中考生物真题试卷及答案免费
中考生物的复习离不开做试题,那么关于往年中考生物真题试卷怎么做呢?一起来看看吧。以下是小编准备的一些中考生物真题试卷及答案免费,仅供参考。
中考生物真题试卷
时间 50 分钟 满分 50 分
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题 1 分,共 20 分)
1 、柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,下列符合上述特征的动物类群是
A 腔肠动物 B 软体动物 C 线形动物 D 节肢动物
2 、下列具有鱼的主要特征的动物是
A 鱿鱼 B 墨鱼 C 鲸鱼 D 鳙鱼
3 、下列不具有社会行为的动物是
A 蜜蜂 B 蝗虫 C 蚂蚁 D 狒狒
4 、狼与家兔牙齿分化的相同点是两者都有
A 门齿、犬齿 B 犬齿、臼齿 C 门齿、臼齿 D 门齿、犬齿、臼齿
5 、下列属于扁形动物的是
A 血吸虫、海葵 B 蛲虫、沙蚕 C 蜈蚣、线虫 D 涡虫、华枝睾吸虫
6 、下列动物与其气体交换结构的搭配不正确的是
A 鱼——鳃 B 蝗虫——气门 C 家鸽——肺 D 蜥蜴——肺
7 、下列动物的行为中,属于先天性行为的是
A 蚯蚓走迷宫 B 黑猩猩钓取白蚁 C 大山雀喝牛奶 D 美国红雀喂金鱼
8 、下列分类等级中,生物共同特征最少的是
A 科 B 目 C 门 D 纲
9 、下列植物的生殖方式中,后代具有双亲遗传特性的是
A 玉米用种子繁殖 B 竹用地下茎繁殖 C 椒草用叶繁殖 D 马铃薯用块茎繁殖
10 、下列关于生物多样性的叙述不正确的是
A 珙桐被称为中国鸽子树,是植物界的“活化石”
B 每种生物都是一个丰富的基因库
C 生物的多样性是指生态系统的多样性
D 建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施
11 、袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交水稻新品种。这种育种方法能够成功,是因为从根本上改变了水稻的
A 遗传物质 B 形态结构 C 生理功能 D 生活习性
12 、下列关于生物进化叙述正确的是
A 化石是研究生物进化的唯一证据
B 原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物
C 生物进化的总体趋势,是由体型小到体型大,由低等到高等,由水生到陆生
D 原始大气中有氧气、二氧化碳、水蒸气等气体
13 、下列关于健康的叙述不正确的是
A 吸烟不仅能诱发多种呼吸系统疾病,还有可能诱发肺癌
B 心情愉快是儿童青少年心理健康的核心
C 现代文明病包括恶性肿瘤、淋病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病
D 选择健康的生活方式,应该从儿童和青少年时期开始
14 、鸟的主要特征是
①体表覆羽 ②胸肌发达 ③前肢变成翼 ④身体成流线型
⑤有喙无齿 ⑥骨内部中空 ⑦有气囊辅助呼吸 ⑧消化能力强
A ②④⑥⑧ B ①④⑦⑧ C ②③⑤⑥ D ①③⑤⑦
15 、为了优生优育,减少后代换遗传病的机会,下列列做法科学的是
A 提倡晚婚晚育 B 禁止近亲结婚 C 合理营养平衡膳食 D 移居到无污染地区居住
16 、在日常生活中,下列叙述正确的是
A 酵母菌发酵可以用来制作酸奶和泡菜
B 食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的
C 用冰箱冷藏食品是因为低温能杀死细菌和真菌
D 防腐剂能杀死食品中的细菌,防止食品腐败,可以大量使用
17 、下列由病毒引起的疾病是
A 艾滋病 B 蛔虫病 C 肺结核 D 足癣
18 、下列关于免疫的叙述不正确的是
A 接种卡介苗可以预防脊髓灰质炎
B 接种百白破疫苗,可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种病
C 计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段
D 人体免疫功能过强时,进入体内的某些食物和药物会引起过敏反应
19 、下列不属于相对性状的是
A 番茄的红果与黄果 B 豌豆的圆粒与皱粒
C 鸡的玫瑰冠与单冠 D 狗的卷毛与黑毛
20 、下列用药与急救的叙述正确的是
A 心肺复苏包括胸外心脏按压、人工呼吸和口对口吹气法等
B 当遇到有人突然晕倒或溺水等情况,先判断他(她)有无呼吸和意识后,立即拨打 119
C 小明腹泻,他的同桌让他服用阿司匹林泡腾片治疗
D 无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读药品说明书
二、非选择题(根据题中要求回答相关问题,本题共 9 小题,共 30 分)
21 、( 1 分)在生产实践中,人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物等,常见的方式有 _________ 和嫁接等,嫁接时应当使接穗与砧木的 _________ 紧密结合,以确保接穗成活。
22 、( 1 分)自然界中的生物,通过激烈的 ______ ,适者生存,不适应者被淘汰,生物通过遗传、变异和 __________ ,不断进化
23 、( 3 分)豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,由基因 D 、 d 控制,亲代的纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交,子一代均为高茎,则亲代的基因组成为 _______________ ,如果子一代之间交配,则子二代表现出的性状有 __________________ ,其中控制显性性状的的基因组成为 _________ ,控制隐性性状的基因组成为 ____________ ,豌豆在杂交过程中既表现出亲子间的相似性,也表现出亲子间及子代个体间的差异,这种现象分别叫 ________ , _______ 。
24 、( 6 分)看图回答下列各题
( 1 )动物按照体内有无脊柱可分成两大类群,其中与图 A 所示动物属于同一类群的是 _________ (填字母)
( 2 )图 A 所示动物身体呈 ________ 对称,体表有 _________ ,有口无肛门。
( 3 )图 B 中的动物能众生生活在陆地上的重要原因,是它的 ___________ 摆脱了对水环境的依赖。
( 4 )图 C 中的动物卵将来可以发育成雏鸟的结构是 ________ ,它里面含有 ________ 。
( 5 )图 D 中的动物生殖和幼体的发育必需在 ________ 中进行,幼体要经过 ______ 发育才能上陆地生活。
( 6 )图 E 中的动物发育要经过 ______________________ 四个时期,这样的发育过程称为 ________________ 。
( 7 )图中属于恒温动物的是 _____________ 。(填字母)
( 8 )图中动物按照从低等到高等的排列顺序是 ___________________ (填字母)
25 、( 1 分)右图是关节和屈肘示意图,看图回答问题。
( 1 )图中 ①的结构名称是___________,能增加关节的牢固性。
(2)端起茶杯喝水时,图乙中①处于_________状态,此动作不仅靠运动系统来完成,还需要其他系统如神经系统的调节。
26、(3分)右图是与遗传有关的结构示意图,看图回答问题。
(1)图甲中①主要是由②_____________分子和蛋白质分子构成,一般情况下,每个正常人的体细胞中,有___________对染色体,其中一对能决定人的性别的是_________。在人的生殖过程中,精子与卵细胞随机结合,说明生男生女机会_________。
(2) 图中 ②上具有遗传效应的片段,能控制生物的性状,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把__________传递给子代,传递的“桥梁”是____________。
27、(5分)阅读下列材料,回答问题
材料一:有人曾经做过这样的实验:把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上,两小时以后再检查,发现 90% 以上的链球菌都消失了。
材料二:甲型 H1N1 流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型 H1N1 流感病毒,人群对甲型 H1N1 流感病毒普遍易感,感染后的早期症状与普通流感相似,甲型 H1N1 流感是可防可治的,目前预防甲型 H1N1 流感的疫苗已投入使用。
( 1 )材料一中的 ___________ 和黏膜是保卫人体的第一道防线,这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障,它是人生来就有的,属于 __________ 免疫。
( 2 )材料二中的甲型 H1N1 流感病毒不能 __________ 生活,只能寄生在 ________ 里,它的繁殖方式是靠自己的 _________ 中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。
( 3 )人体接种甲型 H1N1 流感疫苗后,它能够刺激人体的 _________ 细胞产生相应的 _________ ,从而提高对该传染病的抵抗力,这种免疫属于 _________ 免疫。
( 4 )甲型 H1N1 流感能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和 _______ 这三个基本环节。接种甲型 H1N1 流感疫苗,属于传染病预防措施中的 ______________ 。
28 、( 8 分)某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验,甲乙两组试验方法步骤如下表,请分析表中信息并回答下列问题。
组别 方法步骤 | 甲组 | 乙组 |
1 | 取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),贴上编号为①、 ②的标签 | 取一套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)。 |
2 | 用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在 ①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好封严,②号培养皿不做处理。 | 用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在 培养基上轻轻涂抹,盖好封严。 |
3 、 | 把 ①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下培养,其他实验条件都保持一致。 | 把 培养皿放在室内温暖环境下培养。 |
每天观查一次,做好记录。 | 每天观查一次,做好记录。 | |
( 1 )甲组同学要探究的问题是 ______________________________________________ ,所做出的假设是 __________________________________________________ ,该试验的变量是 _________________________ 。
( 2 )甲组同学设置的 ①号和②号培养皿的目的是________________________________。
(3)推测甲组同学在实验中,能在__________号培养皿的培养基上观察到菌落。
(4)甲组同学通过重复组实验,在相同编号培养皿的培养基上都能观察到菌落,得出的实验结论是______________________________________________________________。
(5)_______________组同学的实验方法步骤不科学,原因是该组实验方法步骤中缺少_________________________。
中考生物真题试卷参考答案
时间 50 分钟 满分 50 分
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题 1 分,共 20 分)
1 、 B 2 、 D 3 、 B 4 、 C 5 、 D
6 、 B 7 、 D 8 、 C 9 、 A 10 、 C
11 、 A 12 、 B 13 、 C 14 、 D 15 、 B
16 、 B 17 、 A 18 、 A 19 、 D 20 、 D
二、非选择题(根据题中要求回答相关问题,本题共 9 小题,共 30 分)
21 、( 1 分) 扦插 形成层 _____
22 、( 1 分) 生存斗争 自然选择
23 、( 3 分) DD 、 dd 高茎、矮茎 DD 和 Dd , dd , 遗传 变异
24 、( 6 分)
( 1 ) E
( 2 ) 辐射对称 刺细胞
( 3 ) 生殖过程
( 4 ) 胚盘 细胞核
( 5 ) 水 变态
( 6 ) 卵、幼虫、蛹、成虫 完全变态发育
( 7 ) C
( 8 ) A E B D C
25 、( 1 分)右图是关节和屈肘示意图,看图回答问题。
( 1 ) 关节囊
(2) 舒张
26、(3分)
(1) DNA 23 性染色体 均等
(2) 遗传物质 生殖细胞
27、(5分
( 1 ) 皮肤 非特异性
( 2 ) 独立 细胞 遗传物质
( 3 ) 淋巴细胞 抗体 特异性
( 4 )易感人群 保护易感人群 。
28 、( 8 分)。
( 1 ) 硬币上有细菌和真菌么? 硬币上有细菌和真菌 硬币上的擦取物
( 2 ) 对照实验
(3) ①号
(4) 硬币上有细菌和真菌
(5) 乙组 ___ 对照组(对照实验)
初中生物万能解题方法
1、直选法
题型特点:初中生物图表型选择题一般由图表和内容两部分组成。这类选择题主要是以图表为载体考查考生从图表中提取有效信息并进行综合分析、概括及知识的迁移能力。
2、排除法
根据初中生物题干所给出的条件和提出的问题,将供选答案中不合理的答案逐个淘汰排除,达到去伪存真,已获得正确答案的目的。这种方法适合于多种形式的选择题。
3、图示法
初中生物图示法能形象、直观地展示思维过程,简便、快捷地选出正确答案。
4、分析推理法
根据初中生物题目的已知条件,运用生物学相关的原理和规律,分析出与答案相关的若干要素,再利用这些要素推导出答案。