小学一年级语文试卷
强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。出门走好路，出口说好话，出手做好事。以下就是小编为大家整理的小学一年级语文试卷，一起来看看吧!希望能帮到大家。
小学一年级语文试卷
一、听力测试。(12分)
1、听写词语。(8分)
2、听短文，把你听到的小动物“√”出来。(4分)
老鼠( ) 小鹿( ) 蚂蚁( ) 啄木鸟( )
小黑熊( ) 狐狸( ) 鱼( ) 狗( )
二、语言基础。(36分)
1、拼读后填上词语。(8分)
lǎo shī huǒ bàn xiǎnɡ niàn ɡān jìnɡ
zhǔ yì rèn zhēn nǐ men kuài lè
2、我能写出下面偏旁的字。(8分)
艹 亻 氵 纟
3、找朋友，连一连。(4分)
B E D I M J R W
i b e d w m j r
4、比一比，再组词。(8分)
名( ) 很( ) 高( ) 吓( )
各( ) 跟( ) 亮( ) 虾( )
5、在正确的读音下划“ ”。(4分)
(1)小松鼠长(chánɡ zhǎnɡ)着一条长(chánɡ zhǎnɡ)长的尾巴。
(2)小明在草地(de dì)上飞快地(de dì)跑来跑去。
6、下面的字你能写好吗?要仔细哦。(4分)
给 为 只 球 就 爱 叫 做
三、积累运用。(42分)
1、照样子写词语。(6分)
( )紫( )红 ( )( )细雨
( )清( )秀 鸟语( )( )
( )颜( )色 ( )( )无云
2、用方格中的字组成八个词。(4分)
面 生 上
学 放 空
前 活 天
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
3、写出意思相反的词。(8分)
长-( ) 哭-( ) 马虎-( ) 冷淡-( )
甜-( ) 后-( ) 敌人-( ) 黑暗-( )
4、填上合适的词语。(8分)
一( )河 一( )牛 一( )井 一( )队旗
( )的小路 香甜的( ) ( )的祖国
( )的荷叶 雪白的( ) ( )的夏夜
5、选择合适的词填空。(4分)
哪 那
1、村子里( )来这么多的新房子?
2、( )是农民的新房子。
它 他
3、风儿来了，云儿为( )让路。
4、( )是个儿童团员。
6、照样子改写下列句子。(4分)
例：小猫把老鼠捉住了。 老鼠被小猫捉住了。
太阳把我的衣服晒干了。
大鱼把小虾吓跑了。
7、把句子补充完整。(8分)
(1)我们爱 。
(2) 在水里游来游去。
(3) 一边 ，一边 。
(4) 我已经
四、能力拓展。(12分)
(一)我会按课文内容填空。(5分)
1、( )眠不觉晓，( )处闻啼( )。夜来风雨( )，花落知多( )。
2、( )在前面带路，( )吹向我们。我们像( )一样，来到( )里，来到( )上。
小学语文造句练习
一、造句练习
1.什么时候、谁、在什么地方、做什么：
晚上我在家里看书。春节，我们到游乐场去玩。
星期天，妈妈在家给我做好吃的蛋糕。
小练习：仿造句子造句。
2.这是什么，有什么用?
这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。
这是一只铅笔，我用它来写字。
这是一块橡皮擦，帮我擦掉错误。
小练习：仿造句子造句。
3.有……有……还有……：
在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。
在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。
小练习：仿造句子造句。
4.常常
我常常到游泳馆游泳。
妈妈常常带我去公园玩。
小练习：仿造句子造句。
5.一会儿……一会儿……：
小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。
小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞。
小练习：仿造句子造句。
小学语文题
(二)读下面的短文，回答问题。(7分)
小熊病了，住进了医院。小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了，它给小熊带来了一支动听的歌。小熊很感动连声说：“谢谢你们，谢谢你们!”
1、这段话一共有 句话。(1分)
2、小熊生病了，它的好朋友 、 、 到医院看望它。(3分)
3、小猴子给小熊送来了 、蜜蜂给小熊送来了 、
百灵鸟给小熊送来了 。(3分)
五、写话。(8分)
图上画了些什么人物?他们在什么地方干什么?用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
附 答案：
一、听力测试如下：
1、听写词语：说话 主意 阳光 想念
2、短文：
森林里住着各种鸟兽。美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不听地敲着树木，认真地寻找着小虫……
小鹿、 小黑熊 狐狸 啄木鸟
二、语言基础。
1、拼读后填上词语。
老师 伙伴 想念 干净 主意 认真 你们 快乐
2、我能写出下面偏旁的字。(带有相应偏旁的字即可)
3、找朋友，连一连。(4分)
B E D I M J R W
i b e d w m j r
4、比一比，再组词。(略)
5、在正确的读音下划“ ”。(4分)
(1)小松鼠长(chánɡ zhǎnɡ)着一条长(chánɡ zhǎnɡ)长的尾巴。
(2)小明在草地(de dì)上飞快地(de dì)跑来跑去。
6、下面的字你能写好吗?要仔细哦。(略)
三、积累运用。
1、照样子写词语。
( 万 )紫( 千 )红 ( 和 )( 风 )细雨
( 山)清( 水 )秀 鸟语( 花 )( 香 )
( 五 )颜( 六 )色 ( 万 )(里 )无云
2、用方格中的字组成八个词。(略)
3、写出意思相反的词。(略)
4、填上合适的词语。(略)
5、选择合适的词填空。(4分)
哪 那
1、村子里( 哪 )来这么多的新房子?
2、(那 )是农民的新房子。
它 他
3、风儿来了，云儿为( 它 )让路。
4、(他)是个儿童团员。
6、照样子改写下列句子。
