最新最全初三历史必背知识点总结

李金0分享

历史知识点非常多,死记硬背不仅花费的时间太多,更容易记混记错。要想学好历史,最关键的就是方法,为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了最新最全初三历史必背知识点总结内容,欢迎使用学习!

初三历史必背知识点总结

1.英国资产阶级革命

背景:英国资本主义的发展,产生了新兴的阶级——资产阶级和新贵族

根本原因:封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展

时间:1640—1688

导火线:苏格兰人民起义

开始标志:1640年议会的召开

领导者:资产阶级和新贵族

文献:《权利法案》(革命后颁布)

结果:建立了君主立宪制资本主义国家

意义:英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资产阶级扫清了障碍,推动了世界的历史进程。

2.美国独立战争

原因:(1)英国希望北美殖民地永远做它的原料产地和商品市场,竭力压制北美经济的发展。(2)殖民地人民强烈不满,反抗情绪日益高涨。(3)英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展(主要原因)

时间:1775—1783

开始标志:来克星顿枪声

导火线:波士顿倾茶事件

领导者:北方的工业资产阶级和南方的种植园主

结束标志:英国承认美国独立

文献:《独立宣言》(革命中颁布)《美国宪法》(革命后颁布)

结果:建立了联邦制资本主义国家

意义:美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。

3.法国大革命

根本原因:封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展

时间:1789—1815

开始标志:1789年巴黎人民第一次起义攻占巴士底狱

导火线:三级会议召开 爆发标志:

领导者:资产阶级

结束标志:1794年4月罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台

文献:人权宣言(革命中颁布)《法典》(革命后颁布)

结果:建立了法兰西第一共和国(拿破仑在革命后建立法兰西第一帝国)

意义:法国大革命摧毁了法国的封建统治,建立了资产阶级共和国,打击了欧洲封建制度,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大的影响.

初三历史重难点

1.公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。

2.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号令,逐步成为春秋第一霸主。

3.墨子是战国时期人,主张 “兼爱”、“非攻”,反对以大欺小、以强凌弱,支持正义战争。

4.孟子是战国人,认为“春秋无义战”,反对一切战争。主张“仁政”治国,轻徭薄赋,强调保护环境。

5.南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家,他利用并发展前人创造的“割圆术”,在世界上第一次把圆周率的数值确定为3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近一千年。

6.武则天及其统治:我国历史上唯一女皇帝是武则天,她晚年称帝,改国号为周,她当政期间,继续实行发展农业生产,选拔人才的政策,使唐朝社会进一步发展,国力不断增强,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。

7.书法:隋唐时期,我国书法艺术步入又一个高峰。最著名的是颜真卿和柳公权。颜真卿是继王羲之之后,我国书法史上最有成就的书法家;柳公权在书史上留下“笔谏”的美名。

8.火药是我国古代炼丹家发明的,唐朝末年,火药开始用于军事上,宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有突火枪、火箭、火炮等。

9.为了加强君主专制,雍正帝设立军机处,议政王大臣会议名存实亡,乾隆帝时撤销议政王大臣会议。军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强化。康熙、雍正和乾隆三朝为加强思想上的控制,大兴“文字狱”。

10.明朝末年,杰出的科学家宋应星写了一部《天工开物》。总结了农业和手工业生产技术,记录了我国手工业成就。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。

初三历史全册易错易混知识点汇总

1、人类发展的五种社会形态:

A、原始社会:生产力低下,人类社会平等,共同劳动,平均分配(平等关系)。

B、奴隶社会:奴隶和奴隶主是两大对立的阶级(占有关系)

C、封建社会:地主阶级和农民阶级是两大主要的阶级(租佃关系)

D、资本主义社会:两大对立阶级:资产阶级和无产阶级(雇佣关系)

E、共产主义社会:无对立阶级(平等关系)

2、历史上曾在伊拉克这一地区创造高度文明的国家是古巴比伦王国,它是生活在两河流域的苏美尔人建立的,在两河流域还诞生了世界古代第一部比较完备的成文法典《汉谟拉比法典》(楔形文字)。

3、印度的种姓制度在现实生活中对刹帝利最有利

4、与古印度有关的文明:种姓制度、佛教、阿拉伯数字

5、大河文明和海洋文明的实质一样:都是奴隶制文明

6、为后世的字母文字奠定基础的文字是古埃及的象形文字,欧洲字母文字的渊源是腓尼基字母。

7、我们今天使用的纪年方式是从耶稣出生这年算起的。

8、古代四大文明古国:古埃及、古巴比伦、古印度、古埃及;他们较早由原始社会进入奴隶社会

9、、中国的四大发明:造纸术(西汉)、印刷术(隋唐)、火药(唐朝)、指南针(北宋)

10、从发源地来看,古代希腊文明不同于亚非文明,它是以海洋为中心的。希腊文明是西方文明之源。曾经在公元前6世纪建立奴隶制共和国的国家有雅典和古罗马。

11、《汉谟拉比法典》地位、目的、影响:

是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

制定者:汉谟拉比;

目的:维护奴隶主贵族的权利;

影响:留给人类宝贵遗产,表明法制传统源远流长。

12、雅典奴隶制发展顶峰的时间、执政者、最高权力机构、可以参政议政的人:

时间:公元前5世纪中后期

人物:伯里克利主政时期,雅典达到全盛,民主政治也随之发展到高峰。

最高权力机构:公民大会,具有立法、司法等多种职能。

成年男性公民,才有参加政治的权力。(古希腊是欧洲文明的发祥地)

13、罗马《十二铜表法》的地位:

《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。万民法、经济法,以及众多的法律概念,它们共同构成了完整的罗马法学系统。

14、封君与封臣制度发展的概况、内容、意义:

时间:8世纪开始,

内容:法拉克王国对土地分封的形式进行了改革,得到封地的人必须提供兵役服务。

意义:11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在欧洲普遍存在。

15、封君与封臣的关系:

①封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,无偿地为封君服兵役、提供金钱等。

②封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。

意义:封君与封臣有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义。

16、《罗马民法大全》出现时期、包含内容、历史地位或意义:

529年,东罗马帝国皇帝查士丁尼编成《查士丁尼法典》,同时又编成《法学汇纂》《法理概要》《新法典》,以上四部统称《罗马民法大全》,被誉为欧洲民法的基础。

16、大化改新出现的时间、意义:

从646年开始,日本孝德天皇仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。

意义:日本成为一个中央集权制的封建国家。

18、阿拉伯文化包含的主要内容:

(1)设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。

(2)阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”。

(3)完整的代数学是阿拉伯人创造的。

(4)阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。

(5)阿拉伯文学《天方夜谭》

19、罗马历史发展线索简表:

罗马城(前8世纪)→罗马共和国(前509年)→称霸地中海(前2世纪)→罗马帝国(前27年)→帝国分裂(395年)→西罗马帝国灭亡(476年)

20、亚历山大东征的影响:

给东方人民带来灾难;促进了东西方文化交流。加强了东西方的经济联系和贸易往来

21、对历史上的征服(战争)和反侵略斗争的认识:

历史上的征服战争一方面充满暴力,给被征服地区人民带来了灾难;另一方面也促进了不同文明间的交流。

反侵略斗争维护了被侵略国家的利益和尊严,是正义的。

22、公历的缘起:我们今天使用的公历,是古代罗马人创设的。罗马的凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。“儒略历”是今天公历的基础。

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