七年级语文上册第五单元第17课《猫》笔记

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《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改。下面是小编精心收集的关于七年级语文上册第五单元第17课《猫》笔记的内容,欢迎参考借鉴。

七年级语文上册第五单元第17课《猫》笔记

七年级语文上册第五单元第17课《猫》主题思想

作者怀着对猫喜爱的心情,通过仔细观察,写出了猫的性格。老舍先生写的《猫》,字里行间充溢着对猫的极其喜爱的感情。

七年级语文上册第五单元第17课《猫》作者简介

老舍(1899—1966),本名舒庆春,字舍予,北京满族正红旗人,原姓舒舒觉罗氏(一说姓舒穆禄氏,存疑),中国现代著名小说家、文学家、戏剧家。他1948年唱过黄梅戏,还受到严凤英的表扬。由于__期间受到迫害,1966年8月24日深夜,老舍含冤自沉于北京西北的太平湖畔,终年67岁。夫人胡絜青(1905-2001)。代表作品有《茶馆》、《骆驼祥子》、《四世同堂》、《龙须沟》等。

七年级语文上册第五单元第17课《猫》创作背景

该篇老舍是名副其实的“爱猫党”。他一生养过很多猫,对猫的喜爱之情常常溢于言表。查看老舍养猫的三个时期:济南时期、北碚时期、北京时期,便知大都是和家人住在一起的时候,婚姻美满,家庭幸福。1950年4月,老舍和夫人胡絜青及其子女一起,搬进了一所位在北京的小三合院。他在这所小房的院子里,养了不少花草,当普通朋友来访的时候,请他们看花、看猫,1958年是爱国卫生运动空前发展的`一年,截至1958年12月止,中国全国共消灭老鼠19.3亿只,该篇最初发表于1959年8月《新观察》第16期,初收入《老舍散文选》。

七年级语文上册第五单元第17课《猫》文章中心句

1、中心句:猫的性格实在有些古怪。

文章的第一部分(1—5自然段),就是围绕“猫的性格实在有些古怪。”这句话来写的,所以这句话就是第一部分的中心句。中心词是“古怪”。

2、中心句:满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会了淘气。

文章的第二部分(第六自然段),就是围绕上面这句话来写的,所以这句话就是第二部分的中心句。中心词是“淘气”。

七年级语文上册第五单元第17课《猫》词语解释

1尽职:努力做好本职工作。猫的天职就是捉老鼠,文中写猫在捉老鼠时既警觉又有决心和耐心,所以说它在尽心尽力地做好本职工作。

2变化多端:变化多样。作家笔下的这只猫的叫声长短不同,粗细各异,富有变化。

3生气勃勃:充满生机与活力。文中意在表现猫的天真可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。

七年级语文上册第五单元第17课《猫》句子理解

1猫的性格实在有些古怪。

“古怪”是指跟一般情况很不相同,或生疏罕见,使人觉得诧异,在本文中是指猫的性格让人难以捉摸。这句话是前三个自然段的中心句,是对猫的性格的集中概括。这句话明贬实褒,表现出作者对猫的喜爱之情。

2任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

“任凭”是“无论、不管”的意思,这句话用“任凭……也……”这组关联词语,突出了猫的极其贪玩,一玩起来就要玩个痛痛快快。

3它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

“屏息凝视”指屏住呼吸,聚精会神地看。屏,抑制;凝,注意力集中。“非……不可”,写出了猫等老鼠的决心与耐心,突出地表现了猫的尽职尽责。

4它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

“无论”用来表示条件不同而结果不变。这句话写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现,可以替换为“任凭……也……”。

七年级语文上册第五单元第17课《猫》课后习题

课文围绕猫的可爱写了哪几层意思?

课文1-5自然段从三个方面介绍猫的性格古怪:

它既老实又贪玩,既贪玩又尽职;

它高兴时和不高兴时截然不同的表现;

它既胆小又勇猛。这种古怪的小动物,让作者觉得很可爱。

课文第6自然段通过写小时候的猫淘气爱玩来体现它的可爱:

刚满月时,腿脚还站不稳时就爱玩;

稍大一点胆子越来越大,也就更加淘气。

举例说说可以从哪些地方看出作者非常喜欢猫?

我们在文中画出能体现作者喜欢猫的句子,在旁边写上批注。

第二自然地:作者运用了拟人的修辞手法,把猫当作顽皮可爱的孩子来写,字里行间体现出了对猫的喜欢。

第三自然段运用了拟人和比喻的修辞手法,写了猫高兴时温柔可亲,不高兴时一声不吭的古怪性格,把猫的脚印比作美丽、可爱的梅花,这些语句都能体现作者对猫的喜欢。

第四自然段有拟人的手法写猫既胆小又勇敢,也能看出作者非常喜欢猫。

第六自然段作者运用拟人的手法把小猫写得和小朋友一样淘气、顽皮、可爱,处处体现出了他对猫的喜欢。

读“阅读链接”,体会不同作家对猫的喜爱之情。

老舍:通过描写猫的性格表达对猫的喜爱之情

周而复:通过描写猫的外貌和神情表达对猫的喜爱

夏丏尊:通过一家人对小猫的态度表达对猫的喜爱

对于同一样事物,我们可以从不同的角度去描写,只要细心观察,用心体会,写的时候表达出真情实感,就能写出优秀的作文。

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