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6年级小学生珍爱生命热爱生活300字广播稿五篇

2019-11-06 11:33:34
|雨桐2

  生命是很珍贵的,每个人都只有一次,我们要让有限的生命,散发出无限的价值,只有这样,我们才能让自己的生命充满意义,无悔我们的人生!今天小编在这给大家整理了五篇6年级小学生珍爱生命热爱生活300字广播稿,接下来随着小编一起来看看吧!

  篇一:6年级小学生珍爱生命热爱生活300字广播稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  生命只有一次,所以我要珍惜生命。但我决不吝啬生命,“该出手时就出手”,只有喜悦,激情、豪迈等词语才能点明生命的意义。

  当你走进建筑工地,为什么一定要戴安全帽呢?当你横过马路时,为什么一定要走斑马线呢?当你开车出行时,为什么一定要系好安全带呢?

  这一切都是为了一件事:珍惜生命。我们的生命只有一次,生命不能儿戏,我们一定要珍惜生命。难道,世界上就没有比生命更值得珍惜的东西了吗?

  孟子告诉我们“鱼与熊掌不可得兼,舍鱼而取熊掌”、“生与义不可得兼,舍生而取义。”文天祥告诉我们“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,裴多菲告诉我们“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”为了正义、为了爱国、为了自由而献身,你将得到永恒不朽的生命。

  人是恋生的,我们的生活中也没有那么多生死抉择的时刻,我们还是好好珍惜生命。最有效的珍惜生命就是珍惜时间,珍惜时间就是把握生命。

  学生把时间用来好好学习是把握生命;职员把时间用来好好工作是把握生命;农民把时间用来好好劳作是把握生命;科学家把时间用来好好进行科学研究是把握生命。生命的目的不同,生命的价值不同,但生命的实质是一样的,我们都在做着同一件事:把一点一滴的时间串联起来,追求人生的价值,体现生命的意义。

  像雷锋叔叔说的那样:人要在有限的生命里去做无限多的好事。

  篇二:6年级小学生珍爱生命热爱生活300字广播稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间与空间说到底,没有生命的轮回与逝去终究是静止的,因为它们不存在见证者,哪怕经过亿万年,什么都未改变。这个世界是变换的,它不会停止,更不会等待,它对每一个生命都是平等,并且也是残酷的,生命只有一次,它需要呵护方能成长起来。

  书房的窗台上,摆着一棵小树,栽种它的是一个十分有文化气息的正方形盆子,其上书了几字:寸金难买寸光阴。大概是因为这个东西的书生意气太浓厚了一点,我也不曾正眼看过它。任其自然,什么浇树,施肥,松土更是不存在的操作。因此,只过了大概一个月,在一次搞卫生时,意外发现它已经在死亡线上挣扎,这一次我才真正的观察它:拇指粗的树干十分粗糙,且十分枯黄;树叶低垂,如犯错的小孩子一般,其上有星星点点的黄斑;枝丫撑不了“大任”,如弯曲的鱼钩一般;土壤已经干燥的连在了一起,根本无法存活任何的植物,可它依然在坚持,我心中的某一处被它给深深的给触动到了。于是在心中便下定决心要好好的养活它,于是开始了辛苦的操劳。

  先用剪刀把它发黄的树叶都给剪掉,放在一旁,接着就是浇水,将土给翻一下,在将剪掉的树叶埋进土壤中。然后就看它的求生欲望了。

  然而奇迹总是会来的,它复活了,这不禁让我精神大振。生命是需要呵护的不关于悲弱或强大,它只在于生命的意义,只要你在为自己的生命负责,在让自己的生命有意义,那么这个生命就是值得呵护的,而不是去破坏。

  生命,这两个字看似简单其实其中所包含的与精神是我们所难以理解,我从那里来,我是谁,我要到那里去。这三个问题是人生的究极问题,同时也是生命的真谛。

  每当看到横死街头的小动物,你是否心中十分百感交集,其实,那便是你对生命发自心底的尊敬。我们对所有的生命都需要呵护:比如喝酒不开车,便是你对生命别人的呵护,同时也是对自己生命的呵护。其实所谓的呵护并不是尽你所有的精力去照顾,它只是在一下细节上的。

  生命之脆弱大家都很清楚,所以我们更应该去呵护我们身边的生命,让它们平安。

  篇三:6年级小学生珍爱生命热爱生活300字广播稿

  亲爱的老师、同学们:

  读了《热爱生命》这本书后,我心潮起伏,久久不能平静。这本书主要讲了一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃,他独自跋涉在荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已没有一点食物,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。这时,他遇到了一匹狼。他发现这匹狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。为了活着回去、为了战胜这匹令他讨厌的狼,他咬死了狼,喝了狼的血。最终获救。

  《热爱生命》是19世纪末20世纪初美国小说家杰克?伦敦最著名的短篇小说,这部小说记述了一个悲壮的故事,生动地展示了人性的伟大和坚强。主人公在与寒冷、饥饿、伤病和野兽的抗争中,在生与死的抉择中,生动逼真地写出了生命的坚韧与顽强,表现人对生命的酷爱,奏响了一曲生命的赞歌,有着震撼心魄的力量!

  我认为最可怕的是:在故事一开始,由于他受了伤,向自己的同伴求救,那是“一个坚强的人在患难中发出的求救声”,可是同伴比尔却一句话也没说……就头也不回地一直向前走,只留下另一人在苍凉可怕、毫无生机的荒原上拖着他那条受伤的腿独自面对眼前的这个噩梦……他的内心此时就像周围的世界一样冰凉、失落,同时只感觉自己像要……全身似乎都被恐惧占领了。如果他不是独自一人,而是和另外一个人并肩作战……会在他身处险境时带给他希望和勇气。所以他此刻的心情便不言而喻,在患难之时遭到同伴的抛弃也许是一生中最痛苦和悲哀的了。

  比尔为什么这么自私,要抛下他的同伴,俗话说“患难之中见真情”,“患难中的朋友才是真正的朋友。”如果我是比尔,我会带着他一起战胜困难,共同走出荒原。他也不会经历这么的苦难与惊险。

  这本书告诉我们:人类的伟大和坚强,即使遇到多大的困难也会坚强起来。所以,我会更加热爱自己的生命。

  看完这本书,让我想起一个文学家说过:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,以及瞬间即使的美。”

  篇四:6年级小学生珍爱生命热爱生活300字广播稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  离乱的年代里,理想是安定,安定的年代里,理想是繁荣,繁荣的年代里,理想又是什么呢?原来是生命的安全。试问天上人间谁不想安安全全,快快乐乐的呢?

  生命是脆弱的,在这个花花绿绿的世界里,安全第一。因为不注意安全,生命被掠杀的人,如卢沟桥的狮子——数不清。

  随着经济的发展,交通便利了,可想而知,车辆增多了,马路上满是死神的踪迹,生命没有了保障。请看:半夜时分,繁华的马路上演了赛车悲剧。

  一辆黑色和一辆白色的摩托赛车在遍体鳞伤的马路上奔驰,速度非常快,车身仿佛飘起来了,白色的车闪电般灵活地飘过了黑色车,还做了一个酷姿势——飘移,当然略胜一筹。黑色车像热锅里的蚂蚁,不知怎办才好,慌忙地加速,用了九牛二虎之力,迅速地跃过了它。但是人算不如天算,高兴换来的是未来的死亡。车子仍然飘着,突然一个十一二岁的小男孩正在过马路,车主这下着急了,把车头一罢,把小男孩擦倒了,当场鲜血直流,然而车主也有了惩罚,在车前有一根电线杆,车主想刹车,但心有余而力不足,由于车速太快,正撞上电线杆,车子两脚朝天,车主因车祸当场死亡。这件事深深地给我们印上了一个伤疤,告诫我们:不遵守交通法则的人,最终害人害己,自食恶果。因此我们要珍爱生命,遵守交通规则。

  生命如一团微火,有强烈的一面,也有脆弱的一面,如果你稍有不慎,将会酿成大错,死神将会趁虚而入,所以我们应该无时无刻地注意安全。

  人们啊!生命是宝贵的,一去不复返,不管你是多么地富裕,还是知识多么丰富,如果没有了生命,也是无济于事。曾有人说过:生来呼风唤雨,死后一方土。这说明了生命的重要,我们应该珍爱生命,注意安全。

  经过这件事后,我们应该引以为戒,遵守交通法则,做一个好公民,无撼地迎接美好的明天。

  繁荣的年代里,理想是安全。为了生命,为了安全,我们应该注意安全,珍惜生命。遵守交通规则,这样明天才会更加美好!

  篇五:6年级小学生珍爱生命热爱生活300字广播稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  雷锋有一句名言:“生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的人民服务中去。”巴金有一句名言:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,更不是在于争取。"

  我常常在想,生命?生命是什么意义呢?生命又有什么用?为什么人民要有生命呢?又为什么生命是有限的呢?

  有一天,我和几位小伙伴来到了草坪,小草上一朵花儿都没有,突然,下起了毛毛细雨,天有不测风云啊,去躲躲雨吧!之后,有一件事情让我们十分惊讶!一朵朵美丽鲜艳的花朵一个一个的冒出来,一滴滴雨滴在花瓣下像一颗颗璀璨宝石。这时,我恍然大悟,生命是————勇气!

  生命是夕阳衬落日;生命是青松立峭壁;生命是万里平沙落秋雁;生命是三月阳春和白雪!我们要珍惜生命,爱护生命,让生命变的更加灿烂!


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