中学一年级关于青春的励志积极正能量学生单人广播稿400字范例5篇
青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。小编在此献上五篇中学一年级关于青春的励志积极正能量学生单人广播稿400字范例,希望大家喜欢。
中学一年级关于青春的励志积极正能量学生单人广播稿400字范例一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是一个很普通的女孩，家境普通，成绩普通，在我17岁这一年我遇到了那个改变我整个人生轨迹的的一个女孩，是她教会了我主角游戏，让我变成更好的好。
我刚进班时，是一个很平凡的人，走在走廊上都不会被人抬头看一眼的人，但是在我高三的时候我突破了自我，我拿到了保送名额，可我并不感觉到很开心。
记得在高考那天，我来到了校门口，看着那些一栋一栋的教学楼，仿佛高中的点点滴滴在我的脑海里回放了一遍，刚开始的我并不起眼，常常被人欺负，我的后桌曾经有一次因为看我这么刻苦用功他感到了心里不平衡，因为他认为我们都是一样的人。那一次，他将我推到在桌角上，额头上流了很多的血，很多同学来围观却没有人帮我，除了那个女孩，她走进我将我带到了医务室，在哪里她教了我主角游戏，可在这场主角游戏中我没有选择做自己，而是去模仿着她的样子生活，以至于到后来迷失了自我。
其实保送名额根本不可能轮到我的头上，只是当时发生了太多的事，我不知道她为什么要放弃保送考试，所有的人都说我很幸运。否认了我的努力将它归结于我很幸运，我真的很生气，我开始恨那个女孩，她真的很优秀。
许多年过去了当我再想到这件事的时候，我觉得我应该感谢她，如果不是她的出现就不会有那么优秀的我。
中学一年级关于青春的励志积极正能量学生单人广播稿400字范例二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春，没有风雨就没有成长，回味成长中的风雨。你必有收获。
我喜爱种花养草，窗台上的花各式各样：芬芳的百合，淡雅的墨竹，惹人的水仙……而我却独爱那一丛躲在花下的碧绿苔藓，只因它化挫折为动力，不断向前。
一日，不经意的一瞥，我看见了你那小小的身影，暗绿，单调，干燥，匍匐在花下，少有雨露的滋润，有时就连阴影也不屑与你为伴，眉头微皱，生出了一股怜惜之情，顺手把浇花剩下的水洒在你的头上。
日子波澜不惊地过着，一次考试让我备受打击。原本以为只是一次简单的模拟考试，没想到因粗心大意，错了许多不该错的题。老师失望的眼神，同学们嘲笑的话语，似一把把锋利的尖刀直插我心。我再也不敢拿起那份试卷，怕那刺眼的分数再次使我伤心。至此，我只是把老师布置的作业做好，再也没有那独立向前的姿态。
就这样，我浑浑噩噩地过了几天，目前不忍，找我谈话，我却只当做耳边风，风一吹，心又僵了。
“窗台上的苔藓开花了!”真的吗?苔藓也能开花，我有些不信，走到窗前。“啊”苔藓真的开花了。一颗米粒般大小的小红花被一根细细的茎举在空中，你的骄傲闯进了我的心底。
一花一世界，一沙一天堂。你似乎在告诉我：虽然我只是一丛苔藓，但我也能绽放美丽的花朵。
那时那刻我明白了，真正的花儿是不会计较脚下的土壤是否肥沃，只要有信念的露珠，就是苔藓也能绽放美丽的花朵。它虽不如玫瑰那样高贵，但清香淡雅不也是一种美吗?你，一丛苔藓都不放弃，我还在担心什么呢?
一张张试卷，一次次风雨是我成长的沃土，在青春的花园里，我在等待属于自己的绽放!
中学一年级关于青春的励志积极正能量学生单人广播稿400字范例三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
青春在路上，路上遇见风景，风景融入青春。
第一次知道“青春”时我才8岁，8岁的桂林，一抬头见便瞥见了侗家姑娘的身影，她们都是青春的年龄，不需要华丽的盛装，不用略施粉黛，只消我们一眼，就觑见了青春自然的美丽。眼不描而明，唇不点自红，款款来到你面前道一声安好，话起声落，两抹红晕泛上了脸颊。
这是一种未经任何雕琢的美，无关容颜与姿色，透着孩子的纯真和日益而近的成熟，任何经历过青春的人都拥有过，任何目睹青春的人都感叹过。
13岁的记忆里，我的江南，张英杰徐徐登场。8岁学戏，10岁登台，他习了武生，没有如人家那样的戏剧世家，“唱念做打”就凭着自己来。15岁的少年于是立志要名满大江南北，声盖名家“小叫天”。青春的梦想就此上路，每日的抬腿、举手、招架、把式贯穿了青春年少，终于锻就了来日舞台上的英雄武松。
人们更熟悉他喊出：“我叫盖叫天”时的壮志凌云，那是青春特有的不羁，是一种年少轻狂，伴着不服输的念头，立下的，就是一个青春的志向。
17岁的新疆，第一脚踏入了高昌故城，迎面来了一个维族的姑娘，她摇摇手中的铃铛，微笑着将它挂在了我的身上，我条件反射似的躲闪，她张着她美丽的眼睛看着我：送给你的。“为什么?”“因为我喜欢你。”
高昌古城黄沙漫天，就因为她一句话，刹那间碧空如洗。这个与我同岁的维族姑娘，因我拒绝而显得不安地站在那里，我满脸通红地看着她，双手接过了那串铃铛。
没有利益的交织，没有民族的隔阂，无所谓语言是否相同，只要我们笑了，就明白对方心中快乐着。这是一种青春的友谊，单纯而不掺杂念，友好而不拘于形势。
青春，青春，自8岁起让我惊鸿的青春。在我接下来生命的9年里一一闪现：它是侗家少女天然去雕饰的清新自然，是盖叫天少年时立下的不屈志向，是维族姑娘不设隔阂，举手相迎里的纯正友谊。它们在我的生命里扎了根，在每一个曾经青春过的人们的生命扎了根，成为了我，成为了他们一段弥足珍贵的时光。
韶华侵蚀容颜，流年打磨志向，岁月考验友谊，但无论结果如何，每个人都能骄傲地说一声，当我们在青春时，它们都曾完美过!
一路走来，一路铭记。我的青春，青春的一切完美，它们还在路上，还在路上一点一点向我走来。
中学一年级关于青春的励志积极正能量学生单人广播稿400字范例四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
有人说，青春是苦涩的;有人说，青春是拼搏的;有人说，青春是激情的;有人说，青春是放纵的。可无论如何，青春时节的我们已踏上了学业的正轨。日里认真听课，月下挑灯夜战，昔日颇有些狂傲的内心也被磨得渐渐冷静、沉郁、甚至是孤寂。可终日忙碌，我们越发迷茫，我为什么要做这些，青春，莫非就是机械般的学习?
一日，要进行1000米的体育测试，我们这一组男生齐排站在起跑线上，噤若寒蝉，等待那孤僻的哨声响起。跑道两旁散布着围观的人群，有的在高声加油、有的静静旁观，其余的，便是那些未卜先知的“神算”。天空不时掠过只孤雁，无声无息，却平添了这气氛的紧张。
哨声响起，我无路可逃，迈开大步便向前冲。竞争十分激烈，梯队的人间不过相差四五米。大家都十分清楚，速度便意味着成绩，落后便是失败。至600米时，许多同学到达了所谓“极点”，有的人为图一时的舒服，放松了、泄气了，一发不可收拾。而那些勇往直前的人，则是越跑越轻松，取得了好成绩。自那之后，我明白，人生就是一场实现自己价值的赛跑，而青春便是那个转折点，谁若是游戏青春，他就一事无成。
一年后的夜晚，我月考没有考好，觉得有些郁闷，信步走向操场散心。夜很凉，月色若水，把我的影子拉的很长很长，一片寂静，唯有淡淡的秋风。我不由得想起了自己的理想，可也没有多少遗憾，我突然觉得很知足。是啊，我竟豁然开朗，青春是一个美好的时节，我们享受青春与学习的过程，只要自己尽力，做自己的最好，未来又有何惧何忧。前路漫漫，我们当带着青春的朝气勇往直前。不问前途凶吉，但求落幕无悔。青春，我们在路上!
只愿在青春的金色马车驶过后，我们拾起地上的金鬃毛，不会慨叹、不会忧伤。
青春的影子，很长很长……
中学一年级关于青春的励志积极正能量学生单人广播稿400字范例五
各位朋友：
大家好!
我为自己树立了一个观念：学无止境!我明白“活到老，学到老”的哲理，终身学习是现代社会的立身之本。所以，我只有不断充实，更新自己的知识和技能，才能在竞争激烈的社会中立足。目前，我只有努力学习，才能在以后的生涯中取得成功。我曾经看过这样一个故事：“一个公司需要一名计算机人才，而报名的来了好多个，公司领导，精挑细选选出了两个，可是只要一个，所以他们只有进行pk，在这两个中，其中一个是“大学本科毕业生”，另一个是“在校表现好，而且计算机专业技能也是出类拔卒，非常出色的职校生”。pk开始了，只见这个职校生不慌不忙一步一步认认真的做，而这个大学生则慌了神，不知该从哪里下手，让人看着都心急，pk结束了，这个大学生心服口服地点点头，他原本想我的理论知识这么丰富，难道还会输于他?可他却不知道自己只是理论知识丰富，而却从来没有进行过实践操作，而这个职校生在校，即有理论指导，又有实践操作，于是他赢了。
学如逆水行舟，不进则退。我一定要立志成才，一定不辜负国家对我们的栽培。杨利伟登上太空，“嫦娥1号”发射成功，没有技术人才，会成功吗?所以说：“我要刻苦钻研、奋力拼博，为自己、为国家而奋斗!”
在未来的日子里，我更要一寸光阴不可轻的去学习，要珍惜时间、提高素质、勤奋刻苦、谦虚好问，持这以恒的学习。让我们共同携手走出一片属于自己的天空，去为民造福，回报国家!
同学们;只要我们不气馁，鼓足勇气，我们会在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，作为职校生我们要向人说我是职校生，我有能力、我有特和长做好工作，我们应当向社会展示我们职校生的风采：“认真、执着、不服输，敢闯、敢拼，我做主!”
我选择了职校，我就选择了无悔，心若在、梦就在，人生豪迈，我们不需要从头再来，同学们让我们，携手并进、执着拼搏，尽显我们职校生的风采。
谢谢大家!
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