吕梁市40394名考生提笔逐梦

准备中考的时候，每一部分都按此方法复习完后，重点要搞清楚各部分之间的联系，使基础知识系统化、网络化。下面是小编为大家整理的吕梁市40394名考生提笔逐梦，希望对您有所帮助!

吕梁市40394名考生提笔逐梦

一年一度的中考如约而至，吕梁市市4万余名初三学生迎来了义务教育阶段最后一次“期末”考试。据了解，今年我市共有40394名考生参加考试，全市共设中考考点35个，考场1353个。

初三怎么快速提高成绩--稳定基础

基础差的学生，首先要解决的一个问题是心态。“中考就像是一次长跑比赛，已经跑了这么长的距离，一定要坚持到最后。”特别是中考，影响最后结果的因素很大，不到最后一定不能放弃。

和中等生相比，要更加重视基础知识的巩固。在做训练时，要回顾该题涉及的考点有哪些，这些考点属于哪些章节，哪个知识结构框架。同时，要把这个知识框梳理一遍，看看有没有自己没巩固掉的其他知识点。

经过这样不停的梳理后，对知识点的掌握程度就会越来越清晰，心理上也会越来越轻松。要追上中等生做到“基础题争取满分、中档题不失分”自然要拿出更多的时间学习，做更多的题。为了避免题海，小编建议多做真题!真题有详细的解题步骤，对每到题涉及的考点，考察的能力都有详细分析。这能节约的很大的精力。

中考注重复习技巧

加强落实：千法、万法，落实好才是好法。初三复习每一步都离不开知识是落实，哪位同学知识落实得好，将来在中考中的收效就比较大。要经常性地进行归纳，没有知识是归纳总结，就没有知识是落实。特别是每次练习和考试的失误，要认真总结，防止今后再出现同样的问题。

独立思考：要养成独立思考的好习惯，不要过多地依赖同学和老师。越往后复习，同学们自身的作用就越来越大，同一个老师教的班级，不同的同学成绩差别很大。老师讲的题、与同学讨论的题易忘，自己做的题、特别是做错后改正过来的题便不易忘记。

讲究质量：不要只追求做题数量，而要追求做题的质量。糊糊涂涂做三套，不如明明白白做一套，要讲质量，讲效果。只追求数量，什么问题都摸棱两可，知道的越多越糊涂。对于老师精心组合的题、自己平时害怕的题、容易出错的题要精做，用多种方法做，全方位地“透视”;其余题目而已一般化地做;有把握的题目、做过多遍的题目可以不做。

中考数学成绩怎么快速提高

1.重视数学的基础部分

任何学科的学习，都一定要把基础打好，只有把基础打好了，做各种类型的习题才能迎刃而解。虽然数学是一门理科专业，但书本上的内容同样重要，把书本上的内容消化成自己的知识，数学提分就是非常容易的事情了。

书本上的概念、公式，学生不仅要滚瓜烂熟，还要对这些知识点理解深刻，如果知识背下来并不理解，还是很难应用到习题中，甚至考察同样的知识点，换一种说法，学生就不知道该怎么做了。

2. 有目的有方法地刷题

首先也是最重要的，要先把数学书上的所有例题做一遍，因为书上的每一个例题一定是最能代表这一个知识点的题目，只要吃透了书上的例题，在遇到同样知识点的题目时，就很简单了。

其次，我们在刷题的时候一定要准备一个错题本。错题本可是提分神器，并且每个人的错题本都是独一无二的。通过错题本，我们可以看出自己没有掌握的知识点是哪些，并且有针对性做训练，那些已经熟练掌握的知识点以后就可以少做，为我们节省很多时间。

当然，错题本并不是把错题和答案抄上去就行了，而是每隔一段时间就要将错题本拿出来回顾之前做错的题目，并且在回顾的时候把答案和过程遮住，重新再做一遍，能够轻松做出来了，就说明你掌握了这道题里的知识点，如果还是不会或者做错，那就再将这道题重点标记，下一次回顾错题时继续做。如此反复，直到将错题本上的所有错题都吃透。

3. 对答案时要带上自己的思考

我们在对答案时，一定要带上自己的思考，自己为什么会做错?是粗心了还是知识点没掌握?这道题里面都有哪些知识点?答案上为什么是这样的?如果你只看题目对错，不去研究错在哪，不去研究解题思路，那答案还是答案，你还是你。而且，并不是说所有市面上的习题册答案都是正确的，要自己去分辨。当然，遇到不懂的问题，一定要勤问，问老师、问成绩好的同学。

4. 冲刺阶段模拟考试

最后一个月的冲刺阶段，不仅是学校安排的考试要按照中考形式完成，自己平时做模拟卷也要计时模拟，最好是能够拿历年的中考真题训练。提前熟悉中考的考试时间，合理安排做题顺序。

中考的数学考试时间是2小时，因此在考试过程中一定要把握好时间，遇到难题先不要死扣，先把容易做、会做的题做完，把能得到的分都拿到手，再去思考剩下的难题。

中考各个科目备考策略

语文

加强识记 注重作文

1、充分梳理资料书上各个知识点，包括考点、方法技巧和答题模式，使重点内容处于待提取的激活状态。

2、停止大量试题练习，多看错题集和已做试卷失分题，总结归纳运用的知识点，适当做一点热身题。

3、加强记忆方面的知识，注重基础题和默写题，回归课本。

4、注重考前作文材料的整理和复习。

数学

巩固基础，用好错题

一、巩固基础

制作“失分分析表”，分析失分情况，针对薄弱环节重点改进。

别一味冲刺难题。做题是对理论知识的进一步巩固与实检，我们要在理解的基础上加强练习，以达到巩固的目的，但不能一味追求难题偏题。在基础掌握后，有条件的同学可再进行一些难题怪题的攻关，这样的策略才更能保证效率。

二、反思错题

不要盲目找题做，陷入题海中，不要试图“做过”中考题(基础题除外)，不要“就题论题”停留在“这题我会了”的低水平上。解题能力是在反思中提升的。

三、关注几个问题

1.新定义题型、非常规题型、存在性问题。

2.分析法—执果索因，逆向思维，倒过来想，假设存在;不完全归纳法—根据例子，大胆猜想、努力验证。反例排除法、特殊图形(特殊位置、极端值)探究法等。

英语

坚持每天练习，朗读范文

最后阶段，对日常交际用语、词汇表、语法表、话题表，哪些内容要求“掌握”，哪些内容要求“理解”，要做到心中有数。

中考英语学科考察学生对语言知识、语言技能的运用，因此听力技能以及阅读技能在考试中尤其重要。在听力和阅读中，基于文章的内容，学生能对信息进行判断、归纳和综合，从而在文章中获取具体信息、理解文章的主旨大意、推断相关信息等。

建议：

① 每天坚持阅读训练，并进行时间控制;

② 根据不同体裁的文章分析文章的结构、归纳主旨大意推断作者的写作意图;

③ 遇到不会的单词时，联系上下文进行猜测;

④ 坚持每天听录音、读课文，熟悉课本中常用句型以及日常用语;

⑤ 认真完成每一次的练习，并进行练习后的分析，积累错题，反复做错题。

物理

梳理概念、公式

1.研究透彻近三年当地中考物理真题!

这些题对于今年的中考有很大的指导作用。中考所考物理知识点都是中考大纲中所要求的，因此，研究透彻历年中考题也就等于研究透了今年将要考查的物理知识点、重难点以及易错点!

2.一定要做好最后的归纳整理!

最后阶段所进行的综合模拟测试题以及中考物理演练测试题都是物理老师精挑万选的好题，甚至会有一些预测性题，初三学生们一定要重视这些冲刺试题，对于其中的重点题型、出错题深入思考、同类归纳!目的是为了达到对所有的题型都了如指掌，从而在中考时做到“遇熟不喜、遇生不惧、遇难不畏、遇易不骄。”

3.要把这一年以来整理好的物理错题进行最后的全面排查!

不管是做了错题集的同学还是没有做错题集的同学，都应该把这一年以来，至少是从一轮复习以来的所有错题做好最后的全方位排查，让每一道初中物理错题变成熟题!

4.一定要回归课本、全方位无死角回归基础!

这是最后一周必须进行的一个复习方法!由于中考物理题有一半多都来源于物理课本，所以对于物理课本上的插图、小资料、科技常识、课后习题、例题都一一排查，对于一些比较偏僻的章节和知识点更应该重点查缺补漏。确保所有课本基础知识全面复习到位!不留任何知识缺陷和死角!

化学

最后7天少刷题，查漏补缺是关键

一、重视基础、做到读背写都在掌握

从基础入手，整理基本概念基本理论，重新默写自己平时容易犯错或写得较少的各类化学用语。重新回顾各种常见物质的名称、俗称、特殊性质和用途。

二、重视教材、熟悉实验

回归课本，关注课本的各大、小实验，中考题有很多是对课本实验的改进与升华，利用这几天将教材中的大小试验全部看一遍，清楚每一个仪器在装置中的作用，清楚每一个实验的目的和结论，不能放过每一章节后面的阅读资料。

三、整理纠错，重点巩固

整理纠错本绝对是短期内攻克难题的最高效的方法，将所 有做错的题目全部整合在一起,就会很容易发现自己在哪个板块下还存在问题,然后,再针对问题去找相应的题型来再次强化,可以选做几道题，这样就能事 半功倍! 只有从错题中审视自己所犯得错误,找到自己的 问题在哪里，才能在中考实时规避，突出重围。

四、重视中考高频题，关注可能出现题，做到读完题目答题或每道题目读两遍后答题，认真阅读各类实验探究题的答题语句，杜绝题目读了开头就想当然答题、杜绝口语化答题，注意用词必须体现科学性与严谨性，做到规范、有步骤答题。

政治

立足课本，梳理框架

1、关于考点：

要回到教材中去重新细读重要考点，回顾重要考点组成的知识网络。清楚把握每一考点设计的核心观点(我们上课划线内容)，理解核心观点涉及的知识层次，做到心中有数。

2、关于时事：

通读时事资料，提高考试中作答时事选择题的速度和准确度。

3、关于做题：

不提倡大量做题。每天根据自身情况花一定时间温习，多关注不同类型试题在审读设问、提取和概括材料、将材料和所学核心观点快读匹配结合等技巧，比较自己的理解和标准答案之间的差异 ;回读自己在复习过程中出错的题，反思自己出错的原因，是知识掌握不到位，还是审题、答题的方法不到位，努力避免在中考的时候再犯类似错误。

历史

回归课本，关注细节

一、知己知彼

要熟知中考历史的考试形式，以及试题内容的变化。1、考试形式：书面开卷考，与思想品德共120分钟的考试时间，满分120分，其中历史的分值为50分。2、考试内容：从考试内容权重上来看，中国近现代史与世界近现代史权重最大。3、试题难度：容易题、中等题、较难题分值的比例约为6:2.5:1.5，意味着今年的试题较往年会更加容易。

二、考前梳理

最后一周的复习，主要还是回归课本及《考试说明》，将考点做最后的梳理，回顾主干知识，查漏补缺。另外，可把近几次的试题练习中的错题进行回顾，巩固知识、吸取教训。

三、考试细节

考试中，切记要注意试题的关键词，认真审题，最大限度地减少容易题的失误。对于材料题，答案的语言组织，须紧扣材料，规范作答，书写需要点化，字迹工整端正。

地理

温故知新，全力以赴，学会读图

1.最好的老师就在身边

越到最后，每一分每一秒都万分宝贵。遇到问题了，千万别在自己一个人闷着，及时向身边的老师、同学、家人求助。永远记得众人拾柴火焰高，方法总比困难多。

2.温故知新，错题不能丢

自己以前做错的题目，找出来再做一遍。这些做错了的题目，都是自己学习上的弱点和失分点，至少曾经是的。力争能够多巩固几次，彻底弄透弄熟。

3.认清现状，全力以赴

冲刺阶段，自身基础及成绩一直不错的学生，在注重拔高题突破的同时，也别忘回归课本，再捋一遍基础;基础差和常年在及格边缘徘徊的学生，此刻必须要学会取舍。放弃那些难题，将全部精力集中在中低档题型的突破上。能把所有的基础题能拿到满分的人，也是一种极致。

4.地理关键在读图

每一个有图的题目，答案一定在图中有所体现，一定要结合图文找出答题所需要的信息，学会读图，你会觉得地理原来这么简单!

生物

贴近考纲，灵活合理

对于面对中考的学生，分享一些有关生物方面的经验和想法，让大家能够更加从容的面对中考!

一、回归课本

在最后中考复习里，生物的复习要回归教材，回归到基础知识上来。再次梳理知识非常必要。可按照考纲要求，一步到位把散落在课本中的知识框架整理清楚，配合练习试题，把主干知识串联起来，这样才是冲刺复习的有效方法之一。

二、选做中考题

做近3年的中考题，进一步明确中考的命题思路，检测对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺，方便最后的复习巩固。更可以帮助考生检查自己哪些方面存在不足，所以一定要仔细分析考试中失分的原因。

三、重视实验和识图

对有关实验，除了要知道实验现象，还要了解实验的过程，探究实验还需要思考如何控制变量、设计实验、处理数据、作出解释等。

对于各章节出现的结构图，不仅要识图，还要了解相关部位的功能及其他相联系的知识点。重视和加强对设计和完成实验能力的考查是当今中考的一项重要目标。

四、注意答题技巧

仔细审题，要抓住关键词句，这样才能找到解题的突破口。要学会避陷阱、破定势，要善于发散思维，从多角度思考问题。要学会挖掘题目中的隐含条件，将所给信息进行合理转换。