部编版三年级上册语文第一单元测试卷免费

语文单元考试来临前,认真做好每份试题的复习,对学生来说有着非常重要的意义。以下是小编准备的一些部编版三年级上册语文第一单元测试卷免费，仅供参考。

部编版三年级上册语文第一单元测试卷

(时间：60分钟 内容：1—2单元 满分：100分)

班别_________ 姓名__________ 座号_________ 评分:________

一、读拼音，写词语。(10分)

chuān dài xiān yàn huānɡ yě tiào wǔ mínɡ lǎnɡ

pái liè ɡuī zé ɡē chànɡ liú yì fēnɡ shōu

二、辨别下面生字，给它们正确地组词。(8分)

杨( ) 票( ) 勾( ) 橙( )

扬( ) 飘( ) 钩( ) 澄( )

三、给生字加个偏旁组成新字，再用新字组词。(8分)

又 ( ) 青 ( ) 山 ( ) 卖 ( )

四、在括号里填上适当的词。(4分)

( )的衣裳 ( )的国旗

( )的海洋 ( )的服装

五、将下面词语补充完整。(4分)

披( )散( ) 张( )舞( )

提( )吊( ) ( )疾( )快

六、选择下列句子采用的修辞手法填在括号里(填序号)。(6分)

1.同学们向在校园里欢畅的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬

礼。( )

A.比喻 B.排比 C.拟人

2.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?( )

A.比喻 B.反问 C.拟人

3.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。( )

A.比喻 B.排比 C.拟人

七、给下面的句子加上恰当的标点符号。(6分)

1.这时，花孩子们便穿了紫的 黄的 白的衣裳，冲了出来。 (2分)

2.孙中山想 这样糊里糊涂地背，有什么用呢 (2分)

3.这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着 歌唱着 (2分)

八、仿照例子写句子。(6分)

1.例：花儿在向我们招手。

2.例：多么可爱的草地!

3.例：每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

九、根据课文内容填空。(13分)

1.湿润的东风 ，在竹林中 。(2分)

2. 树枝在林中 ，绿叶在 簌簌地响，雷云 。(3分)3.《山行》作者 ，最后两句是： ， 。(3分)

4. 《所见》作者 ，最后两句是： ， 。(3分)

5. 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像 。(2分)

十、阅读短文，回答问题。(10分)

凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然，寒霜降临，可松

树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝头，像一个个大大小小的灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人。我喜欢秋天。

1.短文围绕哪一句话写的： 。(2分)

2. 短文写了杨树叶、枫树叶、 、 、 和 等景物。(4分)

3.找出文中表示颜色的词写下来： 。(3分)

4.找出文中的一个比喻句，画上“ ”。(1分)

十一、作文。(25分)

每个人都有好朋友，那么可爱的你肯定也有不少好朋友吧?你能把好朋友介绍给大家认识吗?请你仔细回忆好朋友的外貌，把他的身材，长相，性格，爱好写一写，也可以写一写你和他是怎样相处的?要写得真实、贴切。

小学三年级语文学习方法

第一条原则理解而后能。

对于一篇课文，首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心内容，记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等，说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质，而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。

要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系，而后才是语言上的起承转合。这样背课文就是因事而语，有意义地背，言之有物，背之有理。

第二条原则所背的文章要典型而纯。

文章一旦背下就会记住很长时间甚至永远不忘，对今后的英语学习产生深远影响。所以背要选那些真正典型而纯的文章。以完全正确和有代表性的`文章丰富孩子语言资料。在这里我推荐《新概念英语》特别是第二册。

第三条原则先听后。

既然背课文是练习英语口语行之有效的方法，那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键，所以在背之前要先听，听要听原装正版的录音，当然推荐外籍教师的录音，这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听，直到能够模仿得很像为止。这一个阶段是比较枯燥的，但非常有效。

第四条原则从易到难、从短到长、循序渐进

背课文比较艰苦，特别是一开始，最是要避免产生抵触心理。所以开始的时候哪怕就只是几句话也好，先要建立信心和兴趣。不要贪多，想一口吃个胖子的想法是极端错误的。急不得，慢慢增长，逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词，能够越来越容易。

第五条原则背课文一天之际在于晨

早晨是练习口语和背课文的黄金时间，要充分利用。每天早起半个小时，大声朗读背诵，不但对英语，对自己的心情和一天的状态都有好处。

第六条原则注意重点句型和单词

背课文不只是注重整体，对于单个重点的语言现象应该给予同等的重视，毕竟背课文最重要的任务就是要在课文中学习英语。所以，在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词，不仅注重他的发音和拼写，还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象，注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。

第七条原则及时复习，多多重复。

背诵的东西要及时重复，一般要重复到28遍才可能比较牢固地记祝当然我们并不是要求要记住每一篇文章，但是，如果像狗熊掰棒子一样，随背随忘也就没有意义了。而记忆最有效的方法就是多重复，及时复习。把一篇背得烂熟比十篇结结巴巴要好得多。所以，重复和复习不是减慢而是必要得手段。

第八条原则同一篇背诵的课文要尽量多以不同语调，在不同环境和条件下重复。

这样不仅可以增强记忆，更可以使得所背的课文活起来，真正成为召之即来的如意工具。比如一篇记叙文既可以以朗诵的语调高声朗诵，也要以讲故事的方式娓娓到来，这样才会逐渐的从语言的习惯中解脱出来，转而更为重视语言所表达的内容，这样在相似情况出现的时候，语言自然而然地脱口而出。