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2019初二发现身边的美的升旗仪式中学生演讲稿五篇

2019-11-04 17:31:54
|雨桐2

  尽管美在我们心中的定义截然不同,但是我们应该以独特的眼光去寻找生活中那些给我们奉献的人,因为在他们身上都有一个永恒的特征,那就是——美,小编在此献上五篇2019初二发现身边的美的升旗仪式中学生演讲稿,希望对大家有所帮助。

  2019初二发现身边的美的升旗仪式中学生演讲稿(一)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  只有善于发现美,我们才能感悟美,领悟到生活的美好。

  一天,我正在做阅读题,有一题是问修辞手法的,可把我难住了,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。于是我就问问周围的同学,可他们也都绞尽脑汁想了半天,却还是杯水车薪,于是我准备去问老师,走到办公室门前,我却迟疑着不敢开门,因为小学被老师训怕了的我甚至已经有了“见老师恐惧症”,而且我向来胆子不大。

  但最后我还是畏畏缩缩地开了门,胆怯地喊了声“报告”,声音小的可怜,还带点抖。一个看起来很凶的老教师看了我一眼,冷冷地说:“进来!”我手拿阅读题,向语文老师的位子上看去,却只看到一把椅子——老师不在!我瞬间出了一身冷汗,有些心慌。若大的办公室静悄悄的,老师们在埋头批改作业,只有一个老师抬头注视着我。我被那位老师盯得心里发毛,好不容易来了也不能白来!我一咬牙,摆出一副“大无畏”的样子,提心吊胆地走到那位老师面前,小心翼翼地把题递给他,支支吾吾地问道:“那个……老师,我不会做这道题,可以帮我看一下吗?”我清楚地看到那页纸已经被我握得有点潮湿了,微微发皱。

  我更加紧张了,生怕老师说我:“你怎么这么笨啊?连修辞手法都不会找!”没想到老师对我微微一笑,她胖胖的脸立刻变得美丽可爱:“你看,这个句子前面说……”经过老师的一番指点,所有的不明白都化成箭头指向一个点——设问。我立刻感到“老师”这个词语的解释不再那么严厉可怕,它在我心中的冰冷外壳慢慢融化,露出里面的点点春花。我高兴地感谢了老师,跑出办公室,这时,我心中的各种不安化作一缕风,“忽”地飞走了。我回到教室,把老师的思路和答案照搬给不会的同学们,我感到十分开心,十分愉悦。

  美存在于生活的每个地方,也许在花儿的馥郁香气中,也许在鸟儿婉转的歌唱中,让我们去发现美,感受美,让美融入生活,让生活融入美。美,就在你我身边。

  2019初二发现身边的美的升旗仪式中学生演讲稿(二)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我们的生活中,其实处处有美。也许有时你没发现,但如果没发现,那你就要用心灵来探索,用智慧来挖掘。到那时,你就会知道,有美的地方许多许多,有乐于助人的陌生美;有无私奉献的母亲美;有在你伤心时给你一张纸的朋友美……到那时你会不禁赞叹,世界上的美真多,真好。

  当你在路上跌倒时;当你在公路上,自己的东西掉了一地时;当你在下雨天时还没回到家时。你会感到无助,感到伤心。在这时,一双温暖的手把你扶了起来;一双助人为乐的手把掉在公路上的东西一一捡起;一双热情的手打起伞帮你遮住了雨滴。那时你会觉得感激。明白一种陌生人的美一直在你身边。

  假如我问你,世界上最伟大的爱是什么?你一定会不假思索的说“母爱。”假如我问你,母爱美吗?你一定会毫不犹豫的说美。若我让你举例母爱在什么地方?你的脑海会浮现出许许多多母亲为你做的事情,例如:当你生病时她会送你去医院;但你考试不好时,她会帮你复习;当你遇到难题时,母亲会耐心的帮你解说。当你……母亲为我们做了这么多的事情,但她却不求回报,那时,你会感到母亲的爱从未离开过你,母亲的美,你永远都能感受到。

  有时,也许你不明白,朋友的美是什么?朋友的美有很多,最多的是在你困难的时候你的朋友帮助过你,在朋友困难时你帮助过她。在你哭泣时,给你一张卫生纸,在你跌倒时把你给扶起来。在朋友遇到难题时,你给她指引。朋友的美是互相的,是互敬的。

  在你我的生活中,在这个世界上,其实有许多的美,只是,我们都缺少一双智慧的眼睛来把这些美给找出来。但虽然无法找出来,我们可以感觉到美,用心去看,也可以看到美。

  生活中,美无处不在,美在你的身边,美在我们身边。

  2019初二发现身边的美的升旗仪式中学生演讲稿(三)

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我们的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多彩的音符。把我们的世界装点得有声有色,五彩绚丽。

  美,是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去,操场上“人声鼎沸”,运动员个个摩拳擦掌,为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的,则心无杂念,只想努力迸发。拉拉队大声呐喊,都捏着一把汗,希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美,就在我身边。

  美,是教室里同学们的笑声。回想往事,一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识,从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多,我们经历了风雨,收获过成功的喜悦,我们手拉手,心连心,一同走过。然而,最美的还是你们的笑声,回环萦绕在耳边,是那样的优美。美,就在我身边。

  美,是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩,如今拥有知识的相随,这是每一个老师辛勤的成果。课堂上,老师传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;课间,老师有如我们亲密的伙伴,无所不谈,是我们倾吐心事的好对象;犯错时,老师不会板着脸斥责,而是脸带微笑,耐心地教导。老师语重深长的话语,是那样的美,我一字一句都铭记于心。他们的每一句都倾注了不少的心血,因此我无法忘怀这美好的教诲。美,就在我身边。

  人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生有了美而丰富多彩,世界有了美而精彩。所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获。

  学校的教学楼中,一位同学吃力地搀扶同班行动不便的同学上楼梯,我敬佩地望着慢慢行走的那一高一矮的身影;在操场上,看见几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了;美就在我身边。

  记得当我生病落下功课,心里焦急万分时,老师课余为我悉心地补习,同学们课间牺牲自己的休息时间不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难,这一切都让我感到:美就在我身边。

  天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的蓝色的钱包,竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。

  2019初二发现身边的美的升旗仪式中学生演讲稿(四)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  是谁,在东方还未泛起鱼肚白时便开始默默工作?是谁,为了街道的干净整洁不辞辛劳?是谁,在寒冷的冬夜里瑟瑟发抖却不能回家享受温暖?是您——道路的清洁工,城市的美容师。

  你为了城市的整洁,义无反顾与又脏又臭的垃圾打交道。哪怕只有零星的收入,哪怕会遭到世人的嫌弃,只要能为城市献出自己的一份力量,你便心满意足了。可你听听,别人是如何评价你的?嘿!“扫大街的”!

  每天我在回家的路上,看着你在寒风中清理街道。满地的落叶,丢弃的垃圾使行人避之唯恐不及,但你不怕脏与累。只见你挥动着手中的扫帚——“哗哗—哗哗—”落叶与垃圾被你扫成了一堆又一堆。正当你准备收工时,一阵冷风袭来,一旁的香樟树上又飘落了无数枯叶,你辛苦扫成的一堆落叶也飘散开去,可你并没有摇头叹息,而是再次拿起了扫把,扫去飘零的落叶。只有那“哗哗”声伴着寒风中你弯曲的身影,慢慢地消失在我眼里。

  我还曾见过你发现了一个从汽车里飞出的饮料瓶,便立刻停下了三轮车,拿出了扫帚和簸箕,向它走去。你难道没有看见那饮料瓶躺在马路中央吗?一辆辆汽车飞速地从你旁边驶过,你却毫不在意地等待着。终于等到马路上没有车了,你走到了饮料瓶旁边,一下便把它扫进了簸箕。

  是的,你知道这很危险,你也一样爱惜自己的生命。也许你当时却只有一个念头——让城市干净整洁!然而这只是你工作中司空见惯的场景,只见你又走向了另一个垃圾。

  当“哗哗”的声音再次在我身后响起,我突然觉得那是这世上最美妙的声音,因为这是辛勤的“劳动者之歌”,是光荣与奉献的人间绝唱。

  罗丹说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”是呀,这些清洁工人们不就构成了城市中一道亮丽的风景线吗?

  2019初二发现身边的美的升旗仪式中学生演讲稿(五)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  走进身边,一切都很美好。

  自然

  自然以它丰富无穷的变化让我明白许多人生的哲理:艳阳高照,晴空万里,那是它在笑,告诉我要笑对人生,笑对一切美好;阴云密布,大雨倾盆,那是它在哭,告诉我要懂得发泄,必要时要学会倾诉自己的感情;电闪雷鸣,狂风吼叫,那是它在愤怒,告诉我对人间不公平的事情要敢讲敢言,必要时挺身而出;征途漫漫,坎坷不平,表明他在思考,告诉我人生不如意时常八九,要理性的面对一切艰难险阻,一步步走向光辉的顶峰……自然是个大课堂,它教会了我感悟人生,我要感谢美好的自然。

  风景

  连绵不绝的高山,奔流激荡的大川,平坦开阔的平原,白雪皑皑的雪域高原,不同的地理面貌创造出风格迥异的迤逦风景。漠步其中,思绪也随之飞扬,“会当凌绝顶,一览众山小”,铺展出登高者的雄伟胸怀;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,弥漫出春雨小草的细腻纤巧;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,描绘出边塞雪景的奇异与绝妙;“衔远山,吞长江”,勾勒出洞庭湖烟波浩渺的万千气象;“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”,蕴育出游子思乡……古人笔下的美好风景,我怎能察觉不到?感谢风景,让我陶冶性情,沐浴心灵。

  亲人

  亲人,就是与自己亲密无间的人。老师无私的传授给我们知识,留下的只是两鬓的白发和额头的皱纹他们是亲人;时光匆匆,同学与我晨昏相伴。共同与我伏案学习:校园小道上有我们银铃般的笑声,操场上有我们矫健的身姿,有了困难一起解决,有了快乐一起分享,他们是亲人;家长的付出更是无需非墨多言,他们是我们成长路上的铺路石。亲人,让我的人生更加多彩。

  身边的美,走进身边,美好永伴。


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