5068教学资源网 > 儿童教育 > 功课辅导 > 学科辅导 > 语文学习 >

小学三年级语文学习教学方法与措施

2022-12-26 07:30:19
|小黄2

让孩子养成看课外书的习惯,这点对学习语文是很重要的。下面是小偏整理的小学三年级语文学习教学方法与措施,感谢您的每一次阅读。

小学三年级语文学习方法

1、淡化分数,培养兴趣。

评价低年级语文成绩的好坏,不要在乎认了几个字,考了多少分,最重要的是在孩子们幼小的心灵播下喜欢语文、热爱中国传统文化的种子,不断累积学习语文的情感和热情。

学习语文更需要“情商”的支撑。

不然,孩子会逐渐产生一种学习语文的疲倦感,造成终身拒绝语文。

因此,让低年级孩子“喜欢语文”比“学习语文”更重要。

其次,在家庭中营造学习语文的氛围。

引导孩子远离图像文化,亲近文字文化。

家长要与孩子一起阅读,一起学习,成为孩子的伴读者和引领者。

新教材精选了优美的儿歌、童谣、童话、寓言、故事作为教材内容,不但大多数的孩子喜欢阅读,如果家长也能在孩子面前表现出浓厚的兴趣,这种兴趣相互感染,无疑会成为孩子“喜欢语文”的“营养品”。

2、淡化内容,讲究方法。

语文学科的知识体系不像其他学科那样,呈现线形或链条形排列,而是螺旋式上升。

因而语文学习的循序渐进、由浅入深,不是很严格的,是相对而言的。

根据上述特点,学语文不能搞封闭式,不能机械死板地学。

如用游戏的形式认记汉字,用比赛的形式练习朗读,用平等的态度与孩子对话,或者利用书报、影视、商标、广告、网络等,既能轻轻松松过好识字关,又能把识字的功能最大化,为今后的阅读、生活打好基础。

3、淡化知识,注重积累。

学理如筑墙,学文如积沙。”积累是学好语文的一条捷径,读背是学习语文的成功经验,而记忆是孩子学习的最大优势。

抓住关键期,让孩子大量诵读优美的儿歌、童谣、童话、寓言和浅近的古诗,接受传统文化熏陶。

名家名篇、古代诗文等材料储存在大脑,将成为学生的终身营养,也就是语文素养的重要构成,它们一旦被激活,就会产生综合效应,极有利于接受和表达能力的整体提高。

4、淡化数量,追求质量。

孩子们不理解、不相信“量变到质变”的定律。

因此,尽量减少机械、重复的作业,如大运动量地抄写生字、词语,从头到尾地抄写课文,搞枯燥乏味的题海战术。

给低年级孩子布置的作业,数量少一点,质量精一点,形式新一点,趣味足一点,要考虑孩子“听、说、读、写、悟”的和谐发展。

为低年级孩子提供的阅读材料,篇幅短一点,一般不要超过500个字,提倡大声地朗读而不是默读,更不是“看书”。

我国宋代教育家朱熹在谈到读书时说:“读之,须要字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不要倒一字。”篇幅过长,孩子会“望而却步”,不肯“善始善终”。

默读和看书容易走神,造成读书的假象,养成读书的坏习惯。

三年级语文教学方法与措施

一、促使学生认识到学习语文的重要性和趣味性

1.让孩子养成看课外书的习惯,这点对学习语文是很重要的

课前要认真预习,熟读课文,把不懂的地方记下来,学会带着问题听讲,学会查字典,查资料;要让孩子养成上课认真听讲,并记下课堂笔记的习惯。上课时的思路一定要随着老师走,要积极发言,还要注意同学的发言,与老师形成互动;课后一定要认真复习,整理课堂笔记。总之,多陪他读,多开启他的思路,多给他讲条理清晰的故事就好。

2.学习三年级语文,重点在于平时的积累,包括好词佳句,名家名段、名篇,多摘抄,多背诵

也就是说要学习好语文,一要多读书,读好书,积累丰富的语文知识;二是要多积累,充实我们的“语文仓库”;三是多背诵,背诵出色课文,背诵出色诗文,这样一方面可以增加我们的语文知识,另一方面可以提高我们的语文、人格素养;四是要多练习写作,从一段话到一篇文章,不论多少,只要坚持练习,总会有收获;最后一点,多动手写读书笔记也是学好语文的一个重要方面。

二、培养小学三年级学生对语文的兴趣

兴趣是最好的老师。在教学实践中,对于调动学生的学习兴趣,笔者运用并总结了以下方法,收到了良好的效果。

经常给讲故事,孩子爱听故事,听多了,他也就自己学会拿书看,学会思考故事内容,从而慢慢培养他的兴趣,等他稍大些就可以买些微型小说,还可以是历史故事这些书,一开始可能是浅显的历史、故事书、简化的名著,逐步加深内容。如果真正引发了兴趣,语文学起来很轻松。

三、积极培养和增强学生的语文知识能力

1.学习语文最好、最快的办法,就是增强阅读能力,因为语文中不管是词语、成语、语法或修辞手法,都必须通过大量的阅读来提升,看得多了,自然用起来就可以文思如泉涌,不会感到用词匮乏。当然,如果想提高的只是应付考试的语文成绩,那就只能多花点时间在语文上面。可以找成绩好的同学和语文老师多多交流沟通。

2.在学好课本上的知识的同时多增加课外阅读。可以看一些散文、小说、诗歌之类的,培养自己的语感。当然,也不要限制于哪一种类的,可以多方面、全方位阅读。比如一些百科类的、科技类的等等,都可以尝试。


小学三年级语文学习教学方法与措施相关文章:

小学语文实用小技巧 这四种方法家长孩子必看 - 5068儿童网

教学

有趣教学语文的方法与技巧 - 5068儿童网

如何激发小学生学习语文的兴趣?或许看完会有答案

如何培养三年级小学生的语文阅读能力 - 5068儿童网

老师在教学过程中要如何培养孩子的语文学习兴趣

怎么在小学语文教学中运用合作学习法

小学语文快速提高的五种学习方法 如何快速背诵课文 - 5068儿童网

小学生学语文的四个实用方法 有哪些好必须养成的习惯 - 5068儿童网

相关推荐

热门推荐

点击加载更多
51
c
id
201436
|