小学五年级语文试卷可打印

小学耳朵语文试卷出题重视基础性、灵活性、综合性，那么看一看小学五年级的语文试卷是怎么样的吧。下面是小编为大家整理的关于小学五年级语文试卷可打印，欢迎大家来阅读。

小学五年级语文检测试卷

第一题 (22分)

一、书写。(2分)

要求：①蓝黑墨水书写。②卷面整洁。③大小适当。④行款整齐。

二、读拼音，写词语。(7分)

yōu yòu dàn ténɡ zhān

( )静 ( )惑 ( )生 ( )写 ( ) 仰

tī chún jù qí qū cí xiánɡ

挑( ) 嘴( ) 恐( ) ( ) ( )

三、填空。(3分)

1、肺：音序( )，部首( )，共( )画。

2、藕：音序( )，部首( )，共( )画。

四、把下面词语补充完整，再选其中的一个写一句话。(6分)

举世( )名 毫不犹( )

斩钉( )铁 破烂不( )

众志( )城 安然无( )

一如( )往 再接再( )

五、照样子，写成语。(4分)

例：生龙活虎(含动物)________________

四面八方(含数字)____________________

第二题(26分)

一、用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。(4分)

昨天天气预报说，有一股强冷空气南下。今天早晨，气温( )降了下来。我哆嗦着走在上学的路上，( )看见一道红光从我眼前闪过，哇，一位中年人( )穿着红色短袖衬衫在跑步，一股敬佩之情( )而生。我不禁振作精神，大踏步向学校走去。

二、按要求写句子。(8分)

(1)纳兰性德身在万里之遥的边关，怎能不思念故乡?(改为陈述句)

(2)冬天到了，梅花又开放了。(改为拟人句)

(3)湖面上溅起了涟漪。(扩句，至少两处)

(4)黄继光不但壮烈牺牲了，而且永远活在我们心中。(修改病句)

三、用线把左右两边的内容连起来，再根据要求填空。(6分)

读 书 破 万 卷 梅花香自苦寒来

孝 在 于 质 实 春生江上几人还

宝剑锋从磨砺出 不 在 于 饰 貌

家在梦中何日到 下 笔 如 有 神

我还积累了一句表达思乡情感的诗句：____________________________________________________________________________

四、根据课文内容或要求填空。(8分)

1、《七律·长征》一诗中，总写长征艰难的诗句是：“ _________________，________ ___________________。”(2分)

2、“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头肥猪那么重。”这句话主要写___________ ，作者使用了_______说明方法。(《鲸》)(2分)

3、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的 ________和____________ 。(《钓鱼的启示》)(1分)

4、《 窃读记》让我们懂得，我们是________ 长大的，也是________________。是啊，一本喜爱的书就像_____________，就像_____________。(2分)

5、星期天，爸爸带我去郊外钓鱼，结果一条也没钓着，这真是_________________________________啊!(填上歇后语)(1分)

第三题(22分)

阅读短文，完成练习。(8分+14分)

(一)《圆明园的毁灭》(片段)

1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。

1、用“——”线画出作者高度评价圆明园的句子。(1分)

2、细读短文二、三句，你从“凡是”“统统”“任意”三个词语体会到___________________。(2分)

3、这段文字表达了作者_________________________的感情，朗读时要读出_________的语气。(2分)

4、一直以来，“要不要重建圆明园”备受社会各界的争议，有人反对也有人赞成。你的观点：_________ 理由是：_______________。(3分)

(二)永不凋谢的玫瑰

著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了。他记下过这样一则真事：

校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。

这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。

同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”

“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看，看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。

听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的`心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给你妈妈的， 。”

这个故事长久地激励着我，我幻想着生活中能有这样的美好。

1.联系上下文，用自己的话写出下列成语的意思。(4分)

赞不绝口：_____________________________

径直：_____________________________

2.用一、二句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。(2分)

3.读中品味：(4分)

(1) 文中“惊讶”一词出现两次，同学们第一次“惊讶”是因为 ;

第二次“惊讶”是因为____________________;我对_____________感到惊讶，因为 __________________________________ 。

(2)认真品读五、六自然段，想想苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈，再把苏霍姆林斯基说的话补充在“ ”上。

4.深层探究：(4分)

(1)你认为题目“永不凋谢的玫瑰”是指什么?

(2)你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人?

第四题(30分)

习作：，____留在我的记忆深处

提示与要求：已远离我们而去。这一年中在你身边有许多事、人让你久久难忘而留在记忆的深处。选择你最想写的一件事或一个人，先将题目补充完整，然后再习作。内容要具体，语句要通顺，注意表达好自己的真情实感。

五年级语文模拟试卷大全

一、看拼音写词语4%

在下列括号里填上适当的sh字

( )子 ( )导 ( )菜 ( )女 ( )情 ( )服 ( )写 ( )赢

二、字词25%

1、按要求填空8%

举字用音序查字法查大写字母( )，再查音节( )，用部首查字法查( )部，再查( )画;用数笔画查字法查( )画，它的解释有⑴动作行为;⑵提出;⑶推选;⑷全。举世瞩目的举应取第( )种;举不胜举的举应取第( )种;举止文明的举应取第( )种解释。

2、在括号里填字组成恰当的词语3%

春意( )然( )然无存( )然无恙( )然大悟( )然有序( )然起敬3、把下列句子中的错别字圈出来，把正确的字依次写在括号内。4%⑴全国形式一派大好，气向一新。( )

⑵只有克苦学习，才能取得好成积。( )

⑶在主题班会上，同学们展开急烈的辨论。( )

⑷这篇课文在同学们的头脑中留下了生刻的影象。( )

4、选择正确的词填在括号里7%

印象 影响 形象 反映 反应

①我们向班主任( )了同学们的意见和建议。

②有些人吃了某种药物或打了某种针会有不良的( )，所以最好 能在医生的指导下服药、打针。

③他在上课时随便说话，( )同学们的学习，所以，大家对他的 ( )不怎么好。

珍惜 珍贵 珍藏

①时光老人节给我们的礼貌非常( )，我们应该好好( )。

②这本书是老师送给我的，我把它( )在我的宝箱里。

三、句子24%

1、写出下面句子各用了什么修辞手法。4%

①旅客的衣服扣子掉了，他们给缝;旅客要寄信，他们代投;旅客病了要服药，他们代煎他们耐心周到，从不嫌麻烦。

( )

②奶奶真节俭，一分钱也要分成两次用。( )

③实现社会主义现代化所需要的大量的科技人才从哪里来?来自敢于攀 登科学技术的高峰的年轻一代。( )

④一块石头顺着山势又蹦又跳地来到小溪里。()

2、按要求改写句子6%

缩句：鲜艳的车旗在天安门广场上空迎风飘扬。

_________________________________________________

扩句：阳光照着小草。

_________________________________________________

寒风吹到脸上，真疼。

改成比喻句：______________________________________________

在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。

改为反问句：______________________________________________

烈火整个儿包住了他。

改为把字句：____________________________________________

改为被字句：___________________________________________

3、改病句8%

①我样要努力改正不好的缺点。

②在我军炮火的猛烈攻击下，四处逃窜。

③郑老师获得市先进教育工作者。

⑤我们阅读课外书籍，可增长知识和写作水平。

4、关联词语填空。6%

李刚爱好体育，每天早晨，( )跑步，( )做操，( )是在寒冷的`冬天，他( )从不间断，就是( )这样，( )他的身体很结实。

四、课文理解记忆13%(按课文填空)

所以你们要像花生，它虽然( )，可是( )，不是( )而( )的东西。那么，人要做( )的人，不要做( )而( )的人了。这句话借( )来比喻( )，从正反两方面说明( )的道理，赞扬了( )，批评了( )。

万分紧急的关头，董存瑞( )，站在桥底，左手( )起炸药包，( )桥底，右手( )导火索。火光照亮了他那( )一般的脸。1秒钟，2秒钟他像( )一样( )着，两眼放射着( )的光芒。

3、《山行》的作者是( )朝的( )，诗中描写了( )、( )、( )、( )四种景物，作者借景抒情，抒发了( )的感情。

五、读短文，按要求答题17%

失宠的梅花

一树梅花很委屈，认为上天太不公平，让自己在寒冷的萧条的冬天开放。

春天多好呀，温暖而又繁荣。我若能开在放在春天，一定会有更多的人赏识我。冬天里，梅花对春天充满了向往，乞求花仙子让它在春天中怒放。

终于，春天到了，各种鲜艳的花潮水般涌来：有纯洁的百合、端庄的郁金香、热烈的玫瑰、壮观的牡丹每种花都开得绚责烂漫，让人留恋忘返。

梅花呢，在这花的世界里黯然失色，几乎无人问津。

梅花找失望极了，又找到了花仙子。花仙子意味深长地说：梅花呀，以前人们之所以赞赏你，并不是因为你相貌出众，而是因为你具有顽强的生命力和不向恶势力低头的品质。

梅花听了，羞愧地低下了头。

1、根据短文内容，按要求从文中找出词语写在横线上。8%

繁荣的反义词：____ 赞赏的近义词：____

与绚丽烂漫相对的词：____

与留恋忘返相对的词：____

文中写梅花心情的词有：____、____、____、____

2、用 划出梅花失宠的句子。1%

3、填空3%

划横线的句子在文中起____的作用，第三自然段是按____的顺序写的，请用一句话概括这段话的段意____________

4、用‖给短文分成三段，并写出段意3%

5、选择题。将正确答案的序号填入括号里。2%

这则寓言告诉我们的道理是( )

①人们赞美冬天的梅花，而不赞美春天的梅花。

②人们瞧不起春天的梅花，使梅花失宠了。

③人们赞美的是人的高尚品质，并非出众的相貌。

④人们喜欢绚丽烂漫的春花，不喜欢春天的梅花。

六、作文

一件使人____的事

小学五年级上册语文试卷

一、看拼音，写出相应的字词。(5分)

jùpàlínghúndàoqièyòuhuòjǐnshèn

()()()()()

二、读拼音，用“”给带点的字选择正确的读音。(2分)

(1)坠(zuìzhuì)落山涧排山倒(dàodǎo)海

(2)民族英雄个个顶天立地，从不低头折(zhéshé)节。

经过了这么多的磨难(nànnán)，东东一颗为党为民的心人人皆之。

三、词语大本营

1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。(4分)

惊心动()力()狂澜()不犹豫

再接再()夜以()日不容争()

句子：经过他()地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能()。

2、请另写两个自己喜欢的四字词语：、(2分)

3、选择恰当的关联词填在括号里。(3分)

不是……而是……虽然……但是……即使……也……

A、从他的眼睛里表示出来的()愤怒，()悲哀。

B、()鲸的体形像鱼，()它不属于鱼类。

C、()困难再多，他()会完成这项任务。

四、句子万花筒。(补充句子或按要求填写)(5分)

1、爱亲者，不敢恶于人;。

2、________________，万事功到自然成。

3、悠悠天宇旷，。

4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是

_______________________(填写歇后语)，令我失望透了。

5、写一副对联：_________________________________________________

五、按要求变换句子。(3分)

1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)

3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)

六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分)

我喜欢的原因：

七、根据下列语境，诉说你的真情。(4分)

1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说：

2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖——东东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬东东，你会说：

八、本学期你参加了哪些语文活动，请选一个作答。(2分)

活动名称：____________________________

活动收获：_________________________________________________________

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