三年级学生学期语文暑假作业试题模板
语文学科是语言和文化的综合科。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。下面是小编给大家整理的三年级学生学期语文暑假作业试题模板,仅供参考希望能帮助到大家。
三年级学生学期语文暑假作业试题模板篇1
1、我要认真完成2本《暑假作业本》,每天各完成1页,也可以提前完成。
2、我要练一手好字,四年级就可以用中性笔书写啦!(家长可以为小孩准备一本小而精的字贴,练字不在于速度快,而在于端正漂亮。)
3、读几本好书,背几首好诗,推荐书目:《希腊神话故事》《时代广场的蟋蟀》《窗边的小豆豆》《昆虫记》等。
①古诗请背《必背古诗70首》,背那些还不会背的,四年级还会继续古诗考级和颁发古诗考级考官证。
②我要每2周看一本课外书,并坚持每天摘抄课外书中的名言佳句来丰富自己的语言,每2周写一篇该书的读后感,争当下学期的“书香少年”,选出一篇的读后感在新学期注册时参加瑞安市的暑期读书征文比赛。(字数不少于300字)
4、生活是写作的源泉,我从生活中积累了好多写作材料,暑期写这几篇作文《爸爸或妈妈我爱您》《这件事真好笑》《时光爷爷我想对你说》《我学会了……》。利用暑期游览祖国的名山大川,写一篇描写祖国风景的文章,实在没有机会,也可以观察家乡的景物,题目是《美丽的》(每篇作文字数都不少于300字)
5、暑期随时注意安全,在家设计一张有关安全教育的手抄报,注意图文并茂。
6、感恩父母,利用假期该好好地感谢父母了。你打算为爸爸妈妈做点什么呢?烧一碗凉茶,干一些家务……对于你的所作,父母有什么感想呢,请他们为你写几句话,然后,把这件事记录下来。
7、自我评价(说说自己在假期取得的进步,也说说自己还有哪些要改的缺点。)
家长评价:(请以星星表示您孩子在暑假的表现。5颗星)
开学报到第一天上交作业:
2本暑假作业本,1本练字帖,4篇读后感,5篇作文,1张“安全教育”手抄报
三年级学生学期语文暑假作业试题模板篇2
一、我会划去带点字的错误读音。
讲述(sùshù) 不假(jiājiǎ)思索 给(jǐgěi)予
卡(kǎqiǎ)片 他俩(liǎngliǎ) 系(jìxì)绳子
二、这些字好相似,你能辨别吗?快试试吧!
买()热()予()险()即()
卖()势()矛()脸()既()
三、我会照样子,把下列的词语补充完整。
1、例:圆(溜)(溜)
胖()() 金()() 雾()() 乐()()
我还能写两个这样的词:
2、例:(风)餐(露)宿
()默不() 应有()() 彬彬()()
()不转() 恋恋()() 如()()偿
四、我会写出带点词的反义词。
1、这里危险,快到()的地方去。
2、井口很窄,一点也不(),往外爬的时候千万要小心。
3、虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了()。
4、孩子们都兴高采烈,只有金吉娅()。
五、我会填。
1、_______________,性本善。性相远,__________________。
2、_______________,__________________。亲师友,习礼仪。
3、玉不琢,不成器。_________________,________________。
你积累了《三字经》里的句子有多少,请展示一下。(写一句)
_______________________________________________________
三年级学生学期语文暑假作业试题模板篇3
一、比一比,组成词语。
蹈()洲()悔()致()
踏()州()诲()至()
二、在()里填上“的”、“地”、“得”。
光彩夺目() 春天时间过()真快 快快乐乐()学习
三、把成语补充完整。
大()小用 ()口同声 和颜()色 ()雀无声
苍翠()滴 落()缤纷 勤学()问 津津有()
四、按要求写句子。
(1)扩写句子。
①一群()蝴蝶()翩翩起舞。
②老师()说:“你们的表现太出色了!”
(2)照样子写句子。
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
(3)造句。
①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。
____________________________________________________________
五、把诗句补充完整,并按要求填空。
(1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人李商隐《 》中的诗句。
(2)“__________________万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:________
___________________________________________________
____________________________
三年级学生学期语文暑假作业试题模板篇4
一、在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来。
维持(秩序、工作) 步伐(坚定、坚决) 身体(强大、健康)
修理(文章、桌椅) 心情(沉重、繁重) 爱惜(粮食、公物)
二、选词填空
(1)杯、片、间、匹
一()骏马 两()面包 一()房子 一()咖啡
疲倦 疲劳
①周老师一心扑在学生身上,夜以继日地工作着,实在太()了。
②徐悲鸿像一匹不知()的骏马,日夜奔驰在绘画这片乐土上。
宽广 宽大 宽阔
①()的会议厅里,整整齐齐地排列着四百多张椅子。
②汽车在()的公路上穿梭来往。
③()的田野一望无际。
三、缩句
1、助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。________________________________。
2、深蓝的天空挂着一轮皎洁的明月。_______________________________。
3、法国大雕塑家罗丹忘我工作的精神十分感人。_____________________________。
4、英雄的解放军叔叔在法卡山日夜警惕地守卫阵地。___________________________。
四、找出句子里用错的字,把正确的写在括号里。
(1)上课不尊守纪律,会影想其他同学学习。()
(2)他以玩强的意力战胜了困难,为国家做出了贡献。()
(3)小明的飞机模形做得十分精致,同学们见了赞不决口。()
五、我会在用错的字的下面画上横线,并在()写出正确的字。
1、自卫,是为了更好地进功呀!()
2、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲漫地问。()
三年级学生学期语文暑假作业试题模板篇5
一、看拼音,写词语。
sàipǎo páichú yōushāng chíxù yuángù fènnù jìrán
ānwèi qīpiàn jiǎnyuè lóngzhòng xiànmù chénmò chéngrèn
二、比一比,再组词。
赛()痛()优()席()即()
寒()疼()忧()度()既()
三、把下列词语补充完整。
日月如() 人()人() 情不自()
()()无声 受()无() ()心诚()
四、填空。
光彩夺目的() 清澈见底的() 弯弯曲曲地()
和颜悦色地() 鲜花开得() 时间过得()
三年级学生学期语文暑假作业试题模板篇6
一、看拼音写词语。
lǒngzhào kuānkuò bēnténg yījiù
huīfù chàndòng shuǐtiān xiāngjiē
qítóubìngjìn rénshēngdǐngfèi
二、组词语。
潮()隐()震()丈()
朝()稳()振()仗()
堵()沸()镇()堤()
赌()佛()填()提()
三、选择正确的读音(对的画“√”)
笼罩(lǒnglóng)风号浪吼(háohào)
浩荡(gàohào)人声鼎沸(fèifú)
四、选词填空:
急忙、急剧、急促
1、冷空气南下,气温()下降。
2、听见有人敲门,我()去开。
3、我听见身后传来()的脚步声。
五、按要求写出四个词语。
1、描写天气的:____________________
2、描写景色的:____________________
3、描写心情的:____________________
六、照样子,写句子。
例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
__________________犹如______________________
__________________犹如______________________
七、选择合适的关联词填空。
只有……才…… 因为……所以……
只要……就…… 即使……也……
如果……就…… 不但……而且……
1、()小泉姿态万千,()说小泉更有趣。
2、()没有趵突泉,济南()会失去一半的美。
3、大泉()有气势的美,()还有一种神秘的美。
4、()大自然,()有这样的力量。
三年级学生学期语文暑假作业试题模板篇7
一、看拼音,写词语。
táotuō yúwēng
niàntóu ōuzhōu
shūshì kōngtiáo
kāidòng sēnlín
zhànlán tiánrùn
二、辨字组词。
绣()褐()衬()峭()殊()
锈()竭()付()俏()珠()
骤()箱()跋()濒()湛()
聚()厢()拔()频()甚()
三、填空。
清对()廉对()功对()正对()
奖对()优对()善对()勤对()
万壑树参天,()。()
漠漠水田(),()啭黄鹂。(王维)
雨里鸡鸣一两家,()。()
穿花蛱蝶深深见,()。()
()三四点,叶底黄鹂()。()
四、阅读《燕子专列》片段,回答下面的问题。
于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。
1、这段话写居民们走出家门,寻找燕子时用的三个动词是()从中我们可以体会到()。
2、“她一点也不在乎”,你认为她不在乎的是(),在乎的又是()。
3、读了这两段话,你是不是有话想说?请写下来。
我想对说的话是:
三年级学生学期语文暑假作业试题模板篇8
一、看拼音写汉字。
jùnqiào píjuàn jùjí dàotián yǎnzòu zànɡē
wǔdǎo yīshɑnɡ zēnɡtiān dànɡyànɡ héhuā
二、给字选择正确的读音。
嫩黄(nènlèn) 赶紧(jǐnɡjǐn) 饱涨(zhànɡzànɡ)
姿势(zīzhī) 挨挨挤挤(āiái) 挨打(āiái)
三、选字填空。
宾、滨、缤、壮、装、妆
海() ()纷 ()客 化() 服() 粗()
四、给下面加点字选择正确的解释。
深:A、久、时间长 B、颜色重 C、距离大,跟“浅”相反。
1、这是一潭深绿的泉水。()
2、水是那样深,又那样清。()
3、夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。()
五、我会填。
(一)春天的成语多又多,请把下面的成语补充完整并选择填空。
光彩夺() 千姿百() 群芳吐() 春()花()
()红()绿 莺()燕()
1、花儿、草儿、燕子、绿树……形成了一个()的春天。
2、花园里的花真多,有刚开的,有全开的,有未开放的,真是()。
(二)补充词语,再归类。
喷薄()() 崇()()岭 皓月()() ()()欲滴
()()东升 群芳()() 悬()峭() 诧()嫣()
1、写日月的词语:_____________________________________
2、写颜色的词语:_____________________________________
3、写山的词语:_____________________________________
六、体会表达方法,仿写句子。
例:青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
仿写:()的(),()的(),()的(),也像赶集似的聚拢来,形成了生机勃勃的春天。(想一想,还有谁也是赶集似的聚拢来,为春光增添了生机。)
七、读句子,再仿写。
1、水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
山是(_____________________________________),(_____________________________________)。
2、这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!
这就是(_____________________________________),这就是(_____________________________________)!
八、细细读,认真想。
1、在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
从这段话,我们知道燕子的飞行姿势是();“掠过”一词说明燕子飞行();我们可以从“有的……有的……”感受到众多燕子在()中,在()上飞行的情景。这段话写的是()的燕子为春天增添了()。
2、《燕子》一文中描写了()的小燕子,它的到来为春天增添了()。
3、叶圣陶笔下的一池荷花栩栩如生,就像()。作者也不禁陶醉其中了,仿佛化作荷花,分享蜻蜓(),倾听小鱼()。
4、珍珠泉的泉水有()、()、()三个特点。
九、精雕细琢。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱涨得马上要破裂似的。
1、照样子,写一写。
挨挨挤挤______________________________
2、读课文填一填。
刚开的荷花:______________________________
全开的荷花:______________________________
含苞欲放的。荷花:______________________________
3、用“__”画出文中的比喻句。
4、课文写白荷花时,用了“有的……有的……有的”句式,请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧!
大扫除开始了,同学们有的(),有的(),有的()。
十、古诗学得棒
1、瞧,那株高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装饰的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。此景象真可谓是:“______________________________”(填一个诗句)
2、“_,()。”这是()写的《春日》中的句子,里面包含的一个成语是(_______________)
3、这细细的柳叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!
诗句:(______________________________),(______________________________)。
这句诗出自()代诗人()的()。在这首诗中,作者用了大量的比喻,把柳树的枝叶比做(),把树上垂下来的枝条比做(),把二月的春风比做()。
4、人们一般都知道有春风,但是要真正认识它,只有在见到万紫千红的景象以后。
诗句:(______________________________)
这句诗出自()代诗人()的(),另外两句是:(______________________________)
三年级学生学期语文暑假作业试题模板篇9
一、填空:
1、______________________________,千山响杜鹃。(王维)
2、______________________________,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
3、______________________________,竹溪村路板桥斜。(王建)
4、______________________________,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
5、______________________________,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
6、______________________________,鸟笼里飞不出雄鹰。
7、______________________________,要看水底万丈深。
8、日日行,不怕千万里;______________________________。
9、______________________________,亲口尝梨知酸甜。
10、______________________________,冰在薄处裂。
11、______________________________,人无再少年。
12、______________________________,白首方悔读书迟。
13、______________________________,老大徒伤悲。
14、______________________________,一年之计在于春。
15、______________________________,明天太阳红。
16、______________________________,明朝依旧晴。
17、______________________________,久雨大雾必晴。
18、______________________________,无雨必有风。
19、______________________________,无雨山没腰。
20、_____________________________,天涯若比邻。(王勃)
21、_____________________________,患难见真情。(无名氏)
22、千里送鹅毛,______________________________,(邢俊臣)
23、______________________________,他乡遇故知。(汪洙)
24、______________________________,天涯共此时。(张九龄)
25、______________________________——各显神通
26、孙悟空大闹天宫——__________________
27、_______________________,——多多益善
28、______________________,——粗中有细
29、_____________________,——铁面无私
30、____________________,——愿者上钩
二、默写:
嫦娥
(唐)李商隐
______________________________________________________________
春日
(南宋)朱熹
_________________________________
咏柳
(唐)贺知章
_____________________________________________________
三年级学生学期语文暑假作业试题模板篇10
一、选字填空,组词语。
()式 ()生 ()水
型、形、医、区、洒、酒
典() ()别 喝()
()没 ()弹 运()
掩、淹、昨、炸、输、愉
()盖 ()天 ()快
()对 ()常 ()布
二、课文内容填空
1、翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______,_______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。
2、翠鸟小巧_______,一双____________的眼睛下面,长着一张____________的嘴。
3、听到消息后,居民们_______走出家门,_____着料峭的'春寒,_____着满天飞舞的大雪,_____着冻得坚硬的山路,____________冻僵的燕子。从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的____________。
4、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_____________,村前河水_____________,天空_____________,空气_____________。
5、一年年,__________,山坡上的树木不断________,__露的土地不断________……
6、一棵高大的橡树像_______________,挺立在路旁。
7、蒲公英的花就像我们的_______,可以张开、合上。
8、万壑树参天,_____________。(王维)
9、_____________,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
10、雨里鸡鸣一两家,_____________。(王建)
11、池上碧苔三四点,_____________。(晏殊)
12、_____________,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)