八年级历史复习提纲
作为一个中国人，学习历史是很有必要的，而且能提高自身文化内涵。下面是小编给大家带来的八年级历史复习提纲，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
八上历史复习提纲：近代化的探索
洋务运动(19世纪60年代—90年代)
(1)背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困
(2)目的：维护清朝统治
(3)学习对象：西方先进生产技术
(4)领导阶级：地主阶级
(5)时间：19世纪60—90年代
(6)主张：“师夷长技以自强”
(7)代表人物：中央—奕訢 地方—曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
(8)主要内容：
前期———以“自强”为口号，创办了近代军事工业，主要有安庆内军机械所、江南制造总局、福州船政局(简称“两局一所”)
后期——以“求富”为口号，开办民用工业，主要有轮船招商局(李鸿章)，汉阳铁厂、湖北织布局(张之洞)。后来还筹建了北洋、南洋、福建三支海军，兴办了京师同文馆等一批新式学堂。
(9)结果：甲午战争北洋舰队全军覆灭，标志着洋务运动彻底破产。
(10)洋务运动失败的根本原因：没有触动封建制度(中体西用)
(11)性质：一场失败的封建统治者的自救运动。
(12)评价：消极：主观目的是维护封建统治，没有使中国富强起来
积极：通过引进西方先进技术，创办近代工业，客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，对西方列强、侵略也起了一定的抵制作用。洋务运动是中国近代化的开端。
戊戌变法(1895年—1898年)
(1)背景：《马关条约》签订，民族危机空前严重
(2)领导阶级：资产阶级维新派 (3)代表人物：康有为、梁启超
(4)学习对象：西方先进制度(君主立宪制)
(5)主要经过：序幕—1895年，康有为、梁启超发起“公车上书”。
发展：康有为、梁启超创办《万国公报》(后更名为《中外纪闻》)，组织强学会，宣传变法，维新派政治团体形成。
高潮：1898年，光绪帝发布变法法令，前后持续103天，史称“百日维新”(又叫戊戌变法)
结束：1898年9月，慈禧太后发政变，囚禁光绪帝，谭嗣同等六人被杀害，变法失败。
(6)“百日维新”的主要内容
经济上：鼓励私人兴办工矿企业 军事上—训练新式军队
政治上：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士。
文化教育上：开办新式学堂，翻译西方书籍，创办报刊。
(7)性质：资产阶级领导的一场政治改良运动。
(8)失败原因：①资产阶级力量薄弱，依靠一位没有实权的皇帝。
②没有发动人民群众
③变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益，遭到他们的极力反对。
(9)历史意义：这次变法广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识，在社会上起了思想启蒙作用，促使资产阶级的斗争由改良转向了革命。
辛亥革命(1894年—1912年)
(1)领导阶级：资产阶级革命派
(2)学习对象：西方先进制度(民主共和制)
(3)代表人物：孙中山
(4)孙中山领导辛亥革命的指导思想——三民主义
(5)机关刊物—《民报》
(6)性质—资产阶级民主革命
(7)主要经过：①革命准备—1894年，孙中山在檀香山，组织了革命团体兴中会;1905年，孙中山在日本东京成立了中国同盟会。(意义：大大推进了全国的资产阶级民主革命运动。)
②武昌起义：1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动起义，占领楚望台军械所，到11日，起义军完全占领武昌城，史称“辛亥革命”。
③中华民国成立：1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职中华民国临时大总统，宣告中华民国正式成立，这一年为中华民国元年。
④结束：袁世凯窃取革命果实，建立起北洋军阀的统治。
(8)历史意义：成功：推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
失败：革命果实被袁世凯窃取，没有改变中国半殖民半封建社会的性质，反帝反封建的任务没有完成。
新文化运动(1915年—20世纪20年代)
(1)领导阶级：激进民主主义者
(2)学习对象：西方先进思想、文化
(3)代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
(4)性质：思想解放运动
(5)旗帜：“民主”和“科学”
(6)宣传阵地：《新青年》
(7)主要内容：前期：“四提倡”、“四反对”，提倡民主，反对独裁专制;提倡科学，反对迷信盲从。提倡新道德，反对旧道德，提倡新文学，反对旧文学。
后期：宣传马克思主义，1918年，李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，颂扬十月革命，同年底，李大钊又在北京创办了《每周评论》。
(8)意义：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
①启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理。
②为马克思主义在中国的传播创造了条件。
(9)局限性：对东西文化有绝对否定或绝对肯定的偏向。
八上历史复习提纲：侵略与反抗
第1课 中英鸦片战争(1840—1842年)
(1)根本原因：英国为了打开中国市场，掠夺原料，倾销商品。
(2)导火线(直接原因)：1839年林则徐领导的虎门销烟运动，沉重打击了英国侵略者。
(3)虎门销烟的意义：是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
(4)主要经过：1840年6月，英国挑起战争。1842年8月，英舰开抵南京江面，清政府被迫求和签订《南京条约》。
(5)中英《南京条约》——中国近代史上第一个不平等条约
主要内容：
①割地——割香港岛给英国
②赔款——2100万银元
③通商——广州、厦门、福州、宁波、上海
④协税——英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
(6)影响：中国开始从封建社会开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。
第2课 第二次鸦片战争(1856—1860年)
(1)根本原因：西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场。
(2)参战国家：英、法联军为主凶，美、俄两国为帮凶。
(3)主要经过：1856年10月英、法发动，1860年，英、法军队进攻北京，火烧圆明园，俄国趁火打劫，共割占了中国领土150多万平方公里。(詳情參照P8表格P9地圖)
(4)影响：进一步加深了中国半殖民地半封建社会的程度。
(5)1851—1864年的太平天国运动是一场反封建反侵略的农民运动。
领导人：洪秀全 起义地点：广西桂平金田村
军队;太平军 政权名称;太平天国 定都：南京改名天京
(6)在第二次鸦片战争期间，中外反动势力勾结起来，成立了“洋枪队”，1862年，太平军在慈溪战斗中，击毙了洋枪队头目华尔。
第3课 收复新疆
为了粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的阴谋，清政府1875年任命左宗棠为钦差大臣进军新疆，左宗棠采取“先北后南，缓进急战”的策略，收复了除沙俄强占的伊犁地区以外的新疆全部领土。1884年，清政府在新疆设立行省。
第4课 甲午中日战争(1894—1895年)
(1)起因：日本为实现征服朝鲜，侵略中国，称霸世界的梦想。
(2)经过：黄海战役中：邓世昌英勇抗敌，以身殉国
辽东战役中：日军旅顺大屠杀
威海卫战役：北洋舰队全军覆没
1895年4月，李鸿章与日本首相伊藤博文签订了《马关条约》，战争结束。
(3)《马关条约》的主要内容
①割地——辽东半岛、台湾、澎湖列岛
②赔款——2亿两白银
③增辟通商口岸 ④设厂——允许日本在通商口岸设厂
(4)影响：《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。
第5课 八国联军侵华战争(1900—1901年)
(1)起因：从1898年起，义和团掀起了一场反帝爱国运动，威胁到列强在华利益。
(2)经过：1900年由西摩尔率八国联军入侵，攻占天津，随后攻陷北京，慈禧太后带领光绪帝仓皇出逃，1901年，清政府被迫签订《辛丑条约》。
(3)《辛丑条约》的主要内容
①经济—赔款白银4.5亿两
②政治—清政府保证严禁人民参加反帝活动。
③外交—划定北京东交民巷为使馆界
④军事—清政府拆毁大沽炮台，允许列强派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
(4)影响：《辛丑条约》的签订，使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具;中国完全沦为半殖民地半封建社会。
初二八年级上册期末历史总复习提纲
第1课 鸦片战争
1、林则徐虎门销烟
(1)背景：19世纪上半期，英国成为强大的资本主义国家，把侵略矛头指向中国。英国为了打开中国市场，掠夺白银，向中国走私鸦片，给中华民族带来了深重的灾难，林则徐上书道光帝请求严禁鸦片。
(2)经过：1839年6月3日，林则徐下令将110多万千克鸦片在广州虎门海滩当众销毁。
(3)影响：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。领导这场斗争的林则徐，是当之无愧的民族英雄。
2、鸦片战争(时间：1840年6月------1842年8月)
直接原因：是以中国的禁烟运动为借口，保护鸦片贸易。
根本原因：是为了开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。
3、中英《南京条约》
(1)时间： 1842年6月
(2)内容： ①开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸 ②中国赔款2100万银元
③割让香港岛给英国 ④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
(3)影响：《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位。鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。
第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
1、第二次鸦片战争
(1)原因：英国不满足已经攫取的权利，要求修改条约，扩大侵略权益。
(2)时间：1856年10月-----1860年10月 英法为主凶，美俄为帮凶。
2、火烧圆明园
1860年10月，英法联军火烧圆明园，这是人类文明史上的一次浩劫。
3、俄国侵占中国领土
第二次鸦片战争前后，俄国趁机割占中国领土150多万平方千米。其中侵占我国领土最多的是《瑷珲条约》。
4、太平军痛打洋枪队
(1)1851年，洪秀全在广西金田村发动起义，建立太平天国，起义军称“太平军”。
(2)1853年占领南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。为推翻清朝统治，太平天国派军队北伐和西征。
(3)1860年，中外反动势力勾结起来，成立了“洋枪队”，由美国人华尔统领。
(4)1860年，李秀成在青浦痛击了“洋枪队”，是为“青浦大捷”。
(5)1862年9月，太平军围攻浙江宁波，慈溪的战斗中，击毙洋枪队的头目华尔，严惩了“洋枪队”。
第3课收复新疆
1、 阿古柏侵占新疆
(1)19世纪60至70年代，英国和俄国都虎视眈眈地想争夺新疆，新疆面临危机。
(2)1865年，中亚浩罕国派陆军司令阿古柏率兵侵入新疆，占领喀什噶尔。
2、左宗棠收复新疆
(1)“海防”(直隶总督李鸿章)与“塞防”(陕甘总督左宗棠)之争。
(2)1875年，左宗棠被任命为钦差大臣，督办新疆军务，讨伐阿古柏。
(3)1878年，除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱。
(4)19世纪80年代初，中俄两国签订条约，中国收回伊犁，但俄国割占了中国西部的一块领土，并索取大量赔款。
(5)1884年，为加强西北边疆的管理和防务，根据左宗棠的建议，清政府在新疆设立行省。
(6)意义：新疆的收复，不仅打击了侵略者的气焰，而且维护了国家的利益，民族的尊严，同时对新疆的开发和建设有着重要的历史意义。
第4课 甲午中日战争
1、黄海大战
(1)原因：日本为吞并朝鲜、入侵中国而蓄意挑起战争。
(2)时间:1894年7月-----1895年4月
(3)经过：1894年日本发动侵华战争。
(4)主要战役：黄海海战，威海卫之战
(5)在黄海海战中，爱国将领：致远舰管带邓世昌英勇牺牲。
(6)1895年初，日军攻占威海卫，北洋舰队全军覆没。
(7)结果：清朝战败， 签订《马关条约》
2、《马关条约》
(1)时间：1895年4月
(2)双方：中国(李鸿章)和日本(伊藤博文)。
(3)内容： ①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 ②赔偿日本军费白银2亿两 ③开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸 ④允许日本在通商口岸开设工厂
(4)影响：中国半殖民地化的程度大大加深了。
第5课 八国联军侵华战争
1、八国联军攻占北京
(1)1900年，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义。
(2)6月，为镇压义和团反帝爱国运动，英、俄、德、法、美、日、意、奥八国联军2000多人队伍，由英国海军中将西摩尔率领从大沽经天津向北京进犯。7月中旬，攻陷天津，8月中旬，攻陷北京。到处烧杀抢掠，无恶不作，对中国人民犯下滔天罪行。
2、《辛丑条约》
(1)时间：1901年9月
(2)李鸿章与英、俄、德、法、美、日、意、奥签订。
(3)内容：①清政府向各国赔款白银4.5亿两，以海关税收作担保，分39年还清，本息共计9.8亿两。②划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人在界内居住。 ③清政府保证严禁人民参加反帝活动。④清政府拆毁天津大沽到北京的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
(4)影响：《辛丑条约》的签订，给中国人民增加了新的沉重负担，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
3、知识联想：中国是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会的?
答：开始沦为：鸦片战争——《南京条约》; 大大加深：甲午中日战争——《马关条约》;完全沦为：八国联军侵华战争——《辛丑条约》，清朝政府成为他们统治中国的工具。
第6课 洋务运动
1、洋务运动
(1)背景：第二次鸦片战争后，清政府内外交困。
(2)代表人：统治集团中一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治，他们被称为“洋务派”。中央以奕忻为代表，地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等为代表。
(3)时间：他们从19世纪60——90年代，掀起一场“师夷长技以自强”的洋务运动。
2、内容
(1)前期以自强为口号，创办军事工业，如：1861年， 曾国藩创办的安庆内军械所 1865年，李鸿章在上海创办江南制造总局，是洋务派开办的最大的近代军事工业 1866年，左宗棠在福州创办福州船政局，开办船政学堂。
(2)后期以求富为口号，创办民用工业，如：李鸿章创办的轮船招商局;张之洞创办的湖北织布官局和汉阳铁厂。
(3)为实现“自强”的目的，积极筹建海军，如：北洋、南洋、福建三支海军。
(4)开办新式学堂，派遣留学生等，如1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。
3、评价洋务运动
(1)性质：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
(2)目的：维护清王朝的封建统治，而不是把中国引向资本主义。
(3)作用：①没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。②为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量。③客观地促进了中国资本主义的发展，为中国的近代化开辟了道路。
第7课 戊戌变法
1、公车上书
(1)背景：《马关条约》的签订。
(2)主要人物：康有为、梁启超。
(3)时间：1895年春
(4)意义：为维新变法运动拉开了序幕。
(5)公车上书失败后，康有为、梁启超创办《万国公报》，通过介绍资本主义国家的政治经济情况，继续宣传维新变法。不久，他们联合朝中大臣在北京组织强学会，定期集会讲演。随后，他们又把《万国公报》改名为《中外纪闻》，作为强学会的机关报发行。维新派的政治团体形成了。
2、百日维新
(1)时间：1898年6月至9月，前后103天，“百日维新”。
(2)内容：①政治：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士;②经济：鼓励私人兴办工矿企业;③军事：训练新式陆海军;④思想文化：开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想，创办报刊，开放言论。
(3)影响：在社会上起了思想启蒙作用，但不可能实现救亡图存的愿望，不可能是中国走向繁荣富强的道路。
(4)1898年是旧历戊戌年，因此称这次变法为“戊戌变法”。
(5)9月，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，逮捕维新人士，杀了谭嗣同等人，戊戌变法失败。
第8课 辛亥革命
1、孙中山创建革命党
(1)1894年11月，孙中山在檀香山建立兴中会，喊出了“振兴中华”的口号。
(2)成立中国同盟会。
①时间：1905年8月。②地点：日本东京。③领导人：孙中山为总理。
④性质：这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。
⑤纲领：“驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
⑥目标：推翻清朝统治，建立资产阶级民主共和国
⑦革命旗帜(指导思想)：三民主义(即民族主义、民权主义和民生主义)机关刊物：《民报》
⑧影响：它的成立，大大推动了全国革命运动的发展。
2、武昌起义
(1)时间：1911年10月10日晚
(2)过程：革命党人在湖北武昌发动起义，起义军迅速占领楚望台军械库。第二天清晨起义军完全占领武昌。湖北独立。
3、中华民国成立：
(1)时间：1912年1月1日
(2)地点：南京。
(3)人物：选举孙中山为中华民国临时大总统。
4、辛亥革命的意义：①推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制，建立起中华民国;②使民主共和观念深入人心。但是，辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取，没能完成反帝反封建的任务，中国半封建半殖民地社会性质没有改变。
第9课 新文化运动
(1)前期背景：西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念受到欢迎，而窃取辛亥革命果实的袁世凯，为实现独裁和专制，倒行逆施，颁布《中华民国约法》，规定“国民教育，以孔子之道为修身大本。”新旧思潮发生了激烈冲突。后期背景：俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”。
(2)兴起的标志：1915年9月，陈独秀在上海创办《新青年》
(3)宣传阵地：《新青年》杂志和北京大学
(4)两面大旗：民主和科学
(5)代表人物： 陈独秀：创办《新青年》，掀起新文化运动。胡适， 鲁迅，李大钊：1918年在《新青年》发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，宣扬马克思主义，这年年底，在北京创办《每周评论》。
(6)主要内容：①提倡民主，反对独裁专制;②提倡科学，反对迷信盲从;③提倡新道德，反对旧道德;④提倡新文学，反对旧文学。
(7)意义：①新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。②它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理。③为马克思主义在中国的传播创造了条件。④不过，新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，影响到后来。
第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立
1、五四爱国运动
(1)背景(导火线)：中国在巴黎和会上的外交失败。
(2)时间：1919年5月4日
(3)性质：反帝反封建的爱国运动
(4)两个中心：北京(前期5月4日)、上海(后期6月5日)
(5)口号：①外争国权，内惩国贼②取消“二十一条”③反对在对德“和约”签字④誓死力争，还我青岛。
(6)经过：前期：北京学生举行游行示威(口号) 大罢课;后期：上海工人大罢工、商人罢市、学生罢课。
(7)领导人：陈独秀 李大钊
(8)结果：①北洋政府被迫释放学生，②罢免曹汝霖等卖国贼的职务，③拒绝在对德“和约”上签字。五四运动取得初步的胜利。
(9)五四精神：彻底地不妥协地反帝反封建的爱国精神。
(10)意义性质：五四爱国运动，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。是中国新民主主义革命的开始
2、中共的诞生
(1)标志：1921年7月21日中共一大在上海的召开
(2)人物：毛泽东、董必武、李达等13人，代表全国五十多个党员，共产国际的代表也出席了大会。
(3)一大的内容： ①党的名称：中国共产党;②党的奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义;③党的当前任务：组织工人运动;④党的机构：产生党的领导机构——中央局，陈独秀为书记
(4)一大的意义：正式宣告中国共产党的诞生。自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新。
(5)共产党性质：中国共产党不仅代表工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族的利益。
第11课 北伐战争
1、黄埔军校(中国国民党陆军军官学校)
(1)创建时间：1924年;
(2)地点：广州黄埔
(3)领导机构：校长：蒋介石;政治部主任：周恩来
(4)性质：国共合作后建立的一所革命军校
(5)目的：创造革命军，挽救中国的危亡。
(6)贡献：黄埔军校培养了一大批优秀的政治和军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进行奠定了基础。
2、北伐战争
(1)时间：1926年7月
(2)对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖
(3)目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国
(4)主战场：湖南、湖北
(5)北伐军总司令：蒋介石
(6)北伐战争先锋：第四军叶挺独立团。
(7主要战役：汀泗桥，贺胜桥，武昌;在两湖战场消灭了吴佩孚主力;出师不到半年，北伐军从珠江流域打到长江流域，国民政府从广州迁到武汉
(8)性质：以国共合作为基础的反帝反封建的国民大革命
3、在北伐战争胜利进军时，蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命，大肆屠杀共产党人和国民党左派。
(1)事件：1927年4月。
(2)后果：轰轰烈烈的国民革命运动失败，第一次国共合作也破裂了。
4、南京国民政府的成立
(1)时间：1927年4月;
(2)成立地点：南京;
(3)性质：代表大地主大资产阶级利益的反动统治。它对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命运动。
第12课 星星之火，可以燎原
1、八一南昌起义
(1)时间：1927年8月1日(八一建军节)
(2)领导：周恩来、贺龙、朱德等人
(3)地点：江西南昌
(4)意义：①南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，②成为中共创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。
2、秋收起义
(1)时间：1927年9月
(2)领导人：毛泽东
(3)地点：湘赣边界
(4)结果：从攻打城市到进攻敌人力量较为薄弱的农村，建立了中国第一个农村革命根据地：井冈山革命根据地。
3、井冈山会师：
(1)时间：1928年4月
(2)会师双方：朱德、陈毅和毛泽东率领的军队改编成立中国工农红军第四军。
(3)领导人：军长：朱德 党代表：毛泽东
(4)意义：这是中国工农红军第一支坚强的队伍，红军在井冈山开展武装斗争，井冈山根据地不断巩固壮大。
4、南昌起义、秋收起义意义
南昌起义，秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队建立农村革命根据地的开始。
