小学4年级与成长足迹相关的450字广播稿优秀范文五篇
只有经历过风雨的人，才能够成长。成长也需要苦难。只有经历过苦难，才会使我们从这些苦难中吸取教训，使我们的生活经验变得丰富。只有我们的生活经验变得丰富，我们才会成长。小编在此献上五篇小学4年级与成长足迹相关的450字广播稿优秀范文，希望大家喜欢。
小学4年级与成长足迹相关的450字广播稿优秀范文一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我喜欢读书，不知从何时起，读书成为我生活不可缺少的一部分。童年时的《安徒生童话》、《格林童话》那一个个生动有趣的人物和故事情节让我的童年变得五彩缤纷;到现在的《狼王梦》、《红岩》又让我开阔了眼界，提高了境界，获取了知识。
有人说我，读一本好书就像和一位哲人交谈，它能使我们明白许多做人的道理。是啊!高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治下的黑暗，了解到一代文学大师生活经历的坎坷与艰难，让我明白了"天将降大任于是人也，必将苦其心志"的道理。《钢铁是怎样炼成的》书中主人公保尔。柯察金的生活经历深深地打动了我，他面对困难时的态度和做法更是震撼了我，他让我明白了遇到困难时要坚持不懈，决不轻言放弃。《红岩》则又描写了重庆地下党的革命英雄事迹，成岗的临危不惧，视死如归，许云峰英勇斗敌，舍己为人，江姐受尽酷刑，毫不畏惧。他们的精神和事迹让我懂得了太多太多，新中国的成立不正是因为有这样一群爱国、爱党、爱人民的无私奉献的英雄的前仆后继吗?"红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开……"哼唱起这首歌，我一言未发，只不知我的思绪已冲破九霄。
有人说，一本好书就像一盏明灯，它能给我们照亮前行之路。是啊，那一个个鲜活的人物形象，不正给我们指引了方向吗?他们做事的谨慎细致，遇到困难时的镇定冷静，这不正是我们要学习的吗?他们的精神品质不正是我们应该传承且发扬的吗?
如果说书籍是打开知识宝库的钥匙，那么请抓紧它，如果说书籍是一盏明灯，那么请握紧它。那么怎样抓紧、握紧它呢?
只有读书!
读书伴我成长!
小学4年级与成长足迹相关的450字广播稿优秀范文二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
书籍是大家的朋友，读书的经历谁都有，其中的喜怒哀乐耐人寻味，今天我就和大家分享一些自己读书的故事和心得。
我的读书生活最早源于一套《百问百答》的科学漫画书，这套书通过幽默搞笑的图画和通俗易懂的文字，把很多深奥的问题讲得简单而有趣，带着对自然世界强烈的好奇心，我逐渐成为科学类漫画书的忠实粉丝。为扩大我的读书视野，我按照老师的建议，开始读一些人文类的书籍，比如和我们中国文化紧密相关的神话故事、民间传奇、历史人物。通过这几年持续不断的读书，我不仅获得了很多既有趣又有益的知识，而且提高了自己的阅读和理解能力，更重要的是，这种坚持还让我从最初的不爱读书，变成了让读书成为我每天日常生活的一部分。
最近，我在读一本叫做《捣蛋鬼日记》的书，它是国外名家名著中的一本，作者是意大利的万巴，这本书很特别，是用笔记体写的小说。在阅读的过程中，主人公给我留下很深的印象，他是一个九岁的意大利小男孩，人们都叫他“捣蛋鬼加尼诺”，在每每大笑之余，我看到了这个小男孩是如何变成一个“祸星”，在看着他的时候就会联想自己，想起我们曾经经历的小快乐和受过的小委屈。从某种方面来说，《捣蛋鬼日记》并不是一本简单的日记，而是我们小男孩真实生活的写照，很多地方写出了我们的心声。甚至我觉得，大人们也可以抽空读读这本书，或许他们也能从中找回自己曾经的童年，受到一些教育。
读书，让我们在枯燥的作业之外拥有了一片属于自己的心灵空间，也让我们在浩瀚的知识海洋里看到更多不一样的景观，在这里我们遇见自己的精神伙伴，在这里我们磨砺最好的自己。我们慢慢成长，也让读书永远相伴!
小学4年级与成长足迹相关的450字广播稿优秀范文三
有人说，读一本好书就像和一位哲人在交谈，它能让我们明白做人的道理;有人说，一本好书就是一盏明灯，它能为我们照亮人生的道路……而我说，一本好书是一瓶空气清新剂，给我们的心灵带来一次美好的体验。
我模糊地记得，小时候，妈妈给我买了一本彩绘版的《唐诗三百首》，妈妈读给我听。妈妈念道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我好奇地问：“妈妈，这是什么意思?”妈妈指着插图说：“你看，烈日当空，田里有一位农民伯伯正在锄地，汗水顺着他的脸颊掉进了土里，有谁明白，我们碗中的米饭来得是多么不容易。”我一下子明白了，若有所思地点了点头，心里想：农民伯伯可真辛苦。不知怎么，那天中午的米饭格外地香。不一会儿，我便吃得干干净净，妈妈看了看碗中，望了望我，说：“吃得这么干净。”我不由自主地背起了《锄禾》，妈妈立刻会意了，笑着说：“真懂事!”直到今天我依然是这样，可见一本好书对人的影响是巨大的。
现在，我识字越来越多，看的书也就自然而然增加了。每本好书我都不会放过，要么仔细品味，要么忘我地读到半夜。每一本好书我都爱不释手，我会与书中的主人公一起欢乐，一起悲伤。一本好书把我带到了另外一个世界，我可以在那里徜徉、无限幻想。我每看完一本好书，不仅是视觉上的享受，也是心灵的熏陶。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是呀，如果没有书，人类不可能知道历史，人类也不可能创造未来;如果没有书，世界将是多么枯燥无味!因此，我要多读好书，让好书伴我成长，让书香伴我同行!
小学4年级与成长足迹相关的450字广播稿优秀范文四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
从我友记忆以来，我便有一位知心的好友，她一直陪伴着我，我们一起上学、一起玩、她也和我争吵过，不过那都只是一部分。
上小学时，我们在同一个班，我一旦有什么事，她会立即帮助我，可这一次的事情很严重，所有人都躲开了，我以为她也会一样……。
在一次科学课上，我们在一起做实验，由于我与一位男同学的矛盾，烧杯打碎了，我很生气，立马就想要动手，可是她拦住了我，但那时我什么也没听见，无意中，一块玻璃碎片飞到了那男同学的左脸尚，血!立马溅了出来，当时我吓坏了，教室里立马安静得连掉一根针都能听见，然后便是突然的沸腾。等待同学包扎好后，一块前往老师那，等待的过程是漫长的，在这时，没有一个人安慰我，就连我最好的朋友也不见了踪影，直到有同学叫我们进老师办公室。
一进门，老师那气得瞪得圆鼓鼓的眼睛一直盯着我，面前的老师就像一只饥饿无比，连一棵小草也不放过的老虎，而我就像萎了的小草一样，垂着头不敢看他。后来我看见她进来了，便满是疑惑的看向她，而她也只是对我笑了笑。接着老师开始审问：“这玻璃片谁丢的?”担心一不小心惹怒了这老虎，我慢吞吞的吐着字：“我……”
“是我!”可是还没等我说完，便听到一个干脆，响亮的声音。噫?不应该呀，谁呀?胆子好大，不应该是我吗?突然，我似乎知道是谁了，猛的抬头，果然，她竟然……，接着，就是老师对她的一阵数落，原本老师是要给她爸爸妈妈打电话的，可那男同学伤的也不重，再加上她的苦苦哀求，保证，这件事就这样解决了，而当时胆小的我也没敢再说什么。
我对她满是愧疚，可当时那个爱面子，好强，胆小的我再也没敢说出来，怕被更多人知道，可和你一起，我渐渐学会了担当，所以现在，我向对你说：“谢谢你，那时帮我顶替了我犯下的错误，更多的是谢谢你让我明白了有错能改，做人要有担当的道理!”
她，便是我成长路上不可缺少的阳光。
小学4年级与成长足迹相关的450字广播稿优秀范文五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人们常说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自若寒来。”是啊，若人生一帆风顺，没有挫折，没有苦难，那人生就像一杯淡而无味的白开水，那人生永远也不会辉煌。
成长也需要苦难。只有经历过苦难，才会使我们从这些苦难中吸取教训，使我们的生活经验变得丰富。只有我们的生活经验变得丰富，我们才会成长。
苦难是成长的需要，是成长的基础。苦难与成长的关系，就如阳光与小树一般，适当的阳光可以使小树茁壮成长。
每一次失败与挫折，都可以成为我前进的动力。例如一次考试考糟了，我会尽力冷静下来研究我为什么做错了，主要错在了哪里。下一次考试我就不会犯相同的错误。
成长其实指的就是从苦难中吸取的教训，人生经验比原先更丰富。这样苦难就可以成为成长的养料，进步的动力。
我曾听过这样一个故事：王亮本有一个幸福美满的家庭，但一场飞如其来的灾难造成了王亮的父亲高位瘫痪，狠心的母亲丢下她和她的爸爸，离家出走。从此，王亮只好靠借钱来美家糊口。生活的压力使王亮想：我一定要好好学习，我要挣钱撑起这个家。经过王亮不懈地努力，王亮终于考上了一本大学。
听了这个故事后，我的心中除了赞叹，还是赞叹。苦难锻炼出了王亮好强的心;苦难使王亮变得刚强;苦难锻炼出了王亮不向命运屈服的心;苦难使王亮长大了，使王亮懂事了……
我希望在以后的生活中，我能遇到一些适当的苦难，因为我知道——成长需要苦难!
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