气压带和风带2021年高考地理复习
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气压带和风带2021年高考地理复习
一、气压带和风带的形成
1.三圈环流——记气压带、风带名称及各风带的风向
气压带 | ||||
名称 | 分布 | 成因 | 气流运动 | 对气候的影响 |
赤道低压带 | 0°附近 | 热力作用 | 受热膨胀上升 | 高温多雨 |
副热带高压带 | 南北纬30°附近 | 动力作用 | 受空气重力作用下沉 | 炎热干燥 |
副极地低压带 | 南北纬60°附近 | 动力作用 | 冷暖气流相遇，暖气流抬升 | 温和湿润 |
极地高压带 | 南北纬90°附近 | 热力作用 | 冷却下沉 | 寒冷干燥 |
风带 | ||||
名称 | 风向 | 对气候的影响 | ||
北半球 | 南半球 | |||
低纬信风带 | 东北风 | 东南风 | 炎热干燥 | |
中纬西风带 | 西南风 | 西北风 | 温暖湿润 | |
极地东风带 | 东北风 | 东南风 | 寒冷干燥 |
2.气压带、风带的季节移动：由于太阳直射点的季节移动，导致气压带、风带也随季节移动，就北半球而言大致是夏季北移，冬季南移。(随太阳直射点的移动而移动)
二、北半球冬夏季节气压中心
1.北半球冬夏季节气压中心分布
时间 | 亚洲大陆 | 太平洋 |
七月：北半球副热带高压带被大陆上的热低压切断 | 亚洲低压（又称印度低压，） | 夏威夷高压（西太平洋副高对我国夏季天气影响显著） |
一月：北半球副极地低压带被大陆上的冷高压切断 | 亚洲高压（又称蒙古—西伯利亚高压，对我国冬季天气影响显著） | 阿留申低压 |
形成原因 | 海陆热力性质差异 |
2.季风环流
成因 | 风向 | 气候类型 | 分布范围 | |
东亚 季风 | 海陆热力性质差异 | 1月西北风；7月东南风 | 北回归线以北地区：温带季风气候 | 我国东部、朝鲜半岛、日本 |
北回归线以南地区：亚热带季风气候 | ||||
南亚 季风 | 海陆热力性质差异；气压带、风带的季节移动 | 1月东北风；7月西南风 | 热带季风气候 | 印度半岛、中南半岛、我国西南 |
3.副热带高压与我国的降水和旱涝
副热带高压对我国雨带 位置的影响 | 4-5月（春末）雨带位于华南,华北出现春旱； 6月（夏初）长江中下游梅雨； 7—8月雨带移至华北、东北地区,此时长江中下游受副高控制出现伏旱。 |
副高异常对我国水旱灾害的影响 | 副高（夏季风）势力弱，南涝北旱； 副高（夏季风）势力强，北涝南旱。 |
三、气压带和风带对气候的影响
1.气候影响因素：一个地方气候的形成是太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流等因素综合影响的结果。
2.世界气候类型分布、成因、特点汇总
气候类型 | 分布规律 | 气候成因 | 气候特点 | 典型地区 | |
热 带 | 热带雨林 气候 | 南北纬10°之间 | 赤道低压带控制 | 全年高温多雨 | 亚马孙河流域 刚果河流域 印度尼西亚 |
热带草原 气候 | 南北纬10°～南 北纬回归线之间 | 赤道低压带和信风 带交替控制 | 干、湿季明显 交替 | 非洲中部、巴西、 澳大利亚北部和南部 | |
热带季风 气候 | 南北纬10°～南北回归线之间大陆东岸 | 海陆热力性质差异；气压带、风带的季节移动 | 全年高温， 雨季集中 | 印度半岛、中南半岛 | |
热带沙漠 气候 | 南北回归线～南北纬30°大陆内部和西岸 | 信风带和副热带高压带交替控制 | 全年高温， 干旱少雨 | 撒哈拉、阿拉伯半 岛、澳大利亚中西部 | |
亚热带 | 亚热带季风气候 | 南北回归线～南北纬35°大陆东岸 | 海陆热力性质差异 | 夏季高温多雨， 冬季低温少雨 | 我国秦岭—淮河 以南地区 |
地中海 气候 | 南北纬30°～ 40°大陆西岸 | 副热带高压带和西风 带交替控制 | 夏季炎热干燥， 冬季温和多雨 | 地中海沿岸 | |
温 带 | 温带季风 气候 | 南北纬35°～ 55°大陆东岸 | 海陆热力性质差异 | 夏季高温多雨， 冬季寒冷干燥 | 我国华北、东北 朝鲜半岛、日本 |
温带大陆性 气候 | 南北纬40°～ 60°大陆内部 | 终年受大陆气团控制 | 冬寒夏热， 全年少雨 | 亚欧大陆、北美 大陆的内陆地区 | |
温带海洋性气候 | 南北纬40°～ 60°大陆西岸 | 全年受西风带控制 | 全年温和多雨 | 西欧 |
3.气候类型的判断方法
判断气候类型 | 气温特点 （以温定带） | 降水特点（以水定型） | |||
夏雨型 | 年雨型 | 冬雨型 | 少雨型 | ||
热带气候 | 最冷月均温﹥15℃ | 热带季风气候、热带草原气候 | 热带雨林 气候 | ——— | 热带沙漠 气候 |
亚热带气候（含温 带海洋性气侯） | 最冷月均温在0℃～15℃ | 亚热带季风气候 | 温带海洋 性气候 | 地中海气候 | ——— |
温带气候 | 最冷月均温在＜0℃ | 温带季风气候 | ——— | ——— | 温带大陆 性气候 |
关于教辅
有人说教辅多买多做几套需要，我认为不需要，只需要选一本精良的教辅吃透就可以，因为练习册题翻过来覆过去都差不多，大同小异所以吃透一本足矣。
学会总结、思考和分析!
我们平时时候会出现各种各样琐碎的地理知识点，例如各主要河流的水文特征，各个季节出现的地理事物，北京时间几点全球的今昨天之比，什么城市再哪个气候区等等这些问题，再高考时候，文综2个半小时要做3科，所以时间比较紧，可谓寸分寸金，你再这里如果考这种题，总结过一眼就能看出的话，节省时间才能更好的为下面的大题解答提供充足时间。
我们再举几个例子，在例如一些问题都有相同或者相似的答题思路解题方法(地中海地区和我国新疆瓜果蔬菜甜的原因，鲁尔区改造对于我国辽中南和山西能源基地它的借鉴，再如马达加斯加岛东部，澳大利亚东北部，巴西东南部的热带雨林气候等等)，这就要我们善于总结，平时做题时候我们就去做这件事情，我们要学会善于发现高效学习。
学会思考第一部分已经说了不加以赘述。
学会分析其实就是对学习的一种升华，是能力的一种展现。
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