4年级小学生以成长的回忆为题的广播稿200字例文5篇
生活犹如石臼一般流畅地碾过时间，碾过生命。从孔中压榨出来的透明的液体，是一种叫做成长的经历。它使我收获了喜与泪，在我的似水年华中荡涤着小小的浪花，在我人生的大树上留下了刻骨铭心的痕迹，承载着最厚重的色彩和文字。小编在此献上五篇4年级小学生以成长的回忆为题的广播稿200字例文，希望大家喜欢。
4年级小学生以成长的回忆为题的广播稿200字例文(一)
亲爱的老师、同学们：
大家好!
成长的经历就像天上的星星，数也数不完。又像五味瓶，里面装满了我童年的酸甜苦辣。
酸
今天，我一回家，就去写做业。写完作业，我想帮妈妈做一些活。比如炒菜。我想做的是西红柿炒鸡蛋，蛋壳磕开后，把蛋液直接打进垃圾桶，接下来考虑蛋壳该扔哪时，才发现搞错了。我也常常会犯一些低级错误。比如：花好几百元买个电子辞典，用了没几天就丢了，都不知道丢哪儿了，妈妈让我把剪子放回工具箱，我拿着剪子在家绕一圈，返回来奇怪地问妈妈给我剪子干嘛?这时，妈妈会无奈地说我“像牛顿一样”。这时的阳光，像一把利箭一样穿透了我的心。
甜
星期六，我和朋友去连江，长途汽车上，有一位白发苍苍的老爷爷走了上来，把一只满是皱纹的手搭在我的位置上，我发现后，马上让座，老爷爷夸我是个好公民，车厢里的人不约而同地向我投来赞赏的目光，我不好意思地笑了，心里却像抹了蜜一样甜。
苦
记得那年暑假，表哥从郑州回来，他读完四年级，我读完二年级。我敢保证，如果没有小姑姑半路杀出，我们肯定会一头扎进自由漫长的假期中直到开学的前一天才去写作业。可是，小姑姑的出现把我们美妙计划全打乱了。她似乎把我和表哥当成了她的学生，给我们安排的家庭作业比老师布置的作业还多，每天写4页口算题卡，2页字帖，还要背两首古诗，只有这三件任务都完成了，我们才能出去玩，这到底是诱惑还是压制?
辣
今天，妈妈带我去外婆家，到了外婆家，妈妈叫我和一个小妹妹玩。我和她玩了没多久，她不小心把我的东西玩坏了。既没向我道歉，还怪我的东西不好玩。我的脸上写满了不快，摆摆手说：“我不玩了。”于是，我气冲冲地跑了回家，生气地把这件事告诉妈妈，谁知妈妈没帮我撑腰，还说是我错了，说我应该让着小妹妹。这简直就是火上浇油，气上加气。
同学们，我的成长故事精彩吗?也来分享一下你们的成长故事吧!
4年级小学生以成长的回忆为题的广播稿200字例文(二)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
奶奶是一个很讲究的人，特别懂得生活的情趣。她的衣服不论新的还是旧的，总是干干净净，连补丁都一针一线细细缝好。下地干活，她会在池塘边掬一捧水，理顺了头发，洗净了脸庞。奶奶还特别喜爱花，什么玫瑰、月季、山茶，尤其喜爱栀子花。
小时候的我是调皮的。总把奶奶精心培育的花枝折下来，插在奶奶的头上，拍着手，说奶奶是世上最美的人。奶奶从不生气，只是用温暖的手，一把把我抱起，微微笑着说，我们家乖孙女儿，也是世上最美的姑娘。夕阳西下的我们一路幸福地笑着。
我想等我长大了，陪奶奶再去看那满树的栀子花，一定更美了。
奶奶记得我最爱吃蒸蛋，总是做给我吃，还说喜欢吃就多吃点儿，长个儿。每次，奶奶端来热气腾腾的蒸蛋，我就迫不及待地拿起勺子，轻轻一舀，那鲜美的蒸蛋就陷入了勺中。我来不及等它凉下来，就一口吞了下去。我舀一勺给奶奶吃，奶奶把头连连摇成了拨浪鼓，连说“不吃不吃。”我便埋头吃起来，只听到那清脆的汤勺碰到可爱的青花瓷小碗的声音。
现在想想奶奶哪是不想，分明是不舍……奶奶，等我长大了，再跟您共吃一碗蒸蛋，回忆回忆您对我那无言的爱。
现在我搬去楼房住了，每次回去，奶奶总高兴地忙活着晚上的大餐。夕阳西沉，一片幽蓝的幕布中，星星也隐在了云中。晚饭开始了。你不停地问我生活、学习中的点点滴滴。又突然想起什么似的，忙去屋里寻找起来。我知道，你是找平时藏起来的好东西给我吃。每每看着眼前小山似的食物，我只好哭笑不得地一一吃下。
栀子花已经凋谢，书页中的花朵也失去了光泽和芬芳，正如辛劳一生的您，让我感觉有种特别的芬芳。世界上最美的风景不是流光溢彩的画卷，而是奶奶灿烂的笑容。奶奶，等我长大了，我一定去陪你慢慢变老。
4年级小学生以成长的回忆为题的广播稿200字例文(三)
当我被抱出产房时，爸爸妈妈喜极而泣，一滴滴眼泪在我心里留下了深深的烙印。在父母与老师的熏陶下，我长大了，成熟了。成长中的故事犹如沙滩上数不清的美丽贝壳，又犹如天上灿烂的星星，还犹如树上有滋有味的苹果……在学校的六讲六习中，使我更为深刻的是：同学讲友爱、质疑与反思。
前不久，由于个别女同学经常打小报告，让我和其她女生与她们产生了矛盾。也许，她们并不是特意想让我们受罚，所以，她们那几天好像什么事都没发生似的。但我们可不是，那几天我们确实也很浮躁，可是我们以为她们是在害我们，经常与她们针锋相对。当然，这一连贯的事情被班主任发现了。程老师批评了我们但同时又教育了我们，同学讲友爱，做人要大度。听了老师的话，使我们受益匪浅。
这件事让我不得不不断地反思自己。语文老师常教导我们，要时刻反思自己，这样才可以改正错误，而且还要有坚持真理的毅力，学会质疑，质疑错误时，我们又可以加深对事物的理解。
同学讲友爱，做人要大度;质疑与反思，进步与成长。
今后的成长道路还很长，我们要领略的道理也会越来越多，越来越深刻。但我们要知道：成长如果是梦，就要做一个好梦;成长如果是戏，就要演一场好戏。成长的树根部分是苦涩的，但是它所结出来的果实却是甜蜜的。同学们，让我们珍惜成长道路中的喜怒哀乐，做好眼前的每一步吧!
4年级小学生以成长的回忆为题的广播稿200字例文(四)
亲爱的老师、同学们：
回想起成长的脚步，有欢有喜，有悲有愤，有深有浅，有若有甜。不过让我得到启发最大，受益最深的，还是那一件事。
那一天的我，经老师的推荐，报名参加了“英语风采大赛。”因为时
间已经所剩无几，所以我在连夜背一份英文广播稿。起初，我还以为非常简单，就得意扬扬地对妈妈说：“没问题，我一定能通过的!”可是却并没有我想象中那么容易。
我先试了一遍，我的吐字很不清晰，发音也不怎么准确，还有许多吞吞吐吐的地方，让我很不满意。我又尝试了一遍，虽然能比第一遍好出那么一点儿，可还是很不熟练，有很多的错误，甚至我还对几个单词一头雾水，只能慢慢地将几个词拼在一起，才可以勉勉强强读出来。让原本得意洋洋，以为胜券在握的我彻底失去了信心。这时，妈妈突然进来了，她走近了我，弓下身子对我说：“你不能放弃呀!这次比赛很有难度，你一定要反复练习呀!”听完妈妈的话后，我才有了一点儿信心，勉强又再讲了一遍，我突然发现这次有些小错误不见了，明显比前几次：“更上一层楼。”
我又试了一次又一次，已经过去不少时间了，我下定决心要做得比以前更好。我在每一次背诵后都找出了缺点，在后一次弥补它。就这样，我试了几十次，终于能流利，滔滔不绝地讲起来，并且可以字正腔圆，不出一点儿差错。
几天后，我去参加了大赛，果然进入了决赛。我想，这都是我刻苦练习的结果!
在这件事中，让我明白了做一件事情，只要有自信，持之以恒就一定可以做好!“有志者事竟成”的道理一直印在我的心中，它将伴随着我的一生，是多么的重要!
4年级小学生以成长的回忆为题的广播稿200字例文(五)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生活犹如石臼一般流畅地碾过时间，碾过生命。从孔中压榨出来的透明的液体，是一种叫做成长的经历。它使我收获了喜与泪，在我的似水年华中荡涤着小小的浪花，在我人生的大树上留下了刻骨铭心的痕迹，承载着最厚重的色彩和文字。
盛夏，阳光以一个很平静的方式落满脚边，古老的钟声孤寂地响彻在我的耳畔。这个下午，我迎来了人生中的第一次分别。
亲爱的周老师，如果没有您。我将不会沉迷泰戈尔《飞鸟集》的别具一格，感叹列夫·托尔斯泰《战争与和平》的气势奔腾，惆怅徐志摩《再别康桥》的依依惜别。一年级那个落叶翩飞的秋日，您攥着我肉嘟嘟的小手，踏进了学校这个知识的海洋。那时，我顽劣调皮，不谙世事，给您带来了多少麻烦。每次，您总是用宽容和大方照亮我已蒙尘的心，拂去那颗幼小心灵上的尘埃。当我从您的手中接过一百分的试卷，您眼里的喜悦让我感觉老师是一个多么神圣的职业。今天，我才懂得您对我的关怀与支持。
不知不觉，已恍恍惚惚的度过了五年。当我得知您要调走的消息，不能陪伴我们走完小学生涯的最后一年，心中的悲伤和痛楚一齐涌上心头。那大大的眼睛，高高的鼻梁，美丽的笑靥，将永远印在我的脑海中。打马而过的旧时光，总有一种情感叫人泪流满面，使我获得成长的欢乐与悲伤。
拿过成绩单，捧着精致的奖品，望着刻上了“愿你历尽千帆，归来仍是少年”的祝福钢笔，我意识到离别的时刻渐渐来临。教室里寂静无声，轻轻的啜泣声勾起往日欢乐的画面，五个春夏秋冬，有哭有笑。因为一路有你，我便不再惧怕。是您，带我徜徉在知识的世界;是您，让我行走在茁壮成长之路;是您，教我领略人世间的悲欢离合。
道完别，踏出校门，眼中噙满了泪水。现在我才懂得：“不要失去才学会珍惜”的道理。操场旁的石榴树开出了小而饱满的红花，把校园装饰得格外美丽。
“离别终有时，重逢暂无期。”六月不是一个充满悲歌的季节，那里有洁白的栀子花在怒放，那里有明媚阳光下绮丽的念想。“风车在四季轮回的歌里它天天在流转，风花雪月的诗句里我年年在成长。”摩挲着回忆已泛黄的纸页，行走在鲜花铺满的道路。也许，今天是我人生中的一个转折点，一节必修课。但青春需要一点一滴去感悟，成长需要一次一次理解。悲伤只属于过去，时间的脚步永远向前，向前。
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