三年级中学生追梦的初三正能量400字演讲稿五篇
梦想，像是一双隐形的翅膀。因为那双翅膀，而追求梦想;因为那双翅膀，而放飞梦想;因为那双翅膀，所以我们必须去努力实现梦想，而我们在追逐梦想的道路上，也将得到成长，小编在此献上五篇三年级中学生追梦的初三正能量400字演讲稿，希望对大家有所帮助。
篇一：三年级中学生追梦的初三正能量400字演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“梦想，不是做梦，不是空想，而是展翅翱翔!”
我有一个梦想，当一名侦探。我知道，这是一个几乎不可能实现的梦，但是，年复一年，日复一日，我一直在梦，一直在想，我曾无数次想象我穿着侦探服，眯着眼睛查看现场的蛛丝马迹，一挥手，便乘车而去，扬起满地尘土，将犯人捉拿归案。
小时候这样想，因为觉得有趣;童年时这样想，因为觉得潇洒;少年时这样想，因为有了正义感，有了社会责任感。
梦，在不同时间，不同地点，有不同的夺目光彩。
“我的梦想很简单，开出自己的花，吐出自己的香，哪怕用尽生命的力量，也心甘情愿!”
依米花简单的梦想却很难实现。它只有一条根，生长在非洲戈壁滩上，需要五年来积蓄养分，第六年春天，才能绽放自己小小的、独特的四色花，随后，只有两天便结束了自己的生命。
为了一个简单的梦，付出那么多的努力，值得吗?每个人的答案是不一样的。
梦，在不同人心中，在不同事中，有不同的轻重分量。
“梦想，并不值钱，但当它助你实现事业，它就会迅速升值。”
罗尔斯小时候很顽劣，经常与伙伴逃课。他的校长知道他们这群孩子很迷信，便对罗尔斯说：“一看你修长的小指，我就知道你将来肯定是纽约的州长。”罗尔斯吃惊了，因为除了他的奶奶，从来没有一个人这样鼓励过他。从此，他便把成为纽约州长当做自己的梦想，处处以周长的身份严格要求自己。在他53岁那年，他终于成了纽约的州长。
如果一开始罗尔斯没有把成为纽约州长当做自己的梦想，并严格要求自己，他会成为州长吗?肯定不会。
梦，在不同作用时，在不同情况时，有不同的独特意义。
没有成功又怎样，反正梦想就是用来追的。追梦路上，总有黎明。
篇二：三年级中学生追梦的初三正能量400字演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
放学，天，灰蒙蒙的，铅灰色的云笼罩在头顶。时而一阵寒风吹来，泪水似乎被冻住。拿着一张轻如鸿毛又重如大石的分数条，心里满不是滋味。
我的青春，正慢慢被打不过的困难，跨不过的挫折消逝着，逐梦路远在天边。
次日，午间，我的心情并没有什么好转，来到阳台上去散步，炽热的阳光炙烤着大地，突然，眼前出现了一道明亮的色彩，在阳光的照耀下甚是明显，好像情人走过的一片浪漫的花廊。
我的好奇心涌动了起来，带着遮阳伞，冲出了家门。
小径里，我站在花廊边，紫薇花正顶着令人窒息的炎炎酷暑，绽放在属于他们的岁月里，花朵儿虽不大，里面的色彩似乎要溢出来似的，与阳光一起流淌。成群的紫薇花紧紧拥作一团，他们挺直着腰杆，昂着头，自豪地成长，放荡不羁的生命力被阳光烘烤的暖暖的，盈满了我的心房。
忽然间我似乎对它们产生了同情，把伞侧过去分给它们一点，然而，眼前的景象让我意识到了自己的平庸，紫薇花还是紫薇花，但花瓣熠熠生辉的色彩却消失的无影无踪，虽然一样美，沁人心脾，但还是失去它原有的色彩，我把伞移回了自己的头顶。
我伫立在小径里久久不肯挪步，紫薇花迎着太阳，追逐着它们自己的梦想，绽放在他们的青春里，追逐梦想的过程中，它们这种乐观，积极向上打动了我，而我，学习上一遇到困难就退缩，为了逃避困难，选择了在青春放弃梦想的追逐，这样的我怎能面对人生的考验呢?这只是第一步，就已经击败了我，那我还有什么前途可言呢?今后，我需重拾信心，带着乐观的精神，挺过风雨，跨过荆棘，在青春追逐着属于自己的梦想，在自己的青春岁月留下一道完美的痕迹。
丁宁曾说过：“人生怎样发球，我都接”。正是她这种乐观的精神，最终实现梦想，青春逐梦正当时，此时不逐何时逐，让我们丢下包袱，轻装上阵，满怀信心，书写荣耀!
篇三：三年级中学生追梦的初三正能量400字演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
看了《开学第一课》后，我对梦想这个词有了新的见解，梦想是用艰辛与汗水换取来的。
《开学第一课》中付丽娟的梦想就是一个很好的例子。她只有十三岁，但她和比她大、比她有经验的同学一同进行着艰苦的学习和锻炼，为什么她可以不怕千辛万苦的学习呢?就是因为她心中有一个梦想——她想成为伞兵。产生这个梦想之初只是因为好奇，当她第一次从万米高空一跃而下时，她发自内心的爱上了跳伞。她说：“在天空可以不受任何束缚，可以自由飞翔!”她有一个梦想，她为了一个梦想，不怕千辛万苦，在她的身后有一股无形的动力推动她前进。
刘冬老师在《开学第一课》上玩了一个小游戏，让纸飞机不落地，其中有一种冲浪纸飞机，只要有一股气冲击它，它就能飞……做这个游戏不是让我们玩纸飞机，而是在告诉我们飞机的背后有一股气，而这一股气，就是那无形的动力。这股动力就如同发动机，促使纸飞机一直向前飞翔，直到实现梦想。有梦就会有艰辛的路，只有经历磨炼，才能体会梦想飞翔的快乐!
看了《开学第一课》我明白了，梦想靠动力，梦想生动力。如果只有梦，而不去发力完成自己的计划，梦想也会化为乌有。一百次想像，不如一次攀爬;一百次空谈，不如一次实干。有梦想，就要努力让梦想成为现实，让未来鲜丽多彩。
篇四：三年级中学生追梦的初三正能量400字演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我学着中国话，我写着方块字，我学着中国史，我唱着东方红。梦想在长城脚下放飞，希望在脑海中点燃。我是中国人，我有梦——伟大的中国梦。
历史的点点滴滴如洒落在沙滩上的贝壳，我悄悄走过，盯着这些晶莹而宝贵的财富，时而拾起一两颗，不禁感慨：中国梦，流淌在岁月间。
古代的文人勇士，哪一个心中没有一个中国梦!岳飞带领岳家军打仗多年，只为“精忠报国”。更有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，“家祭无忘告乃翁”的陆游，他们心中怀着一个足以“撼山河震天地”的中国梦。
梦并不遥远，走过漫漫长路，我们推开了高科技的大门。曾经的中国梦已是如今的辉煌;曾经高不可攀的梦已不再是梦——我们曾渴望国家的统一，于是那一年，香港回归了;我们曾梦想遨游太空，于是那一年，“神五”完成了首次载人航天飞行;我们曾希望探索深海，于是那一年，“蛟龙号”以迅雷之速潜入海底。我们尽情地挥洒汗与泪，让心中的中国梦渐渐地越飞越高。
一个大的中国梦的放飞自然离不开一个个小的个人梦的放飞。梁启超曾说：“少年智则国智，少年强则国强”。身为青少年的我们的梦则描绘出了中国梦的宏伟蓝图。
盛开的花朵，承载着我们最初的梦想，灿烂的阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色，那是散发着淡淡香味的梦想的味道。小小的我也有一个关于自己伟大的梦。我梦想成为一句白衣天使，拯救他人的生命。我喜欢凝视苍白的脸上微微红润的微笑，喜欢听见病人恢复健康后那涤净心灵的笑声，喜欢紧握他们温热的双手，感受那份真挚。我憧憬这些，却也不曾忘“一份耕耘，自有一份收获”。放飞梦想的道路上不可能一帆风顺，我只有努力学习才能到达梦想的彼岸，但我始终相信“有志者事竞成”。追梦之旅，我们需要的是勇气!
我们拥有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。如果你的梦在讲话，那你要做一个好老师。如果你的梦在宇宙，那你要做一个航天英雄。如果你的梦在实验室，那你要做一个科学家……
有梦想就有奇迹，那就让我们怀着一份坚强，一份毅力，用自己的梦来编织辉煌的中国梦。用我们的双手，放飞梦想!
篇五：三年级中学生追梦的初三正能量400字演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来在高一十一班的吴亚伟，今天我要演讲的题目是《激扬青春放飞梦想》
当我还是个孩子的时候，我曾无数次的憧憬未来，长大后的我会做些什么呢?是成为一名老师?用粉笔书写整齐隽秀的板书，用知识引导勤奋聪明的学生;还是成为一名播音员?用声音传递温暖动人的故事，用言语震撼人类真实的心灵。那时的我们每天都会冒出许多稀奇古怪的念头，其中不灭的就叫做梦想!
如今的我们，站在十七岁的路口，坏穿着满腔的热血，走在青春的路上。也许一路上充满了荆棘与磨难，但无数的前辈用实践告诉我们，青春不能没有梦想!是因为希望再续经典传奇，卡梅隆才能全心创作，震撼推出《阿凡达》;是因为希望圆梦奥运，冰坛伉俪申雪和赵宏博才能不离不弃，共同奋斗了十三个春秋;是因为希望在NBA上创造一番佳绩，乔丹才能在投失几千个球之后，仍然毫不气馁地执着于篮球梦!他们都有梦想，他们都在努力实现自己的梦想!
而我们呢?我们也有梦想。我们的梦想也许只是十几岁的豪情壮志，也许只是青春期的迷茫与冲动，也许只是一份简单的渴望，渴望掌声，渴望成功，渴望万众瞩目!高中的学子都有一个共同的梦想，那就是通过高考改变命运!我们每天披星戴月，早起晚睡，用忙碌充实生活，用汗水浇灌青春。也需流出的汗水浇不开梦想的花朵，但我们可以用汗水去刷新梦想;也许追求的脚步寻觅不到理想的归宿，但我们可以获得另一种岁月的启迪。毕竟我们在走一段无怨无悔的生命历程!
亲爱的朋友，如果老天善待你，给了你绚丽的青春，请不要收敛了自己的斗志。如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和追求梦想的勇气!当你想要放弃了，想想那些睡得比你晚，起得比你早，跑得比你卖力，天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中奔向你永远只能眺望的远方。试问自己：当你不去旅行，不去冒险，不去拼搏，不去追梦;每天挂着qq，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我们八十岁时都还能做点事，你，要青春干嘛?
朋友们，青春无价，流水年华，让我们为青春插上翅膀，让梦想扬帆起航!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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