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小学4年级与成长足迹相关的450字广播稿优秀范文五篇

2019-10-23 10:46:41
|雨桐2

  只有经历过风雨的人,才能够成长。成长也需要苦难。只有经历过苦难,才会使我们从这些苦难中吸取教训,使我们的生活经验变得丰富。只有我们的生活经验变得丰富,我们才会成长。小编在此献上五篇小学4年级与成长足迹相关的450字广播稿优秀范文,希望大家喜欢。

  小学4年级与成长足迹相关的450字广播稿优秀范文一

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我喜欢读书,不知从何时起,读书成为我生活不可缺少的一部分。童年时的《安徒生童话》、《格林童话》那一个个生动有趣的人物和故事情节让我的童年变得五彩缤纷;到现在的《狼王梦》、《红岩》又让我开阔了眼界,提高了境界,获取了知识。

  有人说我,读一本好书就像和一位哲人交谈,它能使我们明白许多做人的道理。是啊!高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治下的黑暗,了解到一代文学大师生活经历的坎坷与艰难,让我明白了"天将降大任于是人也,必将苦其心志"的道理。《钢铁是怎样炼成的》书中主人公保尔。柯察金的生活经历深深地打动了我,他面对困难时的态度和做法更是震撼了我,他让我明白了遇到困难时要坚持不懈,决不轻言放弃。《红岩》则又描写了重庆地下党的革命英雄事迹,成岗的临危不惧,视死如归,许云峰英勇斗敌,舍己为人,江姐受尽酷刑,毫不畏惧。他们的精神和事迹让我懂得了太多太多,新中国的成立不正是因为有这样一群爱国、爱党、爱人民的无私奉献的英雄的前仆后继吗?"红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开……"哼唱起这首歌,我一言未发,只不知我的思绪已冲破九霄。

  有人说,一本好书就像一盏明灯,它能给我们照亮前行之路。是啊,那一个个鲜活的人物形象,不正给我们指引了方向吗?他们做事的谨慎细致,遇到困难时的镇定冷静,这不正是我们要学习的吗?他们的精神品质不正是我们应该传承且发扬的吗?

  如果说书籍是打开知识宝库的钥匙,那么请抓紧它,如果说书籍是一盏明灯,那么请握紧它。那么怎样抓紧、握紧它呢?

  只有读书!

  读书伴我成长!

  小学4年级与成长足迹相关的450字广播稿优秀范文二

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  书籍是大家的朋友,读书的经历谁都有,其中的喜怒哀乐耐人寻味,今天我就和大家分享一些自己读书的故事和心得。

  我的读书生活最早源于一套《百问百答》的科学漫画书,这套书通过幽默搞笑的图画和通俗易懂的文字,把很多深奥的问题讲得简单而有趣,带着对自然世界强烈的好奇心,我逐渐成为科学类漫画书的忠实粉丝。为扩大我的读书视野,我按照老师的建议,开始读一些人文类的书籍,比如和我们中国文化紧密相关的神话故事、民间传奇、历史人物。通过这几年持续不断的读书,我不仅获得了很多既有趣又有益的知识,而且提高了自己的阅读和理解能力,更重要的是,这种坚持还让我从最初的不爱读书,变成了让读书成为我每天日常生活的一部分。

  最近,我在读一本叫做《捣蛋鬼日记》的书,它是国外名家名著中的一本,作者是意大利的万巴,这本书很特别,是用笔记体写的小说。在阅读的过程中,主人公给我留下很深的印象,他是一个九岁的意大利小男孩,人们都叫他“捣蛋鬼加尼诺”,在每每大笑之余,我看到了这个小男孩是如何变成一个“祸星”,在看着他的时候就会联想自己,想起我们曾经经历的小快乐和受过的小委屈。从某种方面来说,《捣蛋鬼日记》并不是一本简单的日记,而是我们小男孩真实生活的写照,很多地方写出了我们的心声。甚至我觉得,大人们也可以抽空读读这本书,或许他们也能从中找回自己曾经的童年,受到一些教育。

  读书,让我们在枯燥的作业之外拥有了一片属于自己的心灵空间,也让我们在浩瀚的知识海洋里看到更多不一样的景观,在这里我们遇见自己的精神伙伴,在这里我们磨砺最好的自己。我们慢慢成长,也让读书永远相伴!

  小学4年级与成长足迹相关的450字广播稿优秀范文三

  有人说,读一本好书就像和一位哲人在交谈,它能让我们明白做人的道理;有人说,一本好书就是一盏明灯,它能为我们照亮人生的道路……而我说,一本好书是一瓶空气清新剂,给我们的心灵带来一次美好的体验。

  我模糊地记得,小时候,妈妈给我买了一本彩绘版的《唐诗三百首》,妈妈读给我听。妈妈念道:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地问:“妈妈,这是什么意思?”妈妈指着插图说:“你看,烈日当空,田里有一位农民伯伯正在锄地,汗水顺着他的脸颊掉进了土里,有谁明白,我们碗中的米饭来得是多么不容易。”我一下子明白了,若有所思地点了点头,心里想:农民伯伯可真辛苦。不知怎么,那天中午的米饭格外地香。不一会儿,我便吃得干干净净,妈妈看了看碗中,望了望我,说:“吃得这么干净。”我不由自主地背起了《锄禾》,妈妈立刻会意了,笑着说:“真懂事!”直到今天我依然是这样,可见一本好书对人的影响是巨大的。

  现在,我识字越来越多,看的书也就自然而然增加了。每本好书我都不会放过,要么仔细品味,要么忘我地读到半夜。每一本好书我都爱不释手,我会与书中的主人公一起欢乐,一起悲伤。一本好书把我带到了另外一个世界,我可以在那里徜徉、无限幻想。我每看完一本好书,不仅是视觉上的享受,也是心灵的熏陶。

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀,如果没有书,人类不可能知道历史,人类也不可能创造未来;如果没有书,世界将是多么枯燥无味!因此,我要多读好书,让好书伴我成长,让书香伴我同行!

  小学4年级与成长足迹相关的450字广播稿优秀范文四

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  从我友记忆以来,我便有一位知心的好友,她一直陪伴着我,我们一起上学、一起玩、她也和我争吵过,不过那都只是一部分。

  上小学时,我们在同一个班,我一旦有什么事,她会立即帮助我,可这一次的事情很严重,所有人都躲开了,我以为她也会一样……。

  在一次科学课上,我们在一起做实验,由于我与一位男同学的矛盾,烧杯打碎了,我很生气,立马就想要动手,可是她拦住了我,但那时我什么也没听见,无意中,一块玻璃碎片飞到了那男同学的左脸尚,血!立马溅了出来,当时我吓坏了,教室里立马安静得连掉一根针都能听见,然后便是突然的沸腾。等待同学包扎好后,一块前往老师那,等待的过程是漫长的,在这时,没有一个人安慰我,就连我最好的朋友也不见了踪影,直到有同学叫我们进老师办公室。

  一进门,老师那气得瞪得圆鼓鼓的眼睛一直盯着我,面前的老师就像一只饥饿无比,连一棵小草也不放过的老虎,而我就像萎了的小草一样,垂着头不敢看他。后来我看见她进来了,便满是疑惑的看向她,而她也只是对我笑了笑。接着老师开始审问:“这玻璃片谁丢的?”担心一不小心惹怒了这老虎,我慢吞吞的吐着字:“我……”

  “是我!”可是还没等我说完,便听到一个干脆,响亮的声音。噫?不应该呀,谁呀?胆子好大,不应该是我吗?突然,我似乎知道是谁了,猛的抬头,果然,她竟然……,接着,就是老师对她的一阵数落,原本老师是要给她爸爸妈妈打电话的,可那男同学伤的也不重,再加上她的苦苦哀求,保证,这件事就这样解决了,而当时胆小的我也没敢再说什么。

  我对她满是愧疚,可当时那个爱面子,好强,胆小的我再也没敢说出来,怕被更多人知道,可和你一起,我渐渐学会了担当,所以现在,我向对你说:“谢谢你,那时帮我顶替了我犯下的错误,更多的是谢谢你让我明白了有错能改,做人要有担当的道理!”

  她,便是我成长路上不可缺少的阳光。

  小学4年级与成长足迹相关的450字广播稿优秀范文五

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人们常说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自若寒来。”是啊,若人生一帆风顺,没有挫折,没有苦难,那人生就像一杯淡而无味的白开水,那人生永远也不会辉煌。

  成长也需要苦难。只有经历过苦难,才会使我们从这些苦难中吸取教训,使我们的生活经验变得丰富。只有我们的生活经验变得丰富,我们才会成长。

  苦难是成长的需要,是成长的基础。苦难与成长的关系,就如阳光与小树一般,适当的阳光可以使小树茁壮成长。

  每一次失败与挫折,都可以成为我前进的动力。例如一次考试考糟了,我会尽力冷静下来研究我为什么做错了,主要错在了哪里。下一次考试我就不会犯相同的错误。

  成长其实指的就是从苦难中吸取的教训,人生经验比原先更丰富。这样苦难就可以成为成长的养料,进步的动力。

  我曾听过这样一个故事:王亮本有一个幸福美满的家庭,但一场飞如其来的灾难造成了王亮的父亲高位瘫痪,狠心的母亲丢下她和她的爸爸,离家出走。从此,王亮只好靠借钱来美家糊口。生活的压力使王亮想:我一定要好好学习,我要挣钱撑起这个家。经过王亮不懈地努力,王亮终于考上了一本大学。

  听了这个故事后,我的心中除了赞叹,还是赞叹。苦难锻炼出了王亮好强的心;苦难使王亮变得刚强;苦难锻炼出了王亮不向命运屈服的心;苦难使王亮长大了,使王亮懂事了……

  我希望在以后的生活中,我能遇到一些适当的苦难,因为我知道——成长需要苦难!


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