2023六年级英语单元知识点归纳总结

彭永0分享

在小学阶段掌握良好的学习方法对大家以后的学习大有帮助。而上学的时候,不管我们学什么,都需要掌握一些知识点,知识点就是学习的重点。下面是小编给大家整理的2023六年级英语单元知识点归纳总结,仅供参考希望能帮助到大家。

2023六年级英语单元知识点归纳总结

2023六年级英语单元知识点归纳总结篇1

第一单元

一、 单词

young— younger更年轻的 old -older更年长的 tall- taller更高的

short-shorter更矮的 long-longer更长的 thin-thinner更瘦的heavy-heavier更重的 big-bigger更大的 small -smaller更小的

strong -stronger更强壮的

二、句子

1. That's the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。

2. You're older than me.你比我大。

3. How tall are you? 你有多高? I'm 1.65 meters.我身高1.65米。

4. What size are your shoes?你穿多大号的鞋。

5. My shoes are size37.我穿37号的鞋。

6. Your feet are bigger than mine.你的脚比我的大。

7. How heavy are you?你有多重?

8. I'm 48 kilograms.我体重48公斤。

三、语法复习要点

形容词的比较级

1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

2.形容词加er的规则:

⑴一般在词尾加er ;

⑵以字母e 结尾,加r ;nice---nicer

⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er ;big--- bigger thin---- thinner

⑷以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er 。heavy----heavier

3.不规则形容词比较级: good/well-better

例句:(1).It's taller than both of us together.它比我俩加起来还高。

(2).Your feet are bigger than mine.你的脚比我的大。

(3).I’m heavier than you.我比你重。

第二单元

一、单词

clean打扫 -- cleaned(clean 的过去式)打扫

stay停留 -- stayed (stay的过去式)停留

wash洗—— washed 洗 watch看 ——watched看 have患病 ——had 患病

sleep 睡觉——slept睡觉 read读 ——read 读 see 看见——saw看见 last 上一个的 yesterday 昨天 before在…之前

二、短语

clean my room 打扫我的房间 wash my clothes 洗衣服 stay at home 呆在家里 watch TV 看电视 go boating 划船 read a book 读书 see a film 看电影 have a cold 感冒 sleep 睡觉(过去式slept)

climb a mountain 爬山 cooked dinner做饭 cook noodles 面条

三、句子

1. How was your weekend?你周末过得怎么样?

2. It was good/fine/ok,thank you.很好,谢谢!

3. What did you do last weekend?你上个周末干了什么?

4.I stayed at home with your grandma.我和你奶奶呆在家里.(with和谁)

5. Did you do anything else?你还做了其他什么事吗?

6. Yes,I cleaned my room and washed my clothes.是的,我扫了房间,还洗了衣服。

7.I want to buy the new film magazine.我想买期新的电影杂志。

8.Did you see a film?你看电影了吗?

No,I didn’t .I had a cold. I stayed at home all weekend and slept.没有,我感冒了。整个周末都呆在家里睡觉。(肯定回答Yes,I did.)

四、 语法知识:

一般过去时

1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。

2.Be动词在一般过去时中的变化:

⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t)

⑵are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t)

⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。

3.句中没有be动词的一般过去时的句子

(1) 否定句:didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday.

(2)一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。

如:Did Jim go home yesterday?

(3)特殊疑问句:疑问词+did+主语+动词原形?

如:What did you do yesterday? I read a book.

第三单元

一、单词(用的过去式)

go 去——went去 fish 钓鱼 ride骑-- rode 骑 hurt受伤-- hurt 受伤

eat 吃--ate 吃 take—took buy买-- bought

go camping 野营--went camping 野营 go fishing 去钓鱼--went fishing 去钓鱼

take pictures照相-- took pictures 照相 buy gifts 买礼物-- bought gifts 买礼物

二、短语

ride a horse 骑马 -- rode a horse 骑马

ride a bike骑自行车-- rode a bike 骑自行车

hurt my foot——hurt my foot 我的脚受伤

eat fresh food--ate fresh food 吃新鲜食物 far from 远离 look like 看起来像

三、句子

1.What happened?怎么了?

2.Are you right?你还好吧?

3.I'm OK now.我现在没事了。

4.Where did you go yesterday?昨天你去哪儿了?I went to a park.我去公园了。

5.It looks like a mule.它看起来像头骡子。

6.Did you go to Turpan? Yes,we did.你们去吐鲁番了吗?是的,去了。

7.How did you go there?你们怎么去的?

8.We went there by plane. 我们做飞机去。

9.Sounds great.听上去不错。

四、语法知识:

动词过去式变化规则:

1.一般在动词末尾加-ed,如:clean-cleaned, cook-cooked ,stay-stayed,

2.结尾是e加d,如:live-lived,like-liked

3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped,

4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied cry-cried

5.不规则动词过去式:

read--read, hurt--hurt, am/is--was, are--were, do--did, see--saw,

sleep--slept, buy--bought, get--got, go--went, have--had, eat--ate,

take--took, run--ran, sing--sang, make--made, drink--drank, ride--rode,come--came, give--gave

第四单元

一、 单词

dining hall 饭厅grass草坪 gym 体育馆ago 以前cycling 骑自行车运动go cycling去骑自行车 ice-skate滑冰 badminton羽毛球运动

二、短语

…years ago (几)年前 …months ago(几个)月前 last year 去年 last month上个月 play badminton 打羽毛球

三、句子

1.There was no library in my old school.我以前的学校里没有图书馆。

2.Tell us about your school, please.请给我们讲讲您的学校吧!

3.How do you know that?你是怎么知道的?

4.There was no computer or Internet in my time.我那时候没有电脑也没有网络。

5.Before,I was quiet. Now I am very active in class.我以前很安静。现在我在课堂上很活跃。

6.I was short, so I couldn't ride my bike well.我以前个子小,自行车骑得不好。

7.Now I go cycling every day.现在我天天骑车。

四、作文: Last weekend

I was busy last weekend. Saturday morning , I did my homework . Then, I visited my grandparents. In the afternoon, I went swimming with my friends. Sunday morning, my parents and I went to a park. We went boating and flew kites. It was a happy weekend.

2023六年级英语单元知识点归纳总结篇2

Unit 1 How do you go to school?

一、重点短语:

by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot步行 by bike 骑自行车

by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 traffic lights 交通灯 traffic rules交通规则

go to school 去上学 get to 到达 get on上车 get off下车

Stop at a red light. 红灯停 Wait at a yellow light. 黄灯等

Go at a green light. 绿灯行

二、重点句型:

1.How do you go to school? 你怎么去上学?

2.Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.

通常我步行去上学。有时候骑自行车去。

3.How can I get to Zhongshan Park ? 我怎么到达中山公园?

4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。

三、重点语法:

1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。

这里的ways一定要用复数。因为there are是There be句型的复数形式。

2、on foot 步行 乘坐其他交通工具大都可以用介词by…, 但是步行只能用介词on 。

4、go to school的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。

5、USA 和 US 都是美国的意思。另外America也是美国的意思。

6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the , 如果要去的地方没有具体名字,都要在前面加the. ( go to school除外。)

7、How do you go to …?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:How does he/she…go to …?

8、反义词:

get on(上车)---get off(下车) near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的)

because(因为)—why(为什么) same(相同的)—different(不同的)

9、近义词:

see you---goodbye sure---certainly---of course

10、频度副词:

always 总是,一直 usually 通常 often经常 sometimes 有时候 never 从来不

Unit 2 Where is the science museum?

一、重点短语:

library 图书馆 post office 邮局 hospital医院 cinema 电影院

bookstore书店 science museum科学博物馆 turn left向左转

turn right 向右转 go straight 直行 north北 south南

east东 west西 next to靠近、与……。相邻 then 然后

二、重点句型:

1.Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里?

2.It’s next to the hospital. 它与医院相邻。

3.Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在电影院向左转,然后直行。它在左边。

三、重点语法:

1、问路时要用"excuse me对不起,打扰一下"

2、描述路时可以用顺序词: first首先, next接着, then然后

3、near 表示在附近,next to 表示与…相邻。它的范围比near小。 in front of 在。。。前面 behind 在……后面

4、在左边,在右边介词要用on, on the left/on the right,但是东西南北,介词要用in, in the north/east/south/west.

5、for 表示持续多长时间,当表示做某事多长时间都要用for.? 如:Walk east for 5 minutes.?? Then walk straight for three minutes.

6、乘几路车可以用by the No.301 bus, 注意No.中N要大写,后面要加点。如果要用动词可以用take,例如take the No.301 bus.

7、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时,要用介词of。如:the hospital is east of the cinema. 医院在电影院的东边。

8、表示在哪儿转时,用介词at。 如:Turn left at the bank。在银行左转。

9、find表示"找到",强调找的结果。Look for 表示"寻找",强调找的过程。

10、在几点前面要用介词at,如at 7p.m.

11、英文的书信与中文的书信不完全一样:

开头:英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。

正文:英语是空三个或者五个字母写,中文要空两个中文字格。

结尾:英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方。英文名字的书写要注意下。

12、近义词:

bookstore==bookshop 书店 go straight==go down直行 after school==after class 放学后

13、反义词或对应词:

here (这里)---there(那里) east(东)---west(西) north(北)---south(南)

left(左)---right(右) get on (上车)---get off(下车)

14、in the front of…表示在…的前面,是指在该地方的范围内,in front of而则表示在该地方的范围外。如:in front of our classroom是指在教室的外面而且在教室的前面。而in the front of classroom则是指在教室里的前面。

15. be far from…表示离某地远。 be 可以是am , is ,are.

My home is not far from school.我家离学校不远。

Unit 3 What are you going to do ?

一、重点短语:

this morning 今天上午 this afternoon 今天下午 this evening 今天晚上

next week 下周 tomorrow 明天 tonight 今晚

post card 明信片 comic book漫画书 newspaper报纸

二、重点句型:

1.What are you going to do on the weekend?你周末打算做什么?

2.I’m going to visit my grandparents this weekend?这个周末我打算去看望我的外祖父母。

3.Where are you going this afternoon? 你今天下午打算去哪里?

4.I’m going to the bookstore.我打算去书店。

5.What are you going to buy?你打算去买什么?

6.I’m going to buy a comic book.我打算去买一本漫画书。

三、重点语法:

1、What are you going to do?你想做什么?询问他人在未来的打算。be going to 后面要跟动词的原形。注意be going to be 意思是 "打算成为什么,干什么职业。"注意一下句子的区别,找出正确回答。What are you going to do this afternoon?What are you going to buy?What are you going to be?When? are you going?Where are you going?How are you going?Who are you going with?

2、this evening 和 tonight的 区别:this evening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。

3、P30写周末的作文的模板

4、部分疑问代词的意义与用法:

(1)What 什么。用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。如:What is your name? 你的名字叫什么?

What is your father? 你爸爸是干什么的?

What is your hobby?你的爱好是什么?

What is your favourite food?你最喜爱的食物是什么?

What's your math teacher like? 你的数学老师长得什么样子?

(2)Where , 在哪里,到哪里。用来问地点。

如:Where are you from?你从哪里来?

Where are you going to ?你打算去哪里?

Where is my ruler?我的尺子在哪里?

(3)When,什么时候。用来问时间。如:

When is your birthday? 你的生日是什么时候?

When are you going to ?你打算什么时候去?

When do you go to school?你什么时候去上学?

(4)what time 几点了。用来问具体的时间,

如:What time is it? 现在几点了?

(5)What colour什么颜色。用来问物体的颜色。如:

What colour is your schoolbag?你的书包是什么颜色的?

(6)What kind of 什么种类。用来问类别。如

What kind of fruit do you like?你最喜欢哪一种水果?

(7)who谁。用来问人物是谁。如:

Who is your English teacher ?你的英语老师是谁?

Who's that man? 那个男人是谁?

(8) whose谁的。用来问物体的主人是谁?如:

Whose pencil is this? 这是谁的铅笔?

Whose bike is blue? 谁的自行车是蓝色的?

(9) which哪一个。用来问具体的哪一个。如:

Which season do you like best?你最喜欢哪个季节?

Which pencil is ken's? the long one or the short one?

哪只铅笔是Ken的?长的那支还是短的那支?

(10)how怎样?用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。如:

How are you?你好吗?

How is your mother? 你妈妈好吗?

How about you? 你呢?

(11)how many多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。如:

How many books do you have?你有多少本书?

How many kites can you see? 你能看见多少只风筝?

(12) how much 多少钱。用来问物体的价钱。如:

How much are they? 他们多少钱?

How much is your schoolbag? 你的书包多少钱?

2023六年级英语单元知识点归纳总结篇3

1、话题

(1) 字母:(大小)辨认、书写顺序 : Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww __ Yy Zz.

元音字母:A a , Ee, Ii, Oo, Uu

半元音字母: Yy

书写容易错误的字母:E , F , G, M, N, d, i, p, q, x, y.

(2) 数字:基数词和序数词的运用,如计算、购物等.

基数词: One, two, three, five, six, seven, eight, nine, ten , eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen… twenty, twenty-one… thirty, forty, fifty… eighty, ninety, one/a hundred , one/a hundred and one… two hundred.

序数词: first , second , third , fourth , fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth… twentieth, twenty-first, twenty-second, twenty-third, twenty-four…thirtieth, fortieth, fiftieth… eightieth, ninetieth…

相关句型: 1) What’s thirty and forty? That comes to seventy.

2) What’s your telephone number? My telephone number is 83555723.

3) What time is it ? It’s half past ten.

4) When do you usually get up ? At six thirty-five.

5) Where do you live? I live at No.48 Renmin Road.

6) How old are you? I’m twelve.

7) How much does it cost? It costs 50 yuan.

8) How many cars have you got? I have got 6 cars.

9) How many birds can you see in the tree? I can see 3.

10) How many dolls are there on the bed? There is one/a doll.

11) How many dolls are there on the bed? There are four dolls.

12) Which floor do you live on? I live on the fifth floor.

13) Excuse me, can you tell me the way to Baiyun hotel?

Yes, go down this street, then turn left at the third crossing….

14) Who’s the fifth girl from the right? She’s my cousin.

注意: 数词的应用; 不可数名词及它的量的表示方法;many与much在用法上的.区别;there is/are与have/has在用法上的区别.

(3)颜色:实物的颜色

colours: red, pink, yellow, brown, blue, purple, orange, black, white, grey, dark blue, light blue.

相关句型: 1) What colour is your coat? It’s ...

2) What’s your favourite colour? My favourite colour is …

(4)时间:年、季节、月、星期、日、时刻

year, season( spring, summer, autumn, winter) ,

month: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.

Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.

Day: 1st May (the first of May), May 2nd ( May the second)

Time: (an) hour, minute, second

10:05 (five minutes past ten, ten o five)

10:10 (ten minutes past ten, ten ten)

10:15 (quarter past ten, ten fifteen)

10:30 (half past ten, ten thirty)

10:45 (quarter to eleven, ten forty-five)

11:00 (eleven o’clock)

相关句型: 1) How old is your mother? She’s thirty-six years old.

2) How many months are there in a year? There are 12.

3) When’s your birthday? My birthday is on 15th January ( the fifteenth of January).

4) When do you get up? I get up at six o’clock.

5) When does spring last? It lasts for 3 months from March to May.

6) What time is it? It’s quarter to nine.

2023六年级英语单元知识点归纳总结篇4

动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法:先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词;说不通再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的,以后可能不同)(另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)

1、动词这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。

(1)行为动词就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。如:sweep、live等。

行为动词我们已学过它们的四种形式:原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:

↗有,就加ing读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词(若是begoingto就用原形)↘没有,再看情态动词↗有,就用原形↗有,就加ed↘没有,再看有无表示过去的'时间状语↗是第三人称单数就加s或es↘没有,再看主语↘不是第三人称单数就用原形

(2)be动词a、Am——wasIs——wasAre——were口诀:我用am,你用are,is用在他她它,所有复数全用are。

b、肯定和否定句Iam(not)fromLondon。Heis(not)ateacher。Sheis(not)inthediningroom。Myhairis(not)long。Hereyesare(not)small。

c、一般疑问句AmIaChinese?Yes,youare。No,youaren’t。AretheyAmerican?Yes,theyare。No,theyaren’t。Isthecatfat?Yes,itis。No,itisn’t。我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。

判断步骤:↗第一、三人称单数,就用was↗有,再看人称↘第二人称单数和所有复数,就用were看有无表示过去的时间状语↗第一人称单数,就用am↘没有,再看人称→第三人称单数,就有is↘第二人称单数和所有复数,就用are

(3)情态动词情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would、may。接触最多的是can。情态动词后动词总是用原形。

2023六年级英语单元知识点归纳总结篇5

连词,顾名思义,是一种起连接作用的词。

1、and“和”,表示并列关系。

如:There are some desks and chairs in the classroom.

2、but“但是”,表示转折关系。

如:You can skate well,but Ican’t.

3、or“还是”,表示选择关系。

如:Would you like a glass of milk or a cup of tea?

注意:在疑问句或否定句中,当表示并列关系时,不用and,而用or。

如:Do you have any brothers or sisters?

I don’t have any brothers or sisters.

4、than“比”,表示对比关系。

如:SuHai jumps farther than SuYang.

5、because“因为”,表示因果关系。

如:I like summer best because I can go swimming.

6、so“所以”,表示结果关系。

如:Helen was ill, so she didn’t go to school yesterday.

2023六年级英语单元知识点归纳总结篇6

人称代词和物主代词

1、人称代词主格和宾格的区别:主格通常位于句中第一个动词之前(有时候位于than之后),宾格一般位于动词或介词之后。

2、物主代词形容词性与名词性的区别:形容词性用时后面一般要带上名词,名词性则单独使用,后面不带名词。

人称代词物主代词

主格宾格形容词性名词性

我Ime我的mymine

你,你们youyou你的,你们的youryours

他hehim他的hishis

他hehim他的hishis

她sheher她的'herhers

它itit它的itsits

我们weus我们的ourours

他(她,它)们theythem他(她,它)们的theirtheirs

2023六年级英语单元知识点归纳总结篇7

Unit1 How can I get there?

key words(重点单词)

museum博物馆postoffice邮局

bookstore书店cinema电影院

hospital医院restaurant餐馆

crossing十字路口turn left/ right左转

go straight笔直走map地图

compass指南针GPS定位系统

next to与......相邻near在......附近

key sentence patterns (重点句型)

1. Where is the cinema?电影院在哪?

2. It’s next to the bookstore.它紧邻书店。

3. How can I get there?我怎样到那儿?

4. Turn left at the bookstore.在书店左转。

5. Turn right at the hospital.在医院右转。

6. --Is it far?那儿远吗?

--No, it’s near.不,它很近。

Unit2 Ways to go to school

key words(重点单词)

on foot步行

by/ bus/ plane/ ship/ subway/ bike/ sled/ ferry...乘坐......

slow down减速stop停,停车站

trafficlights交通信号灯fast快的

must/ should/ may...等情态动词

key sentence patterns (重点句型)

1. Stop and wait at a red light.

红灯停下等待。

2. Slow down and stop at a yellow light.

黄灯减速停下。

3. Go at a green light.绿灯行。

4. How do you go to school?

你怎么去学校的?

5. Usually, I go on foot.通常我走路去。

6. In the USA, people on bikes must wear helmet.

在美国,骑自行车的人必须戴头盔。

7. Don't go at the red light!别闯红灯!

8. I must pay attention to the traffic lights!

我必须注意交通信号灯!

Unit3 My weekend plan

key words(重点单词)

visit my grandparents我的祖父母

see a film看电影take a trip去

go to the supermarket去超市

this morning/ afternoon/ evening今天早上

next week下周comic滑稽的

comic book连环画word book单词书

postcard明信片

key sentence patterns (重点句型)

1. What are you going to do tomorrow?

你明天打算做什么?

2. I'm going to have an English lesson.

我要上课。

3. We're going to cook in Renmin Park.

我们要到人民公园。

4. Where are you going?你们打算去哪儿?

5. We're going to the cinema.

我们打算去电影院。

6.When are you going?你们什么时候去?

Unit4 I have a pen pal.

key words(重点单词)

like+动词ing形式

like dancing/ singing喜欢跳舞/

like reading stories/ playing football

喜欢读/踢

like doing kung fu喜欢练

key sentence patterns (重点句型)

1. What are your hobbies?你有什么?

2. What are Peter's hobbies?

彼得有什么爱好?

3. He likes reading stories.他喜欢读故事。

4. --Does he live in China?他住在中国吗?

--No, he doesn't.不,他不在。

5. --Does he like doing word puzzles and going hiking?

他喜欢猜字谜和远足吗?

-- Yes, he does.是的',他喜欢。

第三人称口诀:

我(I)老大,你(you)老二,他(he),

她(she),它(it)是老三;

我们(we),你们(you)和他们(they),

胆子可是不简单;

只有老三胆子小,加个S保平安。

不过不要太贪婪,does加上S减,

这样一来才安全。

Unit5 What does he like?

key words(重点单词)

factory worker工厂工人postman邮递员

businessman商人企业家policeofficer警察

fisherman渔民scientist科学家

pilot飞行员coach教练

teacher教师student学生

doctor医生nurse护士

policeman警察dancer舞者

key sentence patterns (重点句型)

1. What does he do?他是做什么的?

2. He is a student.他是一个学生。

3. He's a businessman.他是个商人。

4. Where does he work?他在哪儿工作?

5. He works at sea.他在海上工作。

6. How does he go to work?他怎么上班?

7. He goes to work by bike.

他骑自行车上班。

Unit6 How do you feel?

key words(重点单词)

angry生气afraid害怕

sad难过的worried担心的

happy高兴see adoctor看病

take a deep breath深深吸一口气

count to ten数到十ill有病

key sentence patterns (重点句型)

1. What's wrong?怎么了?

2. I am happy/ sad/ angry.我很高兴/难过/生气。

3. We are worried.我们很担心。

4. Your father is ill.你爸爸病了。

5. He should see a doctor this morning.

他今天早上应该去看病。

6. Don't be sad.别伤心。

7. They are afraid of him.他们怕他。

8. The cat is angry .这只猫很生气。

2023六年级英语单元知识点归纳总结篇8

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

3.现在进行时的`否定句在be后加not。

4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

动词加ing的变化规则

1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking

2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making,taste-tasting

3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running,stop-stopping

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