中华历史成语经典典故
当我们平时生活中用到一鼓作气、负荆请罪、老当益壮等成语时，可有想过他们的出处呢?这里面可包含着古人的大智慧。下面小编给大家带来关于历史成语经典典故，方便大家学习。
《举一反三》
(孔子)
[释义] 反：类推。从一件事情类推而知道相似的许多事情。比喻善于学习;能够由此及彼。
[语出]《论语.述而》：“举一隅不以三隅反;则不复也。”
[辨形]反;不能写作“返”。
[近义]融会贯通触类旁通
[反义]囫囵吞枣不求甚解浅尝辄止
[用法]用作褒义。常跟“触类旁通”连用。一般作谓语、定语、状语。
[结构]联合式。
[辨析]～和“触类旁通”;都比喻只要了解某一方面的事物;就能类推懂得同类的其他事物;有时可连用。但～偏重在“反三”;指从懂得一点;类推而知其他;这里的其他不限于同类;“触类旁通”偏重在“旁通”;指能对同类事物融会贯通。
[例句]现代汉语的句型是有限的;掌握了句型;我们就能～;造出各种各样的句子来。
[英译] From one sample you may judge of the whole。
[成语故事]
有一天，“至圣先师”孔子对他的学生说：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”意思是说，我举出一个墙角，你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角，如果不能的话，我也不会再教你们了。
后来，大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语，意思是说，学一件东西，可以灵活的思考，运用到其他相类似的东西上!
《萧规曹随》
(萧何、曹参)
[释义] 萧何定下的政策规章制度;曹参全盘继承。借指后人沿袭前人遗制。萧：萧何;西汉初年丞相;规：规矩;规章;曹：曹参;萧何死后;继任丞相;随：跟随;沿袭。
[语出]汉.扬雄《解嘲》：“夫萧规曹随;留侯画策;陈平出奇;功若泰山;响若坻X。”
[正音]随;不能读作“shuí”。
[辨形]随;不能写作“谁”。
[近义]因循守旧固步自封一如既往
[反义]兴利除弊破旧立新
[用法]比喻后人完全比照前代的成规办理事务。一般作谓语、定语、分句。
[结构] 主谓式。
[例句] (1)～固然省事;另辟蹊径却另有一番乐趣。
(2)社会的发展就是要依靠改革;那种～的态度是不可能推动社会前进的。
[成语故事]
刚即位的汉惠帝看到曹丞相一天到晚都请人喝酒聊天，好像根本就不用心为他治理国家似的。惠帝感到很纳闷，又想不出个所以然来，只以为是曹相国嫌他太年轻了，看不起他，所以就不愿意尽心尽力来辅佐他。惠帝左想右想总感到心里没底，有些着急。
有一天，惠帝就对在朝廷担任中大夫的曹窑(曹参的儿子)说：“你休假回家时，碰到机会就顺便试着问问你父亲，你就说：'高祖刚死不久，现在的皇上又年轻，还没有治理朝政的经验，正要丞相多加辅佐，共同来把国事处理好。可是现在您身为丞相，却整天与人喝酒闲聊，一不向皇上请示报告政务;二不过问朝廷大事，要是这样长此下去，您怎么能治理好国家和安抚百姓呢?’你问完后，看你父亲怎么回答，回来后你告诉我一声。不过你千万别说是我让你去问他的。”曹窑接受了皇帝的旨意，休假日回家，找了个机会，一边侍候他父亲，一边按照汉惠帝的旨意跟他父亲闲谈，并规劝了曹参一番。曹参听了他儿子的话后，大发脾气，大骂曹窑说：“你小子懂什么朝政，这些事是该你说的呢?还是该你管的呢?你还不赶快给我回宫去侍候皇上。”一边骂一边拿起板子把儿子狠狠地打了一顿。
曹窑遭了父亲的打骂后，垂头丧气的回到宫中，并向汉惠帝大诉委曲。惠帝听了后就更加感到莫名其妙了，不知道曹参为什么会发那么大的火。
第二天下了朝，汉惠帝把曹参留下，责备他说：“你为什么要责打曹窑呢?他说的那些话是我的意思，也是我让他去规劝你的。”曹参听了惠帝的话后，立即摘帽，跪在地下不断叩头谢罪。汉惠帝叫他起来后，又说：“你有什么想法，请照直说吧!”曹参想了一下就大胆地回答惠帝说：“请陛下好好地想想，您跟先帝相比，谁更贤明英武呢?”惠帝立即说：“我怎么敢和先帝相提并论呢?”曹参又问：“陛下看我的德才跟萧何相国相比，谁强呢?”汉惠帝笑着说：“我看你好像是不如萧相国。”
曹参接过惠帝的话说：“陛下说得非常正确。既然您的贤能不如先帝，我的德才又比不上萧相国，那么先帝与萧相国在统一天下以后，陆续制定了许多明确而又完备的法令，在执行中又都是卓有成效的，难道我们还能制定出超过他们的法令规章来吗?”接着他又诚恳地对惠帝说：“现在陛下是继承守业，而不是在创业，因此，我们这些做大臣的，就更应该遵照先帝遗愿，谨慎从事，恪守职责。对已经制定并执行过的法令规章，就更不应该乱加改动，而只能是遵照执行。我现在这样照章办事不是很好吗?”汉惠帝听了曹参的解释后说：“我明白了，你不必再说了!”
曹参在朝廷任丞相三年，极力主张清静无为不扰民，遵照萧何制定好的法规治理国家，使西汉政治稳定、经济发展、人民生活日渐提高。他死后，百姓们编了一首歌谣称颂他说：“萧何定法律，明白又整齐;曹参接任后，遵守不偏离。施政贵清静，百姓心欢喜。”史称“萧规曹随”。
《八斗之才》
(曹植)
[释义]八斗：指量多;才：才华。旧时比喻人才学丰富;诗文多而华美。
[语出]清.梁启超《饮冰室诗话?二四》：“乃归来及一月;竟溘然长逝;年仅逾弱冠耳。怀八斗之才;饮万斛之恨。”
[正音]斗;不能读作“dòu”。
[辨形]才;不能写作“财”。
[近义]才高八斗文江学海
[反义]胸无点墨绣花枕头
[用法]赞颂文人富有才学的用语。一般作定语。
[结构]偏正式。
[例句]李白虽有～;在唐王朝也很难一展抱负。
[英译]full of literary talent
《陆海潘江》
(陆机、潘岳)
[释义]比喻文才很大。
[语出]南朝.梁.钟嵘《诗品》上卷：“余常言陆才如海，潘才如江。”
[用法]联合式;作宾语;比喻有文才的人
《举案齐眉》
(孟光、梁鸿)
[释义] 案：有脚的托盘。汉代的梁鸿、孟光是一对恩爱夫妻;孟光在给梁鸿送饭时总是把端饭的盘子举得与眉毛一样高;以示对梁鸿的尊敬。后用以形容夫妻相互敬爱。
[语出]《后汉书.梁鸿传》：“为人赁舂;每归;妻为具食;不敢于鸿前仰视;举案齐眉。”
[正音]举;不能读作“jù”。 [辨形] 案;不能写作“安”。
[近义]心心相印相敬如宾夫唱妇随 [反义] 琴瑟不调
[用法]多用于书面语。一般作谓语、宾语、定语。 [结构] 主谓式。
[例句]这一对伉俪可以说是志同道合;～;相敬如宾。
[成语故事]
东汉人梁鸿，字伯鸾，原籍平陵(今陕西咸阳市西北)，年轻时家里很穷，由于刻苦好学，后来很有学问。但他不愿意做官，和妻子依靠自己的劳动，过着俭朴而愉快的生活。
梁鸿的妻子，是和他同县孟家的女儿，名叫孟光，生得皮肤黝黑，体态粗壮，喜爱劳动，没有小姐的习气。据说，孟家当初为这个女儿选对象，很费了一些周折。三十岁了还没出嫁。主要原因倒不在于一般少爷嫌她模样儿不够娇，而在于她瞧不起那些少爷的一副娇模样。她自己提出要嫁个象梁鸿那样的男子。她父母没法，只得托人去向梁鸿说亲。梁鸿也听说过孟光的性格，便同意了。
孟光刚嫁到梁鸿家里的时候，作为新娘，穿戴得不免漂亮些，梁鸿一连七天都不理睬她。到了第八夭，孟光挽起发髻，拔去首饰，换上布衣布裙，开始勤劳操作。梁鸿大喜，说道：“好啊，这才是我梁鸿的妻子呢!”
据《后汉书?梁鸿传》载，梁鸿和孟光婚后，隐居在灞陵(今陕西长安县东)的深山里。后来，迁居吴地(今江苏苏州)。两人共同劳动，互助互爱，彼此又极有礼貌，真所谓相敬如宾。据说，梁鸿每天劳动完毕，回到家里，孟光总是把饭和菜都准备好了，摆在托盘里，双手捧着，举得齐自己的眉毛那样高，恭恭敬敬地送到梁鸿面前去，梁鸿也就高高兴兴地接过来，于是两人就愉快地吃起来。
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