中小学生正确认识金钱话题的两分钟演讲稿5篇
比金钱更重要的是诚信。比金钱更重要的是自尊。面对金钱，我们应当以正确的态度去面对，君子爱财，取之有道。我们更要对金钱有所了解，别犯糊涂而丢了真正的自己。今天小编在这给大家整理了五篇中小学生正确认识金钱话题的两分钟演讲稿，接下来随着小编一起来看看吧!
中小学生正确认识金钱话题的两分钟演讲稿一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
妈妈常笑我是“小钱串”，那是因为在我三岁还不懂事的年纪，只要听到硬币掉地“叮”的声音，就会无比迅速地趴到地上搜索，直到找着为止。
四岁生日时，爸爸送我一个储钱猪，可把我高兴坏了。把平时攒的硬币投进去，倒出来，又投进去，就为了听那美妙的“叮……叮”响声。如果那个调皮的硬币不听话，乱滚乱窜，我就会一脚用力踩停，不行就再扑上去，一个关门打狗，它就被抓住了。
硬币多了，玩法也多了。如把硬币搭成一座高楼或一面墙，再用几个硬币来打击，我都会觉得十分好玩。每一次哗哗的一声倒，无数的硬币滚成一地，我就会觉得自己是天下最忙碌的“富翁”。
但最过瘾的，也是最让我乐此不疲的玩法是数硬币，一分一角，感觉好多钱，又是“富翁”的感觉。有一次数硬币的时候，妈妈逗我玩，让我给一元硬币用，我到底没舍得给啊，把钱紧紧护住，用爸爸的话说，就是典型的守财奴模样。
于是，我妈便叫我“抠门大王”。可我觉得这也挺好的，一点也不觉得有啥不好，至少我是个“王”呀。
当然，我也有“空罐”的时候。那是在一年级的时候，在湿地公园为一位患病女孩爱心义卖会上，我就把所有的硬币都捐了。说来也怪，那时候我一点也不心疼。妈妈那时候怕我难过，还安慰我说钱可以重新攒，病要及时治，我做得很对。
这就是我的童年，一段和硬币有关的美好时光。
中小学生正确认识金钱话题的两分钟演讲稿二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
钱，是万恶之源。世界上的喜剧不用钱就能发生，而世界上的悲剧大板和钱脱不了关系，这句话真有道理!
记得有一次下课，我们班的“小财迷”小红大张旗鼓的到处求救：“我掉了5块钱，谁有看到我的5块钱!唉，快帮我找找，那钱我攒了很久的……”
大多数人都选择袖手旁观，但是实在受不了小红的叫喊，也不情愿地去帮她找钱。小红是一个细心的女孩，甚至记得自己钱的编号!她告诉了大家她钱的编号，大家马不停蹄地找着，不久，就发现了小红的钱在她同桌小明的抽屉里!小红只是狠狠地瞪着他，当然班上也有不少人议论说小明卑鄙无耻之类的。
而小明则是一脸蒙圈，我也不知道这件事到底是怎么回事，我只看到，小红和小明从此谁也不理谁了。
我不能确定这钱是不是小明拿的，但是看到他落寞的神情，我就一阵心酸。这个世界已经被钱控制了吗?说好的友情与信任呢?它们在利益面前就这么不堪一击吗?身边这样的案例数不胜数，我不明白，人类怎么会这么无情无义!
愿世界少一些物质，多一份真情!
中小学生正确认识金钱话题的两分钟演讲稿三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我要为马云赞一个。他说，公司绝不能成为一家仅以赚钱为目的的机器，对违背诚信的行为绝不能容忍。现代社会，很多人一切向钱看，甚至放弃了为人处世的原则。物质的丰裕，如果随之而来的是精神的贫乏和道德的滑坡。那么，这样的“有钱”是了不足羡的。
我向往着沈从文《边城》里描写的世外桃源式的生活。爷爷和翠翠相依为命，忠于职守，在属于他们的美好世界里，过着简单自足的生活。在属于他们的美好世界里，根本没有钱的概念。过渡的客人给了钱，爷爷坚持不收，实在拗不过，也必奉上一捆烟叶作为回赠。翠翠爱慕的二老，“我宁愿要渡船，也不要磨坊。”即使爱还是萌芽，那磨坊代表的金钱早已被他扔弃了。那与青山绿水相得益彰的美好的人性，贫瘠而执迷的心灵也许只会觉得乏味吧。
学贯中西的钱钟书淡泊名利，深居简出，将全部身心赋予自己喜爱的学术研究中。她婉拒了国外大学优厚待遇的延聘，也从不接受媒体的采访。一切的博人眼球，自抬身价，还有金钱、名誉，在钱老眼中，虚无一物。他和妻子杨绛女士琴瑟和谐，伉俪情深，为人深羡。斯人已逝，风流长存。而我们当代的余秋雨大师，前段时间，被爆坐拥亿万身价，现在又深陷离婚案，据说，其妻有说，就怕流氓有文化。境界高下，天壤之别。
改革开放三十年，我们的祖国经历了翻天覆地的变化，进步固不待言，然而国人的精神层面却没有得到相应的提升。甚至可以说，人心不古，世风日下，这实在是不容再轻视的问题。正是因为一切向钱看，才会有食品安全问题，才会有豆腐渣工程，才会有破坏自然环境的行为，才会有，才会有人与人之间的冷漠。可以说，它是万恶之薮。
合理的追求效益和财富是理所当然，但是我们首先要有所敬畏，确立正确的价值观，拥有做人的基本原则。不能为了追求金钱，而放弃身之为人应该具有的道德，只有这样，我们的生活才是健康的;只有这样，我们的未来才是值得希望的。
中小学生正确认识金钱话题的两分钟演讲稿四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
正月初二那天，我发现我的储钱罐满了。爸爸让我把储蓄罐里的金钱倒在床上，让我数一数，看我已经储存了多少元。
数着数着，我碰到了一个难题：100个2分的硬币等于多少元呢?我问爸爸，爸爸说：“自己想”。我又问妈妈，妈妈说：“开动脑筋，自己算”。于是，我就开始算了：5个2分的硬币等于1角，10个1角的硬币等于1元，那100个2分的硬币就等于2元钱。“嗷，我算出来了!”我兴奋地喊道。
功夫不负有心人，经过了1个多小时的计算，我终于把储蓄罐里的钱全都算出来了，一共是1956·2元。这时妈妈问我：“那1956·2元还差多少钱就是2000元，算出来后我们今天下午就给你存到银行去。”
这一下又把我给难住了。我没有学过带小数点的加减法啊!妈妈建议我拿出草稿纸和笔把它给记下来后再计算。我先用2000-1000=1000元，再用1000元-956·2元，有小数点的怎么办?我就想先把小数点后面的数放旁边，先算1000-956=44元，在把44元换算成43元+10角钱-2角钱=43元8角钱。妈妈对了进行了夸奖。
吃完午饭后，我、爸爸和妈妈一起去中国银行把它给存了起来。为了鼓励我，妈妈说，差的43元8角她给我补上，凑足2000元。我太高兴了，因为我不仅从数钱中学到了知识，训练了思维，还有了属于自己的******了。
中小学生正确认识金钱话题的两分钟演讲稿五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我是一个“有钱人”，我拥有了世界上至高无上的“财富”，没有人比我更富有，因为我拥有亲情，友情，信任，激励，健康，还有许多爱我和我爱的人，每天的生活都被爱包围着，还有谁比我更富有?
拥有亲情就是拥有财富。每当我生病的时候，总会有人叮嘱我吃药，带着我去医院看病，告诉我天冷了要加衣。每当我考试失败的时候，总有人指出我的错误，批评我的马虎，然后再用温柔的话语和坚定的目光给予我力量，让我下次继续努力，使我的心灵得到了一点慰藉。这时候，我就是“有钱人”，我拥有浓浓的亲情和爱我的亲人。
拥有友情就是拥有财富。每当我遇到困难或是挫折的时候，总有人来鼓励我，帮助我，和我一起共度难关;总有人陪我一起开心，分享我的快乐;总有人陪我一起难过，分担我的苦痛。那就是朋友，那就是友情，我拥有了他们，我拥有了财富。
拥有信任就是拥有财富。对于我来说，得到别人的信任就是一种财富。在我因被别人误解而懊恼的时候，总有一种力量来支持着我，那就是信任，信任我的朋友和亲人们总会在这个时候投来信任和坚定的目光，赐予我光明。
我，是一个“有钱人”，我拥有着至高无上的亲情、友情和信任，这些真情统统都是我最宝贵的财富。也许，每个人对于财富的定义不同，但是我很坚定的认为，真正的财富就是拥有真情，拥有爱我和我爱的人，珍惜我所拥有的，那么我就是最富有的有钱人。
