仁爱版七年级下册英语第七单元测试题

在初一这一阶段要怎样有针对性的做英语练习呢?关于七年级的英语单元试卷又该怎么做呢?以下是小编准备的一些仁爱版七年级下册英语第七单元测试题，仅供参考。

仁爱版七年级下册英语第七单元测试题

一、根据句意及首字母填写单词。( 10 分)

1 、 I ’ d like to r_____ a boat in the river.

2 、 He will take p_____ of us at the party.

3 、 Maria wants to perform b_______.

4 、 —What ’ s two p_______ six? —It ’ s eight.

5 、 Can you work o_______ the problems?

6 、 Polly can c_______ from one to ten.

7 、 Kangkang is p_______ the guitar.

8 、 He couldn ’ t ride a bike two years a________.

9 、 Jane is g_______ at math.

10 、 There are t_______ months in a year.

二、英汉互泽。( 10 分)

1 、唱首英文歌 ___________ 2 、打网球 ___________ 3 、跳迪士科 ____________

4 、看英语书 ______________ 5 、制作飞机模型 ___________ 6 、放风筝 __________

7 、 have a good time._______________ 8 、 You ’ re wrong. _____________________

9 、 work out math problems._______________ 10 、 draw pictures.________________

三、单项选择。( 15 分)

1 、 —Can you play the guitar? —______.

A 、 Yes, I can ’ t B 、 No, I can C 、 Yes, I do D 、 Yes, I can

2 、 He can ’ t see _____ because he is blind.

A 、 something B 、 anything C 、 everything D 、 nothing

3 、 I can play the piano very _____.

A 、 good B 、 OK C 、 best D 、 well

4 、 —What ’ s five plus four? —It ’ s _____.

A 、 nine o ’ clock B 、 nine C 、 about nine

5 、 Michael can play basketball, _____ Kangkang can ’ t play it.

A 、 because B 、 or C 、 and D 、 but

6 、 I ’ d like _____ fish for lunch.

A 、 have B 、 has C 、 having D 、 to have

7 、 I _____ swim now, but I _____ swim five years ago.

A 、 can, can ’ t B 、 can ’ t couldn ’ t C 、 could, can ’ t D 、 could, couldn ’ t

8 、 There _____ a frog and two cats in the picture.

A 、 be B 、 is C 、 are D 、 have

9 、 This is _____ dictionary.

A 、 my sister ’ s Mary B 、 My sister ’ s Mary ’ s

C 、 My sister Mary ’ s D 、 My sister Mary

10 、 The old man is ill. Let ’ s ____ him.

A 、 look at B 、 to look for C 、 look after D 、 look up

11 、 I like playing ____ tennis, but I don ’ t like playing ____ guitar.

A 、不填 , the B 、不填 , 不填 C 、 the, 不填 D 、 the, the

12 、 —Would you like to came to dinner this Sunday, Kangkang? —_____.

A 、 I ’ d love to, but I have lots of things to do.

B 、 Oh, no, that ’ ll be too tired( 累 ).

C 、 I ’ ll stay at home.

D 、 Yes, please.

13 、 Sorry, I have no time today. I have ____ homework to do.

A 、 much too B 、 too much C 、 too many D 、 many too

14 、 I couldn ’ t speak Japanese when I was ten, but I _____ now.

A 、 can B 、 can ’ t C 、 could

15 、 He can speak English, so he has _____ friends in New York.

A 、 few B 、 a few C 、 little D 、 a little

四、口语运用，从 B 栏中选择相应的答语，填入 A 栏相应的括号内。( 10 分)

A B

( ) 1 、 When was he born? A 、 No, I can ’ t.

( ) 2 、 What else can you do? B 、 Because it is very interesting.

( ) 3 、 Happy birthday to you! C 、 It ’ s Tuesday.

( ) 4 、 What ’ s the date today? D 、 At ten o ’ clock.

( ) 5 、 Can you row a boat? E 、 Under the bed.

( ) 6 、 Why do you like music? F 、 I can count, too.

( ) 7 、 What time do you usually go bed? G 、 On May 2nd, 1992.

( ) 8 、 Where are My shoes? H 、 It ’ s 10 centimeters long.

( ) 9 、 What day is it? I 、 It ’ s April 1st.

( ) 10 、 How long is it? J 、 Thank you.

五、用适当的介词填空。( 5 分)

1 、 Let us have a look ________ you new watch.

2 、 Lucy was ill _____ hospital.

3 、 What ’ s his present _______ Jim?

4 、 Jim will dance _____ the party.

5 、 My son ’ s birthday is ______ July 6th.

六、用所给词的适当形式填空。( 10 分)

1 、 Can he _______ (sing) Japanese songs?

2 、 Maria and Jane ______ (fly) kites now.

3 、 Jack _____ (can not) draw when he was four.

4 、 Thanks a lot for _______ (come) here.

5 、 Here ______ your cards.

6 、 Could you count ______ (they) for me?

7 、 My father world like ______ (drive) a car to work.

8 、 My parents _____ (be) in Shanghai two weeks ago.

9 、 He can ______ (ride) a bike this year, but he ______ (can not) ride a bike a year ago.

10 、 My birthday is the _______ (five) of June.

七、句型转换。( 10 分)

1 、 Lucy can dance the disco. (对划线部分提问) _______ can Lucy _______?

2 、 Something is wrong with her eyes. (同义句转换)

______ _______ _______ with her eyes.

3 、 Michael can row a boat. (用 a year ago 改写否定形式)

Michael _______ row a boat a year ago.

4 、 Jim does his homework every day. (改为一般疑问句)

______ Jim _______ _______ _______ every day?

5 、 They could work out the math problem. (改为一般疑问句，并作肯定回答)

______ they ______ ______ the math problem. _______, they ______.

6 、 I could swim when I was tem. (改为否定句)

I ______ ______ when I was ten.

7 、 My friends can play soccer. (改为一般疑问句，并作否定回答)

_______ your friends play soccer? No, ________ _______.

八、根据汉语提示完成下列句子。( 10 分)

1 、她五岁时就会放风筝。 She ______ fly a kite _______ she _______ five.

2 、 — 你会用电脑吗? — 当然会了。

_______ you ______ a computer? ______ ______, I can.

3 、他的耳朵有些毛病。 _____ ______ ______ with his ears.

4 、在老师的帮助下，我的英语学得更好了。

_______ _____ _______ ______ with his ear.

5 、他能够英语说得很流利。 He can _______ English _______ _______.

6 、吉姆想把他的书带到教室去。 Jim wants ______ _______ his books _______ the classroom.

九、完型填空。( 10 分)

Linda is an American school girl. She is now in Beijing 1 her parents. She does not know Chinese well, but she often tries to 2 Chinese to her Chinese friends. Sometimes they 3 understand her, because she can not speak Chinese well. It’s Saturday morning. Linda goes out. She’s on 4 way to the park. She is going there to see a 5 show. But she doesn’t know 6 to get there. She asks a Chinese boy. The boy can not understand her. Then

she 7 out a pen and some paper. She draws flowers on 8 , gives the picture to the boy and says 9 about it. The boy smiles and then 10 Linda the way to park.

( )1 、 A 、 and B 、 with C 、 of D 、 as well

( )2 、 A 、 say B 、 tell C 、 speak D 、 talk

( )3 、 A 、 is not B 、 do not C 、 do D 、 does not

( )4 、 A 、 her B 、 his C 、 hers D 、 she ’ s

( )5 、 A 、 clothing B 、 book C 、 flower D 、 shoe

( )6 、 A 、 when B 、 how C 、 why D 、 where

( )7 、 A 、 took B 、 takes C 、 will take D 、 has taken

( )8 、 A 、 it B 、 them C 、 its D 、 their

( )9 、 A 、 anything B 、 nothing C 、 everything D 、 something

( )10 、 A 、 tells B 、 girls C 、 says D 、 shows

十、阅读理解。( 10 分)

( 一 )Mr. And Mrs. King don ’ t often go out in the evening. But today Mrs. King says to her husband, “ There is a good movie ( 电影 ) at the cinema this evening. Can we go and see it? ” Mr. King is happy about it. So they go to see the good movie. They have a good time.

They come out of the cinema at eleven o ’ clock. They get into their car and drive ( 开车 ) home. It ’ s very dark. Mrs. King says, “ Look, Bill. A woman is running along the roan very fast ( 快 ) and a man is running after her. Can you see them? ” Mr. King says, “ Yes, I can. ” He drives the car slowly ( 慢地 ) near the woman and says to her. “ can we help you? ” “ No, thanks. ” The woman says, but she doesn ’ t stop running. “ My husband and I always run home after the cinema, and the last one washes the dishes at home! ”

1 、 Mr. King and Mrs. King ____ go out in the evening.

A 、 usually B 、 sometimes C 、 seldom D 、 often

2 、 _____ like the film.

A 、 Mr. King and Mrs. King B 、 Mr. King C 、 Mrs. King D 、 Nobody

3 、 How does Mr. King and Mrs. King go home?

A 、 Run. B 、 Walk. C 、 Drive. D 、 By bus.

4 、 Why do the woman and the man run in the evening?

A 、 They are running for fun. B 、 They want to get home quickly

C 、 They don ’ t want to do the washing. D 、 They are doing exercise.

5 、 Which of the following is true?

A 、 The woman likes doing the washing. B 、 The man likes doing the washing.

C 、 The Kings can help the woman. D 、 The Kings don ’ t have to help the woman.

(二)阅读短文，在正确的句子前打“√”，错误的打“×”。

Lisa has a sister and a brother. Her sister ’ s name is Helen and her brother ’ s name is Paul. Lisa and Helen can paint, dance, and swim. Lisa can sing and play the piano, but Helen can ’ t. She likes chess( 棋子 ). But she and Lisa don ’ t play chess. She and Paul play chess. Paul likes music. He plays the violin( 小提琴 ), and he can sing.

( ) 1 、 Lisa has a brother.

( ) 2 、 Helen can ’ t sing.

( ) 3 、 Lisa can play the violin.

( ) 4 、 Paul and Lisa play chess.

( ) 5 、 Lisa and Helen can dance.

( ) 6 、 Helen can ’ t play the piano.

( ) 7 、 Helen can ’ t play chess.

( ) 8 、 Lisa, Helen, and

初一新生英语学习计划

1.单词的记忆

其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背what what，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。对于单词的记忆，简单学习网还特别开设了青青老师的英语讲座，大家可以看直播讲座或者重播视频学习!

2.语法的学习

初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的.更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜____别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。

3.文章的学习

现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预______即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些____出版的浅显的英语文章，英汉对照着看，一定会有兴趣和提高。

4.写作的学习

写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入得多了才能输出得多，因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面，我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。所以鉴于上述，我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法，把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。