九年级以不受磨难不成佛为题的初三学生优秀演讲范文5篇
面对磨难，不轻易放弃，即使再难，也要坚持到底。可现实生活中却不乏有面对磨难而轻易放弃生命的人，面对不了生活的压迫，面对不了学习的压力，这些堂而皇之的理由让他们轻言放弃生命。小编在此献上五篇九年级以不受磨难不成佛为题的初三学生优秀演讲范文，希望对大家有所帮助。
九年级以不受磨难不成佛为题的初三学生优秀演讲范文一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人生如白驹过隙，忽然而已。为什么有人能名垂青史，有人却不为人知呢?前者因敢于面对磨难而以有限的生命创造无限的价值，后者因惧怕磨难而碌碌无为。想要名垂千古，必须成功;想要成功，必须接受磨难。磨难与成功随行。
司马迁写“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，这是何等的艰难。忍辱负重，幽而发愤，著成信史照尘寰。越王勾践卧薪尝胆，韬光养晦，最终越甲三千可吞吴。想要成功，就得经历千种磨难、万般艰辛。尽管痛，但快乐着，只有这样，才能留下不可磨灭的痕迹，才不枉来世上走一遭，生命才会焕发光彩，生活才有意义。
平静的湖水练不出精悍的水手，安逸的环境造就不出时代的伟人。
唐僧师徒四人唯有经历九九八十一难，才能取得真经。吴承恩之所以这样写，是因为他知道唯有经历困苦之后，才能获得成功。《水浒传》中多描写了人与虎斗，之所以这样生动形象，是因为施耐庵曾上山观虎斗才写得这样惟妙惟肖。上山观虎斗，这得鼓起多大的勇气呀!一不小心，就丧身于虎口，这是多大的磨难啊!不入，焉得虎子。所以施耐庵胜利了，成功了，一部不朽的巨作诞生了。
磨难促进人上进，使人成功。吴承恩、耐庵之所以写《西游记》、《水浒传》，不仅是因为他们明白磨难是成功必不可少的，更想用小说来告诉世人想要成功，必须接受考验，接受磨难，磨难能使你成为一个有用的人。
小仲马从小就知道站在别人肩上摘苹果，苹果会淡然无味。唯有经历磨难后得到的苹果才是最甜的。所以他不靠父亲大仲马的名声去投稿，在经历数次退稿之后，一部《茶花女》诞生了，一个大作家的儿子，在经历磨难后，也成为了一名大作家，当他尝到自己付出努力后结出的甜果，他无比高兴和自豪。
小仲马，不需要任何人的帮助他走向成功的殿堂，是磨难使这个年轻人成功了，实现了自身的价值。
磨难与成功随行。只有经历痛苦，才会感到无比的快乐。你是一个平凡的人，只有磨难才会使你伟大。艰难困苦，玉汝于成，只有磨难才能促使你成功。我们应该像墙缝中的小草一样，经历磨难最终破缝而出，留下自己存在的痕迹。记住，磨难与成功随行。
九年级以不受磨难不成佛为题的初三学生优秀演讲范文二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
磨难，一个让人闻之生畏的词语。人们恨它，因为它是我们人生路途上的绊脚石，它让我们在追寻理想的过程中受尽伤痛;可我们又不能失去它，因为只有有磨难中，我们才会变得更加坚强，磨难让我们勇敢地面对未来。
幼小的孩子被母亲狠心抛下水训练游泳，才能在多年之后因为这一计之长逃离死亡的魔爪。因此，磨难虽然使我们受到伤害，但从磨难中学到的东西，却可以让我们更从容地面对未来，应对挑战。
自古成功多磨难。司马迁身处险恶的环境，遭受了宫刑之苦，忍受着世人的嘲讽和排挤，但他没有因此被击垮，他用自己瘦弱的躯体，顶住了压力，用一杆神笔书写了两千年的沧海桑田。磨难让他更加坚强，磨难让他学会了化屈辱为力量，化鄙薄为斗志。磨难没有将他毁灭，反而成就了他的非凡的伟大，铸就了永远屹立的高贵灵魂。
自古成功多磨难。他高贵的身躯在田地里辛苦劳作，每天舔尝苦胆来警醒自己，每夜睡在干柴之上还要思考复国计划，他就是勾践。兵败国亡，他沦为敌人的奴隶。他可以逃走，可以隐没，但磨难造就了他坚强的灵魂，他永远铭记着耻辱与责任。他最终成功了，他没有让子民失望，没有让自己失望，磨难成就了他的辉煌。
自古成功多磨难。如果我们的生命中缺少了磨难，我们也将难以生存下去。有一个人，从小学到高中一直由他的母亲陪读，为他打理生活的一切。他虽然学习成绩优异，但在进入大学后，既无法自理生活，又无法承受过大的精神压力，最后，他用跳楼方式结束了自己年轻的生命。因此，我们经历更多的磨难，才能应对更多的挑战。
如果我们是一把剑，磨难会使我们锋芒外露;如果我们是一块玉石，磨难会使我们晶莹剔透;如果我们是一枝梅花，磨难会使我们芳香四溢。
不经历风雨，怎能见彩虹;不经历磨难，我们怎能摆脱现状，奔向更远大的理想;不经历磨难，我们怎能学会坚强，去面对更多的挑战;不经历磨难，我们怎能铸就坚强的心灵，成就我们辉煌的人生。
九年级以不受磨难不成佛为题的初三学生优秀演讲范文三
世界上没有不劳而获的东西，也没有不遇到困难的人。
记得有一篇文章中说过：“生命的一半掌握在你手中，一般掌握在上帝手中。你要用你的一半努力争取上帝手中的一半。”
我至今还记得上五年级的时候，我一直是年级中的前几名。每次考试我都逼着自己努力做到最好，心中下决心不让别人超过自己。这一次考试，题目都不算太难，可谓得心应手。
没一会，时间到了。转眼间试卷已经整齐的摆在了讲桌上。我心中暗笑，因为我觉得这次做得不错。一定能考个好名次。
下课后，我便飞快的跑出去。忽然看见有几名学习在前几名的同学在讨论题，我也跑过去凑热闹，我仔细的听着他们答案，心中一下凉了半截，我的多数答案和他们一点都不沾边，我开始后悔自己没有好好检查，怪自己不用心。
不几天，学校召开了一次师生大会，并宣布了年级前五名的同学，他们高兴的欢呼，而我只是心灰意冷的聆听着。终于在空气中传来了我的名字。天啊!我竟然滑落了六个名次，我在同学中间低着头，默不作声。
这时，那几个前五名的同学向我跑过来，我原以为他们是来嘲笑我的，但没想到他们说：“你不用难过，这次没进前五名，下次一定会做好的。”“是吗?”我疑心的问。
渐渐的，我的心情在我那几个“竞争对手”的安抚下静了下来。
对，我要努力，我下次一定要考出好成绩，这样我才能对的起父母和老师，才能对关心我的同学有个交代。
时间过得飞快，在第二次考试中我取的了好成绩，但我知道我的成绩不全是我自己拿的，还有我的那几位好朋友。没有他们，我能从上次的阴影中走出来吗?
现在，我终于明白了，成绩不是最重要的，你的拼搏与努力的过程才是最重要的。自那以后，我被自己改变了，成了一个热心助人的好学生。
每当我安慰他人的时候，我总会给他们讲这件事。
是努力让我摆脱了挫折，走出了阴影。
是勇气让我面对挫折不再害怕，不再心灰意冷。
我要向全世界高喊：“挫折并不可怕，只要你有勇气面对!”
九年级以不受磨难不成佛为题的初三学生优秀演讲范文四
每个人的生命中，都会有一些挫折，有些人能冷静应对，有些人却被挫折打败。
——题记
记得在小的时候，爸爸教我学骑自行车，可是我怎么都没有学会。
一天，吃完饭后，爸爸妈妈和我一起出去散步，突然一个骑自行车的人，从我们的面前高速驶过，这是爸爸对我说：“儿子，我叫你骑自行车吧。”我说：“好啊。”
第二天，爸爸推了一辆崭新的自行车出来，爸爸告诉我说，骑车时一定要保证好重心，如果重心骗了，那你就会从车上摔下来。
果然，我刚上车，车子就摇摇晃晃，爸爸在后面把车子往前推了一下，这样车子就前行了。
可是好景不长，我的身体重心突然难以控制，左摇右晃，就这样我从车上摔了下来。
爸爸跑过来，问我有没有事，我告诉爸爸说屁股摔痛了，我不行学自行车了。爸爸看看我只好勉强的答应了。
现在想想，当初如果在坚持学的话，也许摔得屁股都会烂了。后来学我会骑自行车，还是在一种逃跑的情况下，学会了，当时后面有人追我，我没有办法只好骑上车，快跑。
当初的挫折战胜了我，我失败了，但不是我保护好了我自身的安全。所以，挫折也美丽。
九年级以不受磨难不成佛为题的初三学生优秀演讲范文五
人生丰富多彩，有许多的难关等着我们去开启，它们就像一个个放肆挑战者，而我们必须要去挑战它，挑战困难!
一次暑假，太阳瞪着眼睛，不喘气的炙烤着大地，大地如着火了一般。我走在路上，路道的赤热使得我走起路都有些一蹦一跳的了。“呼——”我喘着热气，这个天气太热了吧!这时我想到了冰，啊，如果这时有冰该多好!突然我有突发奇想，对着旁边的姐姐说道：“姐姐，我们去滑冰!”姐姐想了想，又看了看天上，最后点了点头。于是我们立刻朝滑冰场走去。
来到了滑冰场，我兴奋的穿起滑冰的专用鞋子。看到姐姐已经进去了，我也急忙跑去。哪知道一走，脚就立刻不停使唤，我摇摇晃晃的走到滑冰场，我摸了摸那货真价实的冰，刚才的热一下子消失了。
由于我不会，于是我就蹲着看了姐姐滑冰。“右脚先往前，左脚往前···”我看着姐姐的动作，喃喃的说道。原来这么简单!我抓着旁边的扶手，小心翼翼的起身，右脚向前，左脚向前···突然我一滑，一下子就耍了个四脚朝天。这时，我才发现我穿的鞋子下面居然是个刀片!我开始紧张起来，万一等会我一摔倒，刀片就不小心弄到我了呢?想着我就打了个哆嗦，心中不想再滑下去的想法也越来越深。我踮着脚，慢慢的走向姐姐。不要去，一定要坚持下去，战胜这个困难!去，你可不能伤了自己啊!我摇了摇头，停下脚步，我要滑下去，战胜困难!
我又学着姐姐的动作，右脚向前，左脚再向前····我感到自己缓慢的动了一下!我笑了笑，又继续右脚向前，左脚再向前。又动了!我又一直重复动作，居然动得快了些了!加油加油!我默默为自己打气。
重复了几分钟，我居然可以顺利的滑一圈了!姐姐看到我会滑了，也笑了笑，对我点点头说道：“学的很快!”
我心里有一种满足，仅仅是学会滑冰的满足吗?不是的!是因为我战胜了困难!
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