的美丽，却足以温暖我们。幸福就是如此简单，就是一瞬间!小编在此献上五篇小学三年级歌颂幸福生活的课前2分钟学生演讲稿，希望大家喜欢。
篇一：小学三年级歌颂幸福生活的课前2分钟学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我的家是温暖的，也是幸福的。
我的家很温暖让我感到了快乐、幸福。我曾经向老师、同学们讲述了许多我家的故事，他们听了都为之一动。我家因为弟弟妹妹的出生，花了二十多万的巨资。虽然家境从此一蹶不振，但家人都变得坚强、团结了。我的家人也更加的照顾我了，唯恐在我心上留下伤痕。
我在家里感受幸福的同时，邻居们也羡慕不已。我觉得我们一家人好像一块绿油油的稻田，虽然有些矮小，但是它们去互相照顾着、扶持着。年迈的爷爷奶奶，亲爱的爸爸妈妈，可爱的妹妹弟弟和自信的我，每天都忙碌着。爷爷奶奶老了，身体很虚弱，但是他们不比爸爸妈妈干的活少，因为有不屈的精神支撑着，永远不会败下来。
有时我回到家，看到奶奶拖着身体辛苦的干活，我很心痛，上前要帮忙，可奶奶不让我干，我知道奶奶是心疼我。有时爷爷上集买来好吃的，一连几天都舍不得吃，直到周末我放学回来，才稍微沾一沾，剩下的给我吃。每个星期日的晚上，爸爸妈妈都多给我10元生活费，恐怕学校餐厅的饭食不好，让我有空到外面吃一点好的。想到家人的关心，我不禁流下了眼泪，心中是感动，是幸福。
生活虽然艰难，但生活在这样的家庭里我幸福，我骄傲。为了这个家的未来，我会更加的努力学习，让这个幸福的家庭生活好一些。爸爸妈妈、爷爷奶奶请相信，我会更加努力直到成功的。相信，不久的将来，我们的家会更加幸福。
篇二：小学三年级歌颂幸福生活的课前2分钟学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我有一个幸福的家庭。这个四口之家中，有幽默的爸爸，细心聪明的妈妈，机灵古怪的弟弟，还有热心助人的我。我们每天和睦相处，这里是我生命的摇篮，是世界上最温暖的地方。
我们家的家庭趣事可多了。每当爸爸回来时，我和弟弟好像有心灵感应。到了爸爸回来的时间，只要门琐一响，我们就知道爸爸回来了。记得有一次晚饭后，我和弟弟又有感觉了，一起大声喊爸爸。楼道的灯没有开，哪个人并没有回答，只听见上楼的脚步声。我们跟妈妈忍不住哈哈大笑起来，妈妈笑着对我们说：“两个小傻瓜，乱叫人。”咦，门口怎么会有笑声呢?回头一看。原来是爸爸!我们马上跑到爸爸身边，说：“爸爸，你真坏，敢骗我们。：屋子里回荡着欢乐的笑声。
还有的时候，我们全家总动员，做一个“角色互换”的游戏。游戏规则是让我和弟弟作父母，爸爸妈妈做儿女。每人做5分钟。开始玩时，我就摆出一副“妈妈”的架势，充分利用“妈妈”的权利。我插着腰，让爸爸妈妈罚站。我故意装做生气的样子，骂他们：“你们真大胆，还敢打架，今天就罚你们面壁思过!”爸爸妈妈也装可怜：“妈妈我们在也不敢了。”全家人都哈哈大笑，笑声又响在了这个幸福的家庭……
我爱我家，是它给予我一种莫大的幸福。我要珍惜它，让他变得更加幸福。
篇三：小学三年级歌颂幸福生活的课前2分钟学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
许多人在苦苦地寻觅幸福，然而他们所追求的不是幸福，而是比别人更幸福。我的幸福很简单。学会知足，拥有自己所拥有的，便是幸福。
虽然我并不富有，但是我却拥有幸福的生活。
幸福是什么?是通过自己的付出，收获到丰硕的果实。每天，我都会带着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执著，与同学探讨难题。每当难题经过自己努力的思考，迎刃而解时，我总有满满的幸福感。
幸福是什么?是与亲朋相聚。月圆之夜，忙于奔波的人们终于回到家中，与亲朋共度佳节。一碗碗热气腾腾的的汤圆，一张张欢乐微笑的脸庞，一句句亲切温暖的问候，一幕幕感人难忘的场面。一切相聚的时刻，是多么的难得，同时又是多么的美好，让我倍感幸福。
幸福是什么?是拥有梦想，为梦而奋斗。不管在通往梦想的道路，遇到任何巨大的阻石。都坚持自己的立场，坚守自己的梦。并把自己的梦与中国梦紧密相连，让时代停不了前进的步伐。无惧风雨、黑暗、孤寂，不断追求，迎难而上，最终迎向光明，品尝到幸福的滋味。
幸福，无处不在;幸福，不需寻找;幸福，就在身边。分享是幸福，劳动是幸福，助人是幸福……罗曼罗兰说：“人生最大的苦恼，不在拥有太少，而在希望太多。”只有知足，才能收获幸福。只要你拥有善于观察的双眸，便能发现幸福。
我富有，不是因为我有巨大的财富，而是因为我有属于自己的幸福。此刻，让我们感受幸福，品味幸福，体悟幸福吧!让幸福之花开满我们的心房。
篇四：小学三年级歌颂幸福生活的课前2分钟学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每个人都能拥有幸福，每个人都有权利拥有幸福，但并不是每个人都能享受幸福。现在的我，很幸福，所以我要晒出我的幸福。
家庭
我的家庭很幸福，有我，妈妈还有爸爸。每天早晨，我去上学，爸爸妈妈出去工作，我们总会互相说一天好运，开开心心。晚上，我放学回家，爸爸妈妈总会提前在校门口等我，我走在爸爸妈妈中间，手牵着手，向家的方向走去。从我们身旁驶过的校车，时不时按响喇叭，我们总会齐齐地望过去，却发现车内的人也在看着我们，看着走在人行道上谈笑风生的一家人，幸福的一家人。而第二天，也总会有几个同学跑过来问我，昨天晚上是不是我和我们一家人，我也总会用洋溢着微笑的脸庞望着他，说：“当然。”
校园
我一天生活的时间，大多数在校园，而幸福也肯定少不了!有人说：校园就像是监狱，只是可以自由活动的监狱。我想，不是。课堂上，老师带你探索你未知的世界，了解你从未涉及过的领域，你会感觉到一种心灵上的满足与幸福。课间，与同学们三五成群的挤在一起，谈论娱乐头条，哪个班的男生女生长得很帅长得很漂亮，谁又被谁恶作剧了……这些看似平淡普通的校园常态，其实中间包含了浓浓的师生情，同窗情，当你蓦然回首时，才会发现这些竟是那样珍贵，让你平淡无味的学习生活能够充满欢声笑语。
心灵
生活不可能总是充实的，总有闲下的时候，你可以出门看看春日里的樱花，盛夏的荷花，深秋中的枫叶，隆冬时的梅花，亦或是捧一本书，品一盏茶，弹一首曲，身体和心灵至少有一个在路上。其实我算是身体和心灵都在路上的那种人。在我闲暇之余，我会带上耳机走进田垄，走在阡陌，享受自然所给予的，闭上眼，心中有种说不出道不明的满足感和幸福感。
我真的很幸福。
过去介意的事，渐渐的不以为然，过去不介意的事，也忘了为什么不介意。我知道被理解很难，但我可以不解释，聪明很难，但我可以不装傻。我也知道，痛苦很容易，但我——晒出我的幸福，希望你可以幸福。
篇五：小学三年级歌颂幸福生活的课前2分钟学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我咋这么幸福呢。我有一个温馨的大家庭：有亲切的老师，友好的同学，和蔼的父母。我就和大家分享一下我的幸福吧!
母亲——甜甜的吻和龙虾
月考之后，试卷发下来了，我翻开一看，唉!试卷上那血红的数字无情的宣告着我的失败，我考砸了!不知天怎么变了，突然下起了雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，我拖着沉重的脚步回家了。回到家中，老师要求家长签名。我不知如何向那辛苦劳动的妈妈解释。但我还是要面对，我拿着试卷怯怯地来到妈妈面前。妈妈说道：“考试考砸了吧!是吗?”我怯怯小声的说：“是，对不起，妈妈。”妈妈说：“我就知道，唉!都怪妈妈，考试之前都没让你好好地补补营养，不然，你也不至于考砸，我现在就给你补补营养，作为我的补偿……”还没等我说话，她便到我厨房做起了美味佳肴。哇!原来是我最喜爱的龙虾，我狼吞虎咽的把龙虾吃进我的肚子里，我说：“妈妈，你不怪我吗?”妈妈说道：“我怎么能怪你了，就算你成绩再不好，样子再丑，你永远是我的心肝宝贝。”妈妈亲了我一口，这个吻，是我倍受感动。
我会永远记住这个甜甜的吻。
老师——甜甜的笑容
唉!我的数学怎么又没得满分啊!上课了，我坐回了我的座位，陈老师突然走到讲台上，温和地说道：“看看你们的作业本，是不是大部分都有毛病呀!”我们一同齐声说：“是。”陈老师突然说道：“周诗如，你的那个超简单的题目是不是错了。”她朝我这边走来，我有一种不祥的预感，本以为她会大发雷霆，但他去却朝我微微一笑，哇，那笑容，真纯洁!那是老师对我的鼓励。我一定会更加努力，不会再犯这种错误了。
下课后，老师把我叫到办公室，细细的给我详解。她又朝我一笑，天使般的笑，我永不忘记。
你看有老师对我的帮助，母亲对我的关爱，我是不是很幸福呢?
我想对全世界的人说：“我咋如此幸福呢!”
我相信，我是世界上最幸福的人，没有人比我更幸福。
